3 (1098973), страница 2
Текст из файла (страница 2)
При том, что работа выполнена уровне соответствующем и превышающем квалификационные требования, она вызывает некоторые вопросы и не лишена отдельных недостатков. Кратко приведем основные: Структура работы в которой отсутствует обобщающий раздел в теоретической главе и раздел, посвященный описанию общей логики экспериментального исследования создает трудности в понимании целостного замысла работы. Автор фиксирует наличие стратегии работы с материалом, соответствующей лево-правой стратегии чтения, но не осуществляет попытки экспериментальной нивелировки данного эффекта.
Между тем, данная стратегия скорее всего контаминирует с фактором уровня загрузки (при предъявлении целевого стимула в левом зрительном полуполе уровень загрузки вероятно ниже). Необходимо задать следующие вопросы. Контролировалось ли формирование у испытуемых стратегий поиска, отличных от последовательного сканирования и целостного схватывания слова? Не могло ли в процессе работы с материалом возникнуть тенденции сканирования ключевых участков (целевой стимул всегда имел позицию второй или пятой буквы)? И если это так, не могло ли это существенным образом сказаться на результатах? Данные замечания и вопросы не снижают общего качества работы.
Диссертация Е.С. Горбуновой является самостоятельным законченным научным исследованием и соответствует требованиям пунктов 9-10 «Положения о присуждении ученых степеней» (постановление Правительства Российской Федерации от 24.09.2013 г. № 842), а ее автор- Горбунова Елена Сергеевна - заслуживает присуждения искомой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии.
Официальный оппонент кандидат психологических наук; доцент кафедры общей психологии факультета психологии ФГБОУ ВПО г. Ярославля «Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова» И.1О.Владимиров 5 ноября 2015 года 150057 г. Ярославль, п /' Телефон: +79092798897 е-гпа11: 1се1п17®та1яхи а;- .















