Диссертация (1098900)
Текст из файла
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТимени М.В. ЛомоносоваВырваАрина ЮрьевнаВосприятие архитектурных объектов городскимижителями: субъективно-семантический анализ19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологииДИССЕРТАЦИЯна соискание учёной степени кандидатапсихологических наукНаучный руководитель –доктор психологических наук,профессор Д.А. ЛеонтьевМосква – 2017ОглавлениеВведение…………………………………………………………………………...3Глава 1. Восприятие архитектурной городской среды, подходы кизучению…………………………………………………………………………121.1.
Понятие архитектуры и ее значение в жизни человека…………………. 121.2. Особенности восприятия архитектурного пространства………………...171.3. Психологически значимые характеристики архитектурной формы…….261.4. Функции архитектурного пространства. Реализация потребностейчеловека благодаря архитектурной среде……………………………………...321.5. Архитектура и эмоции человека…………………………………………...391.6. Ценностно-смысловое содержание архитектуры…………………………421.7.
Особенности и закономерности формообразования архитектурногообраза……………………………………………………………………………..471.8. Образная и безОбразная архитектура……………………………………..551.9. Задачи экспериментального исследования восприятия архитектурныхсооружений………………………………………………………………………62Глава2.Субъективно-семантическоеисследованиевосприятияархитектурных объектов………………………………...………………………672.1. Материал, организация и методы эмпирического исследования………..672.2. Обработка и результаты первой серии эмпирического исследования.Особенности семантического оценивания фотографий архитектурныхобъектов………………………………………………………………………….712.3.
Обсуждение результатов первой серии эмпирического исследования…942.4. Обработка и результаты второй серии эмпирического исследования.Особенности семантического оценивания фотографий архитектурныхобъектов профессиональными архитекторами……………………………......982.5. Обсуждение результатов второй серии эмпирического исследования...1182.6. Обработка и результаты третьей серии эмпирического исследования.Сравнение семантических оценок реальных архитектурных объектов и ихфотографических снимков……………………………………………………..1202.7.Обсуждениерезультатовтретьейсерииэмпирическогоисследования……………………………………………………………………1282.8. Обработка и результаты четвертой серии эмпирического исследованияСемантическое оценивание архитектурных панорам Google, а такжесравнение особенностей этого процесса с семантическим оцениваниемреальныхархитектурныхобъектовиихфотоснимков……………………………………………………………………1302.9.Обсуждениерезультатовчетвертойсерииэмпирическогоисследования……………………………………………………………………1502.10.
Общее обсуждение результатов эмпирического исследования………153Заключение……………………………………………………………………..155Список литературы…………………………………………………………….163Приложения…………………………………………………………………….1882ВведениеАктуальность исследованияЧеловек живет в постоянно изменяющемся мире, содержащемогромное количество различной информации, как нужной, так и не нужнойдля его адекватного существования (Федоров, Коваль, 2009).
И лишь одноостается почти неизменным в жизни человека - это архитектура. На ее фонеразворачиваются все события человечества, проходит время, сменяютсяисторические эпохи, взгляды и ценности, актуальность форм и материалов,потребностипознавательные,исмыслысмысловые,человечества.Архитектураэмоциональныепотребности,реализуетговоритопрошлом и будущем, отражает определенные ценности. Смысловое ивизуальное разнообразие архитектурной среды является важной основойконтакта человека с внешним миром (Высоковский, Глазычев, Зарецкая,1989; Никитин, 1990).Научныеисследованиявосприятияархитектурныхсооруженийначались в XIX веке (Вельфлин, 1930). Немалый вклад в изучениеособенностей восприятия архитектурного пространства внесли исследованиязрительного восприятия в гештальт психологии, в частности, работы А.Гильдебранда (Гильдебранд, 1914), посвященные особенностям восприятияразличных форм, и исследования Р.
Арнхейма (Арнхейм, 1974). Особенноактивизировались подобные исследовательские работы в последние два-тридесятилетия, ставя акцент на том, как именно городская архитектурная средавлияет на человека, на его ощущения, чувства, мышление и поведение, атакже на успешность выполнения различных деятельностей человека (см. DeYoung, 2013; Gifford, 2007; Mehta, Zhu, 2009). Например, проводятсяисследования, связанные с изучением последовательности восприятияархитектурного пространства (Глазычев 1978; Гусев, 2007; Овчинников, 2009;Roash, 1978), схем восприятия (Фальковский, 2012) и семиотических исемантических механизмов (Раппапорт, 1990; Янковская, 2010), появляются3правила и требования правильного восприятия архитектурной среды (Виппер,2010; Глазычев, 1991; Иконников, 2004; Ингарден, 1962).
Все больше висследованияхделаетсяакцентнаметафоричностивосприятияархитектурной среды, эмоциональной и мотивационной насыщенностивосприятия архитектуры, о смысловом аспекте восприятия архитектурногопространства (например, см. Дженкс, 1985; Пучков, 2003; Раппапорт, 2002;Шукуров, 2012; Norberg-Shults, 1971; Величковский, Блинникова, Лапин, 1986;Блинникова, Капица, Барлас, 2000).Новый методический подход к этой проблеме заложили работы Е.Ю.Артемьевойпоисследованиюархитектурныхпамятниковврамкахпсихологии субъективной семантики (Артемьева, 1982, 1984, 1986, 1999) ипродолжившие этот подход работы С.Э. Габидулиной, посвященныесемантическому анализу городских пространств (Габидулина, 1989, 1991 а,1991 б, 2012).
Согласно этому подходу, наряду с образами конкретныхлюдей, объектов, ситуаций и абстрактных категорий, хранящимися в памятиили в воображении, в подсознании человека хранятся также их такназываемые семантические коды - эмоционально заряженные следы,отражающие не сам объект, а то воздействие, которое он оказал на психикусубъекта. Они не связаны со зрительной, слуховой и другими сенсорнымимодальностями, выявить их можно только косвенно, спроецировав вовне,например, на шкалы семантического дифференциала (СД). И, таким образом,можнополучитькачественнуюхарактеристикувоспринимаемогоархитектурного объекта (Артемьева, 1982, 1980, 1999).В современном мире становится значимым для человека то, в какихсредовых архитектурных условиях он работает и живет, качество местастановитсяважнойчастьюжизничеловека(Флорида,2016).Психологическое благополучие человека рассматривается во взаимодействиисо средой, в которой протекает его жизнедеятельность (С.К. НартоваБочавер, 2012, 2016).
Все больше исследований ставит в центр своегоизучения именно человека с его психологическими и личностными4особенностями,потребностямипривзаимодействиисокружающейархитектурной средой. В связи с этим совершенствуются методикиисследованияособенностейвосприятияархитектурнойсреды,эргономических и архитектурных предпочтений выбора жилых и офисныхзданий, психологических характеристик дома как условий жизни человека(Нартова-Бочавер, 2016; Bonaiuto, Fornara, Alves, Ferreira, Mao, etc., 2015 идр.). Однако, в настоящее время в науке нет целостного подхода кисследованию восприятия городского архитектурного пространства и еговлияния на человека, который бы включил в себя все основные значимыеособенности этих процессов.Становитсяпонятным,чтоархитектурнаясредаичеловеквзаимодействуют по-разному. Архитектура может как способствоватьреализациичеловеческогопотенциала,такипрепятствоватьей,ограничивать его развитие, может изменять поведение и психическоесостояние человека, вплоть до возникновения измененных состоянийсознания (Барабанов, 2002; Федоров, 1999; Черноушек, 1989; Park, 1967).Поэтому актуальным является изучение того, как воспринимает и ощущаетчеловек то архитектурное пространство, в котором он существует.
И этопозволит создавать наиболее психологически комфортное окружение ивыявлять значимые механизмы пребывания его в архитектурной среде. Аулучшение городской архитектурной среды повысит качество жизничеловека, креативность места будет способствовать развитию творческогопотенциала и психического здоровья людей, живущих и работающих в ней(Джекобс, 2011; Лэндри, 2011; Флорида, 2016, Чиксентмихайи, 2015;Эллард, 2017).В настоящее время важны именно междисциплинарные исследованиягородской среды, где вместе с архитекторами были бы задействованыпсихологи, социологи, историки, урбанисты и медики (например, см.
EvansMcCoy, 1998; Zeisel, 2006). Данная работа, относящаяся к психологии, носмыкающаяся с вопросами архитектурной науки, раскрывает еще один5способ изучения того, как воспринимает человек городские архитектурныеобъекты.Объект и предмет исследованияОбъектом данного исследования являются психологические механизмывосприятия архитектуры.Предметомисследованияявляютсяобщиезакономерностиииндивидуальные особенности восприятия и семантического оцениванияархитектурных объектов.Цель исследованияЦелью данного исследования является выявление общих закономерностей ииндивидуальных особенностей восприятия и семантического оцениванияархитектурных объектов.Задачи исследования:1.Обобщить и структурировать различные теоретические подходы кпониманию процесса восприятия архитектуры;2. С помощью методик личностного и архитектурного семантическихдифференциаловвыявитьзакономерностивосприятияархитектурныхобъектов с разными функциональными и эстетическими свойствами;3.Спомощьюметодикиценностногоспектравыявитьценности,приписываемые определенным архитектурным объектам, различающимсяэстетическими и функциональными свойствами;4.
Сравнить восприятие исследуемых архитектурных объектов мужчинами иженщинами,атакжепрофессиональнымиархитекторамиинепрофессионалами;5.Сравнитьвосприятиеисемантическоеоцениваниереальныхархитектурных объектов в естественном окружении, их фотоизображений иих пространственных панорам Google;6.Сравнитьрезультатыиспользуемыхисследовательскихметодик,адресующихся к разным аспектам архитектурных образов.6Гипотезы исследованияТеоретические гипотезы1. Восприятие архитектуры, как частный случай восприятия предметнойдействительности (Леонтьев, 1983; Артемьева, 1987, 1980, 1999; Гусев,2007), включает в себя не только отражение основных свойствархитектурных форм, но и семантическое и ценностное оцениваниеархитектурногосооружения,вызывающиеопределенныеэмоциональные состояния у субъекта.2.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
