Отзыв ведущей организации (сост. Минакова Н. А.) (1098585)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Утверждию е еэ $ ОТЗЫВ ведущей органиЗации ФГБОУ ВПО «Российский университет дружбы народов» о диссертации Кольовска Елены Георгиевны «Природно-ландшафтный код русской культЛ1ы В аспекте лингводидакпп~и», представленноЙ на Соискание уЧеноЙ Степени кандидата педагогическик наук по специальности 13.0О.О2 — теорИЯ и Методика обуЧенИЯ и воспитаниЯ фусский Язык как иностранный и иностранные ЯЗЫКИ В Обшеобразовательной и высшей пхколе).

рамках несМотрЯ на налИЧие работ, рассматривакнцик различнь~е коды культуры с поЗиций ЭТНОЛИНГВИСТИКИ, фоЛЬКЛОРИСТИКИ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ, КОДЫ КуЛЬТуРЫ ВСЕ ЕЩЕ НЕ нжпли достаточноГО Отражения В теории и практике преподавания русскОГО языка как иностранного. СоответственнО„природно-ландшафтный кОд русскоЙ культуры ранее не становился предметом специализироВанноГО изучения с точки зрения линГВОдидактики., Цель диссертациОннОГО исследоВания сОстОит В Выявлении принадлежаших природно-ландшафтному коду русской культуры имен и сложнык языковык единиц, В Которых эти Лексемы Наиболее ярко проявляют свое Культурное значение, и последующем линГВОкультуролОГическом и линГВОдидактическом Описании этих единиц с целью преподавания инофонам. Для дОстижения поставленноЙ цели диссертантом были сформулировань~ Конкретные Исследовательские задачи.

Эти задачи бьши убедительно решены, а цель исследования автором диссертационного Сочинения была полностью Достигнута. Положения, Вынесенные на защиту, Обусловлены проведенным Исследованием и естественным Обр~ом вьпекают из полученных В его ходе результатов. текстов СМИ и Интернет-коммуникации. Непосредственному анализу подверглись Восемь лексем, тридцать два фразеоло1 изма, Триста паремий. Научная новизна исследования Е.Г. Кольовска заключается в том, что Впервь~е Осуществлена попытка Комплексного лингвокультурологического Описания природно- ландшафтного кода культуры; ВперВые представляется целый ряд фразеолоГических лингвокультурологическои Освещении; Впервые данный код культуры рассматривается с позициЙ лингво ~актики; Впервые представляется система упражнений, связанных с Данным Кодом и предназначенных Для Обучения русскому языку ИНОфОНОВ.

Работа хорошо структурирована. Диссертационное сочинение Е.Г. Кольовска состоит из Введения, трех Глав, каждая из которых завершается соответствующими Выводами, Заключения, Весьма представительноЙ Библиографии, Насчитывающей 3 16 наименованиЙ научноЙ литературы и Словарей, и снабжена Приложением. сборниках научно-методических статей. Следует отметить, что Е.Г. Кольовска принимала участие В междунарОдных научных мероприятиях, Выступая с докладами (В том числе на ХП конгрессе к Х1 скмооекуме МАПРЯЛ).

В первой Главе рассматриваются Вопросы ВзаимОсвязи и Взаимообусловленности Языка и культуры, проблемыг, выделения и Классификации Кодов культурыг, а Также их соотносящиеся с природно-ландшафтным кодом фразеологические единицы, рйнее не Являвшиеся предметом подобного словарного описйния. Автором также проанализирована пйремиолОГическйя реализация природно-лйндшйфтнОГО кода русской КУЛЬТУРЫ, Проведенный анализ единиц природно-лйндшйфтнОГО кода культл1ы пбзВОлил перейти к рйссмотренивз лингводидйктических вопросов преподавания единиц инофонйм нй практических занятиях по русскому языку кйк инострйннОму. В методической части диссертационного исследования ~глава 3) создана модель обучения инострйнцев единицам прирОдно-лйндшйфтн ОГО кода культуры с учетом уроВней владения русским язьпсом в соответствии с системой ТРКИ.

Обозначены темы общения и сферы применения рассматриваемых единиц. Разрйботйнй системй упрйжнений и зйдйний, которые Могут использовйться нй занятиях, прописйны, Приемы и Способы позтйпного Освоения единиц природно-лйндшйфтного кодй, нйчинйя с Базового уровня Общего Владения русским языкОм кйк иностранным. Предложенная метОдическйя концепция предусматривает первонйчйльнОе предъяВление изучаемого материала В сильнОм семйнтизирувзщем Контексте, й в кйчестве контекстообрйзувзщей формы предлйгйется по преимуществу дийлог кйк фрйГмент жиВОГО речевого Общения. Учтены Все три обязйтельных при Обучении ИНОЯЗЫЧНОЙ лексике зтйпй: презентйция Нового мйтерийлй, его усвоения и Проведение Контроля.

С целью выяснения педйгогической зффектиВНОСТИ разработанной Системы упражнений и зйдйний было проведено Опытное Обучение с привлечением более 250 у Йщихся, Которое по Общим ИТОГЙМ ПРИЗНЙНО УСПЕШНЫМ. Нй ОснОВйнии ВсеГО скйзйннОГО теоретическая значимость и практическая ценность исследОВйния, осуществленного Е.Г. Кольовскй, не Вызывают сомнений.

Диссертация Елены Георгиевны Кольовска «Природно-ландшафтный код русской культуры в аспекте лингводидактики» соответствует требованиям пп. 9-11, 13-14 «Положения о порядке присуждения ученых степеней» ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации, предъявляемым к работам на соискание ученой степени кйндидйтй педагогических нйук, и является нйучно-квалификйционной рйботоЙ, в котороЙ Содержится решение задйчи, име~ощей Существенное знйчение для Теории и прйктики Ученый секретарь УченОго совета йского унивеРситета лРужби на доз ' А проф.

В.М. Савчин .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации