Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098064), страница 34

Файл №1098064 Диссертация (Поэзия И. Анненского и А. Ахматовой - формы лиризма) 34 страницаДиссертация (1098064) страница 342019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Такимобразом, переживание «я», отражающее склад человеческой души конкретноисторической эпохи, подключается к «ядерным элементам», составляющимпредставление о «Человеке» в той или иной культуре. Условно говоря, в отличие158от внелитературной ситуации, когда в идеале различным «жизненным мирам»соответствуют разные типы переживаний (Ф.Е. Василюк), для субъекта в лирикелюбое «реалистическое переживание» становится «переживанием ценностным».Собственно, в этом и заключается вечный гуманизм поэта, его стремление найтиоправдание жизни.

В плане выражения лирическое переживание «внутри»стихотворения тесно связано с композицией образов и хронотопом, за пределами– раскрывается с помощью повторяющихся образов и мотивов, а также благодарясоположению произведений в циклах и книгах стихов.Лиризмпоследнихстолетийотражаетособенностипереживания,исходящие из «творческого ядра личности» автора (М.М. Бахтин) [Бахтин М.М.1979; с.

371], однако он не может быть тождественен содержанию мыслей ичувств поэта, потому что искусственен в самой своей инструментовке. Какправило, лирическое начало произведения конкретизируется, наполняетсясодержанием в тесном взаимодействии с пафосами, закрепившими за собойидейно-эмоциональную доминанту, сюжетные ходы, мотивно-образные формулы.Из известных видов пафоса (героика, трагизм, драматизм, ироническое,сатирическое, элегическое, сентиментальное, идиллическое) к лиризму тяготеет«драматическая» группа. В европейской традиции переживание, привлекающеевнимание поэтов, имеет ярко выраженный модус конфликтности, основанный наонтологической непримиренности природного и человеческого начал, а также напротиворечии, возникающем в результате расхождения между представлениямилюдей о «вечных» ценностях и способах достижения общественного блага.Древняя связь лиризма с религиозным переживанием проявляется в умении поэтаустановить глубинную связь между познанием и страданием.В целом, лирику присущ принцип обновленного видения, преодолениеинерции известных форм-«носителей» переживания в пользу усложненияпсихологического аспекта лиризма и его инструментовки.

На материалеевропейской и отечественной лирики до XVIII века обычно исследователи пишутолирическойзаряженноститогоилииногожанра,эмоциональностистилистических формул и поэтических приемов, однако в последующем периоде159отмечаются существенные изменения, связанные с формированием лирическогосознания. Писатели начала ХХ века обращаются к специфическому содержаниюжизни личности, которая соприкасается с миром вещей не непосредственно, асквозь призму «внутреннего человека» (И.Ф. Анненский).

Сознание какспонтанный, естественный процесс исключается. В художественной форме поэтыстремятся осознать само сознание. Открывая ум и душу современника,пребывающего одновременно в двух реальностях – «жизни» и «сознания», авторысоздают неклассические формы лиризма.160ГЛАВА 2. «ТИХИЕ ПЕСНИ» И «КИПАРИСОВЫЙ ЛАРЕЦ»И. АННЕНСКОГО: ЛИРИЗМ МЫСЛИЛиризм Анненского является оригинальным творческим проявлениемнераздельности интеллектуальной и эмоциональной жизни автора, сознательной ибессознательной сторон его души. Источником «бесконечной интимности» (В.Розанов) поэта является его реальный духовный опыт мучительного осознаниясебя в мире и мира в себе.

Анненскому был сродни интеллектуальный лиризмДостоевского, пропустившего через себя много разных идей и создавшего«психологическое чудо», особый «тон», о котором В. Розанов писал: «<…> в нембыло немножко «души мира», частица которой конечно есть «и во мне», есть онав «каждом» [Розанов В.В. 1995; с. 533, 535].

В творчестве ДостоевскогоАнненский обнаруживает феномен, который, на наш взгляд, может бытьосмыслен на материале его собственной поэзии, – символизм сознания.Думается, для понимания индивидуальной формы лиризма Анненского,диалектической природы его символа необходимо обратиться к проблеме связисемантического мира человека с физическим, неразрешимо волновавшейфилософов, психологов и естествоиспытателей на протяжении прошлого века. Вопределенной степени итоговым можно считать суждение исследователя В.В.Налимова («Спонтанность сознания: Вероятностная теория смыслов и смысловаяархитектоника личности», 1989): «<…> между материальным миром и миромсемантическим существует более глубокая, если хотите, – интимная, несхватываемая нами связь.

<…> между ними нельзя проводить жесткойразграничительной линии» [Налимов В.В. 1989; с. 227]. Анненский интересовалсяпроблемой способности человеческого сознания осуществлять индивидуальные«переходы» от ощущения к пониманию, совершать превращения «материальногомира» в «семантический» с помощью коллективных представлений, получившихобобщение и распространение в мифологии, науке, искусстве. Поэт заметил, чтопроцесс этот практически необратим: вещь, становясь принципом или понятием,замещается в нашем сознании своим семантическим отражением, «двойником»,161который получает самостоятельность и безграничную власть. Овеществляя идеи,превращаявещи в материю сознания,Анненский в своемтворчествепредпринимает попытку освобождения внутреннего мира «я» от каких бы то нибыло «абсолютов» [Анненский И.Ф.

2003; с. 44].Одним из первых об интеллектуальной подоплеке поэзии учителя написалН.С. Гумилев: «У него не чувство рождает мысль, как это вообще бывает упоэтов, а сама мысль крепнет настолько, что становится чувством, живым до боли<…>» [Гумилев Н. 1923; с. 27]. Спустя полвека исследовательница И.В. Корецкаяопределила смысл лиризма Анненского как «сущностный» [Корецкая И.В. 1975;с. 231]: по ее мнению, у поэта обнаруживается интенсивное тяготение к«всеобщему», собственно личностное, интимное переживание не столькоконкретных эмоций в различных вариациях и сцеплениях, сколько воссозданиечерез них самого момента нравственного переворота.В процессе эволюции лирического творчества 1900-х годов (выделим дваэтапа: от «Тихих песен» – к «Кипарисовому ларцу») Анненский настойчивопытается освоить сферу коллективного переживания, являющегося неизменнымисточником антиномий (движение / покой, конечное / бесконечное, случайное /закономерное и проч.) для индивидуальных «семантических миров».

В статье«Что такое поэзия?» (1903) он писал: «<…> новая поэзия ищет новых символовдля ощущений, т. е. реального субстрата жизни, и для настроений, т. е. той формыдушевной жизни, которая более всего роднит людей между собой, входя впсихологию толпы с таким же правом, как в индивидуальную психологию»[Анненский И.Ф. 1979; с. 206].

Статья была наброском вступления к первой книгестихов «Тихие песни» (1904), в которой лирическая ирония автора подчеркиваетантиномичность понимания и конфликтность сфер «сознания» и «жизни».В «Кипарисовом ларце» (1910) Анненский развивает проблему диалектикисвободы и необходимости в процессе человеческого мышления, для чегоакцентирует внимание на соотношении рационального и бессознательного впереживании лирического субъекта. По справедливому замечанию Г.В. Петровой,«для поэта бессознательное оказывается некой формой хранения природного,162исторического и культурного опыта человечества <…>» [Петрова Г.В.

1996; с.31]. Оно выступает в качестве полноценной составляющей индивидуальногосознания, которое собственно и наполняется «бессознательно» усвоеннымикультурными схематизмами и подавленными с их помощью природнымиинстинктами («Трилистники»). Углубление и расширение интеллектуальногоконфликта выражается в появлении аллегорических, гротескных и дажеабсурдных картинок («Складни»). Символом центральной части являетсясознание современника, «сделавшего собою» переживания поколений людей,надорванногоинтеллектомиотгородившегосяотприродысамоценныммироощущением. В условно-фантастической форме Анненский представляеттрагическое столкновение в сознании человека интенций свободы и добра. Пословам Л.А.

Колобаевой, «быть самим собой невозможно без того, чтобы неприносить страдание другому. Столкнулись два высших в понимании Анненскогозакона жизни: закон свободной личности и закон добра. Это столкновениеостается в его поэзии не разрешенным» [Колобаева Л.А. 1977; с. 23]. Человек напротяжении истории существования сознания, следуя порывам ума и зовуинстинкта, выстраивал обе линии поведения, которые трагически сошлись влирическом «я» поэта, развившем в себе способность представлять образ образа ипереживать переживания.

В «Разметанных листах» автор ищет выхода за границупонимания, исследует буквально «край», границу, на которой наиболее активновзаимодействуютсферыматериальногоидуховного,коллективногоииндивидуального. Таким образом, индивидуальная форма лиризма Анненскогоосновывается на его представлении о процессах ощущения и понимания:эмоциональное переживание внешней жизни опосредуется «готовыми» смысламии антиномиями сознания субъекта.В этом интенсивном«переживаниипереживания» заключается принципиальное отличие поэзии модерниста началаХХ века от лирики мысли Лермонтова, Баратынского, Тютчева.Вслед за Уитменом («Листья травы», 1-ое изд.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,87 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее