Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1097652), страница 26

Файл №1097652 диссертация (Магнитные свойства внеземного вещества и земных аналогов и их зависимость от облучений, температуры, ударных воздействий и статических давлений) 26 страницадиссертация (1097652) страница 262019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Образцы свежие и не содержат никаких следоввыветривания или гидротермальных изменений. При этом существует две генерациимагнитных кристаллов: первая генерация титаномагнетитов (табл. 3.3) и вторая генерация 128 магнетитов,встречающаясявнекоторыхлитологияхивыявленнаяметодаминизкотемпературной магнитометрии: наблюдается переход Вервея ~120K, характерныйдля магнетита [Jackson et al., 2011]. При этом зерна магнетит как правило не выявлялисьпри микрозондовом анализе, что, вероятно, связано с их субмикронным размером.«Нешокированныеобразцы»,использованныедлясравнениясударно-метаморфизированными агглютинат-подобными частицами, полученными в результатеударных экспериментов, представляют собой самые дальние края базальтовых цилиндровсо стороны, обратной к стороне прохождения ударной волны. Расстрояние в 10 см междуимпакт-кратерной зоной (зоной образования агглютинат-подобных частиц) и зоной отбора«нешокированныхобразцов»базальтовдаетобоснованиесчитатьотобранныебазальтовые образцы «нешокированными».

В самом деле, ранее было показано, чтоударная волна быстро затухает при прохождении базальтовой мишени [Berthe et al., 2011]. 3.3.2.2. Описание ударных экспериментов и оценки пиковых давлений ударной волныПлоско-волновые ударные эксперименты были проведены в Институте МеханикиМГУ им. М.В. Ломоносова при использовании легко-газовой пушки. Базальтовые мишенибыливыточенывциллиндрическиеблокиразмером~(10×10)см.Диаметрциллиндрических блоков примерно соответствовал диаметру импакт-кратеров, тогда какглубина ударных кратеров никогда не превышала высоты базальтовых блоков. Каждыйблок был закреплен при использовании камеры, что предотвращало разлет осколковбазальтовой мишени внутри газовой камеры. Перед каждым выстрелом камеравакуумировалась до давлений ~0.2 to 5.3 мПа. В экспериментах использовалисьсферические медные снаряды 5 мм диаметром, которые метались в базальтовые мишенисо скоростями порядка 6 км/с [Yakovlev et al., 1988] (рис.

3.12а, табл. 3.4). Примербазальтовоймишенипослепроведениямеханическогоударногоэкспериментапредставлен на рис. 3.12б (фото). Агглютинат-подобные частицы были подобраны послеударных экспериментов. Более детально экспериментальная процедура описана в работе[Yakovlev et al., 1988].Расчетные пиковые давления ударной волны на контакте мишень-снарядпредставлены в табл. 3.4. Пиковые давлений были рассчитаны при использованиигюгониотов для меди и для базальтов [Ahrens, 1992] в предположении, что разница междугюгониотами для базальтов, использованных в наших экспериментах и гюгониота изработы [Ahrens, 1992] является незначительной. Гюгониоты для базальтов с низкой и 129 высокой плотностями применялись к базальтам с плотностями 2.8 – 3.0 г/см3 и 3.2 г/см3,соответственно.

Основные параметры ударных экспериментов приведены в таблице 3.4.(a)(б)Рисунок 3.12. (a) Схема ударного эксперименты; (б) пример базальтой мишени после прохожденияударной волны и сферический медный снаряд (на белом листе бумаги).3.3.3. Результаты ударных экспериментов3.3.3.1 Текстура агглютинат-подобных частицПосле прохождения ударной волны базальтовые мишени раздробились на фрагменты отнескольких см до нескольким мм или меньше. Среды обломков были найдены небольшие(0.3-0.5 мм) агглютинат-подобные частицы (рис. 3.13) – эти частицы представляютосновной фокус исследований.

Частицы легко отличимы визуально ввиду их красноватогооттенка. На рис. 3.13а представлена агглютинат-подобная частица типичной формы. Каквидно из рис. 3.2а, частица прирудрена базальтовой пылью. Фотография с большимувеличением (рис.

3.13б) иллюстрирует детали поверхности.Агглютинат-подобные частицы состоят из фрагментов базальтовых блоков,сцементированных смесью стекла с материалом ударника (рис. 3.13.в-г). Размер медныхвключений варьируется от <1 мкм до ∼0.6 мм, со средним значением 10-80 мкм.Агглютинат-подобные частицы содержат два вида стекла (рис. 3.13г). Первый тип стекла(гомогенное) имеет многочисленные медные включения и химический состав, близкий кнепереплавленной базальтовой мишени. Второй тип стекла (гетерогенный) имеетленточную структуру с составами стекол сходными с составами плагиоклаза и пироксена.Области с фрагментами второго типа гетерогенного стекла часто сцементированны 130 первым типом гомогенного стекла.

Иногда частицы содержат достаточно крупные медныевключения игольчатой формы. За исключением выстрела 26, непереплавленныебазальтовые класты в составе агглютинат-подобных частиц характеризуются ударноиндуцированными изменениями в веществе: плагиоклаз превратился в диаплектовоестекло.(a)(б)(в)(г)Рисунок 3.13. (a) Агглютинат-подобная частица по вторичных электронах (выстрел 19, см. Табл. 3.2).Частица припудрена прилипшей базальтовой пылью; (б) Детали поверхности агглютинат-подобной частицыво вторичных электронах; (в) изображение агглютинат-подобной частицы 9-s2 из выстрела 9 в обратнорассеянных электронах (см. Табл. 3.2).

Частица состоит из непереплавленных или частично переплавленныхбазальтовых кластов (слева и в центре), гетерогенного стекла (справа от наибольшего базальтового класта),сцементированного стеклом с рассеянными медными включениями каплевидной и игольчатой формы(белые включения); (г) изображение фрагмента агглютинат-подобной частицы 26-s3 из выстрела 26 (см.Табл. 3.2) в обратно-рассеянных электронах. Фрагмент частицы в основном состоит из гомогенного стекла(с крошечными включениями вещества ударника, рассеянными внутри стекла) с зонами гетерогенногостекла (темное-серые зоны с разными градациями серого без медных включений). Черные и белые зоны нарис. (а-г) соответствуют порам и медным включениям, соответственно.3.3.3.2. Результаты термомагнитных анализов 131 Термомагнитные анализы используются для определения фазового составамагнитных минералов методом определения соответствующих температур Кюри (Тс).

Внатоящей работе были сняты термомагнитные кривые χ0(T) и Ms(T) для всех типовбазальтовых мишеней. Ранее сообщалось, что однодоменные (SD) магнитные зернавносят меньший вклад в χ0(T) по отношению к суперпарамагнитным (SP) имногодоменным зернам (MD) [Khakhalova and Feinberg, 2014]. Таким образом, оба типаэкспериментов необходимы для более надежной идентификации магнитных минераловгорных пород с ферримагнитными зернами разного состава и размера. Критическиеразмеры для SP и SD для магнетита (титаномагнетита Tmt60) составляют 25-30 нм (80 нм)и 50-84 нм (200-600 нм), соответственно [Dunlop and Özdemir, 1997].Кривые нагрева-охлаждения χ0-T and Ms-T, снятые для фрагментов каждой изчетырех базальтовых мишеней (табл.

3.5) представлены на рис. 3.14. (a)(б)(в)(г)132 (д)(е)(ж)(з)Рисунок 3.14. Зависимость намагниченности насыщения Ms и магнитной восприимчивости χ0 оттемпературы для (а)-(б): океанского базальта (1) (выстрел 9); (в)-(г): оливинового базальта (2) (выстрел 12);(д)-(е) глинозёмного базальта (3) (выстрел 18) и (ж)-(з) толеитового базальта (4) (выстрел 25). Сплошнаялиния отображает цикл нагрева, а пунктирная линия – цикл охлаждения (что также указаносоответствующими стрелками). См. Табл.3.1-3.3.Термомагнитные кривые χ0-T и Ms-T для разных образцов одного и того же типабазальта очень похожи, что позволяет сделать вывод об однородности материалабазальтовой мишени в каждом выстреле. Небольшие различия наблюдаются для одних итех же литологий, но разных выстрелов (см.

ниже).Точки Кюри титаномагнетитов, полученные при анализе термомагнитных кривыхχ0-T можно пересчитать в содержание титана х в титаномагнетитах, используя Табл.3 изработы [Lattard et al., 2006]. Первичные и вторичные точки Кюри были оценены «пиковымметодом» [Lattard et al., 2006], методом обратной восприимчивости [Petrovsky andKapicka, 2006] или по второй производной [Tauxe, 2014]. В случае титаномагнетитовгетерогенного состава (что, вероятно, имеет место в настоящей работе), «пиковый метод»подходитдляоценкисодержаниятитанадлянаиболеебогатыхтинаномтитаномагнетитов, то есть, xmax [Lattard et al., 2006].Точки Кюри титаномагнетитов оценивались при анализе термомагнитных кривыхMs-T (кривая нагрева) согласно методу [Grommé et al., 1969] или по второй производной 133 [Tauxe, 2014] (в случае выстрела 9), и конвертировались в х согласно уравнению,приведенному в работе [Bleil and Petersen, 1982], что давало оценку х для наиболее бедныхтитаном титаномагнетитов, то есть, xmin.Кривая χ0-T для нешокированного образца 9 из 1ой литологии (рис.

3.14б)характеризуется несколькими точками Кюри в диапазоне от 78ºC до 202ºC, чтосоответствует титаномагнетитам с x от 0.58 до 0.71. Вторичные точки Кюри 416ºC и 576ºCтакже наюлюдаются и могут отражать титаномагнетиты составов x∼0.25÷0.30 и x<0.1,соответственно. Таким образом, настоящий образец содержит несколько генерацийтитаномагнетитов. Основная точка Кюри, определенная по кривой нагрева Ms-T (Рис.3.3а) составляет 180ºC (x=0.59). Вторая производная этой кривой также указывает навторичные точки Кюри при температурах 70ºC (x∼0.74), 95ºC/118ºC (x∼0.68÷0.70) и 548ºC(x<0.1). Все термомагнитные данные указывают на содержание в образце разныхгенераций титаномагнетитов: как богатых, так и бедных титаном.

Магнетит без примеситинана не обнаружен, что согласуется с прямыми наблюдениями и данныминизкотемпературной магнитометрии (см. ниже).Кривые нагрева χ0-T для нешокированных образцов 12 (рис. 3.14г) и 13 второйлитологии характеризуются точками Кюри 540ºC и 532ºC, соответственно [Petrovsky andKapicka, 2006], что соответствует x∼0.10-0.13. Значение xmax, указанное выше, былооценено по Tc=372ºC для образца 12 и Tc=376ºC для образца 13 (точки Кюри оценены прииспользовании «пикового метода»). Кривые нагрева Ms-T для образцов 12 (рис. 3.14в) и 13характеризуются точками Кюри Tc=520ºC и Tc=518ºC, соответственно, что указывает наx=0.10.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее