Главная » Просмотр файлов » Абрамов В.П., Лебедюк И.И., Николаев В.С. и др. Методические указания к лабораторным работам по курсу Источники питания (1998)

Абрамов В.П., Лебедюк И.И., Николаев В.С. и др. Методические указания к лабораторным работам по курсу Источники питания (1998) (1096753), страница 2

Файл №1096753 Абрамов В.П., Лебедюк И.И., Николаев В.С. и др. Методические указания к лабораторным работам по курсу Источники питания (1998) (Абрамов В.П., Лебедюк И.И., Николаев В.С. и др. Методические указания к лабораторным работам по курсу Источники питания (1998)) 2 страницаАбрамов В.П., Лебедюк И.И., Николаев В.С. и др. Методические указания к лабораторным работам по курсу Источники питания (1998) (1096753) страница 22019-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Р - ак"Ф'ЯВНО~ь СОГ1РОТИВЛЕНИЕ Щ)ОВОДОВ 11ЮВИЧНОЙ ООМОТКИ, Л вЂ” СО11РОУТЛЗЛ~ЪИИЕ ИКДУИТИВБООТИ РАССЕЯНИЯ 11ЕОНКЧНО."1 'Р ОбУОТКИ. 1. ОК ..~ „СОЗДАМ'. Т нс2 ГОЩ ОТИвл ВИЛ ЯЯ ГЯ~ зКИ ~..: 11ЭЯ 3НИВ Ясиф11— ЖВАНИЯ ~~„'' — .1..'„. ° Й:3 33ХОЯЭ КЩ)ХГОфй ДАЛ 1Ж11И 11808ИЧ11ОЙ ООМОТКЙ ,Г + ", --.-,' . 2„., И ИЗ ~ ) СЛВД~~67 „ЧТО 1173И МАСЛОМ ПЗДЯНЛИ НЯБДЯЛРЦРЯ 1 У на 1'О~Р~РВ;ъЦтдОЦ ОО1тРОтУВдР11УД Д~ъ "1Вг1тУЦОР. О~ЦО Р~т~ 1 „,.„, " * УауЦДТ~Ц ~Д ДО ТОЙ С1 О ~1НО.~На Ц11О О1тР~Д~1 Ц~Д~ъТ, Н Р ° 11 11ОЖР11ЦЫЧ 11 ЧГГ Я%Еъ$4ИЕМ Ф ° ст11ошГниВ," .-=: ",',".,„Кя:3яэзс'1" си коэФфициинтоы $'Р'11ОФОрмяции. " О'3ффщч~" чт т~уР'сто Рм31'еи ~ и КПд й'. орной установки РаботУ' ВыполнЯРТ на УСтзнОВБЯ, ОООспючиВЯОЩВЙ Воэможность плавно измОнять иащ)яжВниВ, подяВа8мо8 БВ ЙВРВичнУЙ ОбмОтку т~)ансформатоРа, а также сопротивление на~~узки Я „ . Устайовка сОЛержит измЕРйтЕ~ЬН~е ПРйбОР~, НЕОб~ОДИМыЮ ~~Пи ИССлЕДо~аБИЯ РабОТЪ~ в РЕжиМах ХХ И ЕЗ, а тйкйЕ ПОД йа~РУ~КОЙ (Рис.

ХО). В~бор НУйИО~"О Режима осу%8ствляется ЙостаиОВкой и соотвйтстВуийие положения пеОРклйчач'Слбй ~~~, ° „Я, 1 - Установить переключятедй В положРний, соотВОтствупщие рВ- Йи~У ХХ. 1,1 Снять заВискиость тока холостОГО хода т~жнсформаторя ,х . От няйряБВния ня лервичйой Обмотке 1 2. Из полученной эйВисимости определить иоминальное значю- НИЕ НЯХ~РЯЙ6НИЯ 1~ , ЛОЛаГЕЯ, Что В ВТОР режиМЕ Х :-' Й .~7, 1 ~ом 'Ц~ '' 1 ИСм 1 3Бачение Х эадеОтся щжпОджВат8лм4)- 1 ~~ам 1.3.

Замерить напряжение У , ток холостого хода. Х, и мощы~~~ебы~~~ ~~а~~4ю~ьитс~~а~, ~~~ ~У --.- У' „.,„ „ 1.4. Рассчитать иоэФФициент траисФориацки, а также еозФФициент мощиости трансФорма ора в режиме хх= сВа с~„,„==БР,./~У,, Х ') ~х — хх 1ИОМ 2. УстаиоэитЬ перВкдВчатели ь' пОлОЙВкие, соотйбтствуВ5РВ р6'— ыыу КЗ 2.1. Устаноцить ца Входе напряеение соответствующее яомина.- льнОму току ,Х 1 ЙОМ 2.2. Замерить потрябляе~„уВ тГанс4о;иатором моцность Л 3.'.~ Ь;" ~~ «ч~,1гс~ ~~ $ т1рз') ~м~дФп «~ ~ ~~ т1т ~111р ~ „1у г с тъ ~тдцц у ~у>дпт~днзря т» 1 ~1"„туъ т$~у~р ~ в тат. а ~~~.~ и >~ / Г~т РЭС1~т1ИтЯ т У~ т1ДЦ~фИ~ГИЕт1'Р Мойт'! ОС'~" 4 'т«~» .ЪНС ~'~~ )М~~те~)*, В .

'~ЕДИМ~ -"Йя <~т =-йР /'У „7 ~5 '-' ~~'..' 1 г!Ом ~~~р рдцОрИ~ з1 т1Еррр риац«чабур р 1 р т~~ ~у„ът1. ер ~ ОО~ур;~п ~" юуцуБ~щр,ь ~р Щ~ЩУ РДб Ут Ц ДДД Ца„."'т,УД11~Й, ДДД~Ц;БЦИт1, „' РЦУО;.У УР;~НС~ДРЦУУОРД РЕ ОСТ-тТ. Д ~ЦЕЦЕ 1 «ъ~~т1РоизИ,1,1ЕЦДЕ РАМОСУ.1~..1 ~~ЯЦ~~1 т1~~1»,~У~ДЦРУУ кТРрИСТИК~ Т~~ЗНСформЗТО~М РаССт1ичУ е~еР ~ Р 1тОСеРРОР~гРт ~~ДРИСДУ~ ~~аде 1 ЩЦ 1РУУ С~вЕ1тЕНт1 Д ~УсРУЗ ки тденсфс~зыаторй 3 3.

Пол ь37ясь ныйденнъ1мх Й и ~~ 3 па~ззмет~~ами схемы зймеЯе- кия ~3яссчита Гь й пОс7тзоить на Г~)~'эочнуБ х~цзакте зистие7 т~~эзнсфс~3" матора и сравнить ее с экснериые11ч'алькой, 4. ЛрааиадызираВа.ГЬ ПалутжНяце ГЕЗулт |Вата И Сдет1атЬ Выват~ы. Я~рррудцце д рц~~ 1 1. Пель ~32бс"хы. (.'хеми щзОРОдимих Опытон раб.Гильд и ГраФИМИ Результат013 эжслеримен7ОВ к Рясчетов. Д1,1тДОП1,1 ДО РЕДУДт~та ДУ Р 1~О УЫ 1 Какие и:~замегри тсансФОрмаюгсра спречрляювгся В прогасс~ь ОП1~~а ~~ Н цочеуу'Р 2.

КакиЕ ДЗРаметРИ ТРанСФОРчатСРЗ ОПРЕлелиБТСЯ В про11ЕССЕ сйытз КЗ и иочем7"~ 3. Сранните значения козффициентон мощности и режимах ХХ и К2. Чем обълс~иются текле значения са;:~ 4. При каких условиях мокно лспользонать у11рощенкув схему :3ЗМ6ЩеНИЯ 7РЙНСфО1~МЭТОРЯ.~ Ь. 11ОЯсИИТЕ ХсД НЗГ~~тдОЧБОИ хйРЗЕте~эистики 'ЦМЧСформйтора. РЯбота Ф 3, ИССЛЕ,Г1ОВАНИЕ ИЦЦУЛЬа|ОГО 'ГРАИ;ФОРМЛТОРА 7~ДД 1 1~8бо ~1~с1 ДС СдеДС1~ ание 1У ~ ~зУЕ 1~~Р~) 1З ИМ11~ ~1~„Р но~О «1~~ДН АР м87ОРа ( ИТ ) ы их Влияния яй ФОМКА ЙОРе цэ Ваемо ГО им117л ь ел .

Для иыполйе11ин лйбО$и'ущ2иОЙ;щ601ы с.11зщ~ет Озыакомиться с дитеОйтд)ОЯ ~ Л, 4 ~. ОСНОВНЫЙ ЙЙОДВТИНЙСИИЙ СВЙДСНИЯ Импул ьсяяб т~аясфо~)моторы иснользуйтся: для 'у~)Бис~)офмации импул ьонОГО ниц)яжВния: для согласования источника импульсов с иагруэкок; ДЛЯ и ВМЕНЕНИЯ ПОЛЯРЯ ОСТИ ИМПУЛ ЬГОБ . для ~жээнзим цОййй ис"Рочнккя имел ьсов и няГрузеи по лосто- ЭННОМУ ТОКУ- Осноинцм требованием к КТ является передача импульса с наи- МЕБЫИМК ИОКИВВИИЯМИ фОРМЦ. КЯЧССХЗО ПВ~ждаЧИ ИМПУЛЬСОВ че))ЮЗ ИТ удобно исследовать с помоаьи эквивалецтЯОЙ схемы 11)ис. И).

Рис, тУ В .ЦОГ1олнееМЕ К эквиваЛРВТНОй СХЕМ6' ОбычнЫ'О Т~)аНС(фО~Й)Ментора, л~Зи- ВеденНОЙ '.И РИС. б, В ЭКВИВВЛЕНТНОЙ СХЕМЮ УчтЕНЫ СОЬСТВЮИНЦР (, 'Х. и ~ „к взаимная ~-, емкости обмотОк, внутреннее СОпротивление 12 иСтоЧНика Р, у СОПРОТКРЛЕНИЕ НЯГРУЗКИ У ' Ф ОКЫЗЫВаЮЩИЕ СУЩЕСТВЕНБО8 Влияние нз. передачу ко~)отких импульсОВ нйпрязения 'Гипичная ФОРма ИМПУлЬСа Иа ВИХОДЕ ИГ показана На РиС.

12„ ГДЕ ПО осИ ОРДИ- нат отлойбяи значения найдяйения нз ИВГ~)узкюВ нОРмироввнныс йо «.7„ , которое соответствует над,)й)~сйи~) В койце пе";~йходнО~О 2 НОМ Б~)Одесса В определяюцВыу й ереднил фронт импул ьса . Б~)еменяом интервал, во щжмя Боторо1'О передается импульс, можк О ~м1збит ь на 7~)я хзд лк78рних уца с тез" щ)Юаня и ерВдне ГО и зядне- ГО $~)о Нта ИМПУл Ьса Ь, В ь В И В~)ВИЯ СП ЯЦЗ йЛ ОСЕОЙ ВВРи ины Я~ ИУЯУД ВСЯ Ц ТЕЧЕНИЕ Ка~~ ЦО~ О ЯЯ Щ>Н); ОТ~®ЭКОВ ОПРЕт~ЕДУУЦЕЕ В тт)Ут ЯИ Е ОкаЗЫВаЕТ тз иЛИ 1". НЗЯ СОВ ОКУпнос Ть ЭЛ ВИЕ н ТОН экв кВБЛРнтн Ок С Х~.'Мц П~)ООВссы ВО В~)етая п~феднеГй 6)ронта ОГ„"юделяРТся злеиентамй В СООТВЕТСТВИИ С ( 1 ) .

П06для Г'Яется слВД,'~ищзя х ~38фОял балл'3". АчВскэя ыех Од икр О 1ц:Вд~.л8- НИЯ 1. Е С ~ПЗРВЫВТДОВ ЗЖВИРЗАОНТНОЙ СХЯМЫ ИТ) ЛО ~ЖЛ~ЛЬТЙТЯЫ измВР8ний фОРмы "1рзясфОрмщ>7быОРО кмй,"'~лься~ Из Од$ Ом 1'Орфике (РИС- Ы) СТОЯТ ЕРИВУВ 1 ЗАВИСИМОСТИ +- С.~ ) удОряеуцООупощу~д услОрид ~ 3 ~ и урддур '~,урраа,урщур эксп~зрицента ЛЬНУВ ЗЯВИСИМООТЬ Ь -"=-' ~ ~, ~, ) ййслеДУ8МОГО ИТ, кОТОДЙЯ МОЛОТ бы.ь получена при иэменсиии н неко~срых пределах значения сопротив- ЛВ~АИЯ НЗГР73КЧ Д„ , ПОЦКЛБЧЮННОГО БО НТОРИЧНОЙ ОбМОТЯВ, И ОПРЕЛВлВнии пйбэыет'„3а Д ОО семейстВу кризых нй ~3ис. 14 н ОООтВВТО7- БИИ С ПРИВРДЮИНЬРЯ ВИВВ К,'ЪИТОРИВы НАХОДЯТ ТОЧЕ~ П8$ЖсОЧЕНИЯ З'РЧХ щ)иных и ОщзОд8ляВ'Г 'е кООРлиня'Гы ~~, ~ О1ц~ОДВяязл Йэ~ииВтРЦ ~КРЕЦ ~~ДОН4УЦОй С~ЕУЦ ИД ОИ~ аь~лЦЦ УР ~Рц~ъНУ~Я где 'Г , .

Т , — Реальная и безразмерцчя ддителънос~и переднего фРОНТЭ тРаЯСфОРМИРУеиО1О ИМаУЛЬСа, ИЗМЕРЕНИаЯ ПО ОСЦИЛЛОГРаММЕ ц соотьстстиии с рис. 12 и а~считанная ао оси абсцисс граФика иа рИС. 14. ПРОцесс фОр~~ Овдндя плОСКОя ~асти рдсссц~юуриц с цОыОщ~ щ ,"~ц ~3йВййей~нОЙ йхейц Рис. 16„ кй кОтОРОЙ преистйнлеяы 7Ол1кО элвмей- ТЯ» ВЛИЯЮЩИМИ ЯВ, ЭТОТ ПРОЦЕСС, Я ИМВЙЯО- КЙЕ 7ПОМИНЯВФИОСЯ СОПРО- т;~ У ~'ИЗЛИЯНИЯ Л1 И Д,, Й 7ВКБВ ИНДИАН'НИЗКОСТЬ БЗМВГНИЧИВВЧЯЯ ВцрзмеБ46 для Опдед8леикк инд7к1'иВНОсти нзмВГиичиОйния щ>и изнб- ~ТЯЫХ ЗНЗЧЮЯИЯХ СОБРОТИНЛ8~1ИЯ Я, и К И ИЭМЕРЕНЗИХ ЗНВ~И.'НИЯЗ ДЯИХВАЬНОСТИ ИМ1фЛЬОЗ ~~ И СПИДОМ ПЛОСКОЙ БИДБИИИ ИМП~ЛЬСВ а О~ / О", имеет следуищий вид: Я,Л Е- Л) ~, +~,' ~/,~~, СХРМЯ ЛВбО~И*РЩ)БОЙ ~/'СТО'ИРАКИ 1 СЧ.'ЮНДВ ~ „ЩЭИ$ЖДОЦНЭЯ Ий РИС.

7, СОСТОИТ ИЭ ИССЛЮЯЖИОГО ИМПУЛЬСИО1'О "РЙНСЙОРМ4ТОРЬ, К КЛВММВМ П~~ВЗВИЧНОЙ О6МОТКМ БОТО~)ОГО С ПОЫОЩЬЗ ВЫСОКОЧЯОТОТНОРО КЗ68~Н ~О~~~Лй~~й ~~евра/ТОР Ийп~/Я~СО~ ТИП~ Гб — Ь4, 8, ~~.~л~~~й~ ~ТОРИЧНОЙ О6МОТКИ КОТОРОГО ПОДКЛК)ЧОКИ ЯВПОСДВДОТНРНБО ГШЦ)ОТИВЛ8БИЯ КИГД~/ЭКИ И ЧОРВЭ ВЦСОЕОЧЗСТОТЯЫЙ КВЬВЛЬ ОСЦИЛПОГ~)Яф ТИПЗ Л-69. К СТЮНД~ ПРКЛВГБВТСЯ ИСПОЛЪЭУВЫУЮ Б ПРОЦОСС6 ИЗМ6~0ЯИЙ БВ6О~ЗИ РВЗИСТО~ЭОВ С ИОИИЯЙЛИйИ ОТ 470 ОМ ДО '.,2 КОМ И ВОНДВНСЗ,'УО~ЗОВ С ЯО- ыиыалами от 2(И до ШОО0 пФ.

Ряс, Л Й О ) ~фОБ' ВЫДОЛ НфЯИИ $3ф$ОТЦ ОЗНЯКОМЕТЬСЯ С 118ЛЬВ К СОДВОЖВЯИРМ, БЭУЧИТЬ ООИОВНИЯ ТОО-,. ~ЖЕИЧЯСКХВ ЙОЛОЖЭНИЛ ~)МОТЫ. 2. Е~Ут~РЧИТ~ 1"ЮНАЯ' ЭРОР ИИ~ПЧЛ~СОЭ, ПОВД~аРИУЯЛ~,НО ~/»-Т"1НОс~ив ЭМПЛИТ~Д~, ДЛИ Т6ЯЬН ОО Т Ь И ЧЭС ТОТ7 ЙОВТОРВЯИЯ ИМйЧЯ Ъ СОВ СООТВВТС7- ВРКНО 1О В„1. ~ МКС, ЬмО 1Ц «-> 1.".Влйчйть сс1111ллоГаф и лалут1ить оиЯх~)оннуУ2 осе;нллоГ;Ет'мму И.'411ул1тс8 В е')тЭбОЧт".Й чЯ~".ТА '~К',) 1ЯЯ. т ""'е'Рт'Ч'Ь ЛМ'т "Ит„ттЪ ИМ"'уттт "" ' "'~'- Г~" тРЯ'т1-От1 т1 "Т тЕги'-тт1~'1т НЯ 3%";.ят:1Я~.' ОСЦИЛЛСГ7.'-1бй К ОИ)ЕД~".,Л'тЕТЬ Калаф;.~И- 4 =у /у. КЛЕмм'-.м *ВТОРКЩ1ай а~5мотки Ят В к:-1чесТБЕ НЯГ- МОТК'ех И". В Дт:ленину ЦЫЕНТ Тт'ЯНС'+'О")МУЦИИ ЦОЦ„:г„т1~~ц«ит1т т~ рузки одын из РеаистброВ, 11уедсч.эВлен11ы:.

н небоРе ЯИ;тм И 1 1Ы р1 ~™Ь ЗМ1т:1ИХуД2 1М1-уЛЬС1 Н" ВТОРИЧНОЙ О"МО"-~Е " Ц"- 7,б. ИЗМбрить На осцИЛЛОграмМЕ С11114 ЦЛООКОй ВЕРБЕНЫ ИМ11УЛЬСВ тт,' т Р" ~ т ттрРЦЯ ЯМ'113~" т1ЬСЯ, ° ', М ЮО 1 О11Р(дт~~»дд~фЬ „УК'Бтл Ыт1ЛЕЯтНУЮ ИНДУГГЫВНОСТЬ НаиаГНИЧаваНИЯ ЯТ, 11РИВЕЛЕЧНУЕЕ К 11ЕРЦИЧНО".т тт(1 МОТКд ц 'ООТ дЕ тттотт~дИИ т (,т ) ПО фОРМу т1 . /' „,т О ~1 ~' Д / / 'т.'" ~ ' ~ '.т Н "~т~„т / Я.

ПОДтЦ1БЧить поОЧЕРЕтДНО К Б1т1ХОДИЫм ХЛЕымйм 1Л' Б ктЗчсто7Б8 ".,3ки „.'т, Резис'ЕтоРы Всех номиЯ хлов жз преДЛЯГтхе- УЖЕ ИС11ОЯЬЗЩ38ННО1~О Д Ц „т' оо11ротОВлениЯ НЯГД5~ МО1 О Нд т~ауд 1т ттОМЕ Я . 1 . Д тЕЯ Ртт."3 т1 И ЧАЯХ ':тн ЬЧР НЯЙ СО11РОТК ВЛ611т1Й ЯЯ 1,~УЗКИ И1 аПРЕ- ;те ати~Еть .„тцЯт1~.'НтЕЕ О Ф 1 ( Щ~и ЭХОМ БЩО ицр~'1 ц Эилу Ц'-"о 11диредЕЯ д;ът1иятт,.цт"рд1.т;:а Отци 'тд1 1'трдфд 6. ПронормиРоваи значение Г".,иаыеренчое а 11.,) 11о зна~-:ени1- ,.l~ . иямеренаому ы п.4, 11олу~аи."--.. но~~миВОВВияуВ ямйлитуду с1-;реде11ить аначеяие д 1ы Формуле (41, а затем согротывленые т1 . 'ъ. 2 ~„'У,.~т' ~т' «~1К,1И Ет~1 т1т,т „1ТНОЙ С~т~т.тф~ 7- Божлжчить к клеммам Втаричйой ~биотки ИТ сопротивление Н<4ГРУЗки '~ „=' К, ~Г,, '.:ОГЛ-'тСОЕзт1ННое ' ОЩЖЦеленНБМ В н. ~" ннУТ- рЕННИМ ОаттратХЗЛЕИИЕМ Р, . 1 Д».

ЦЕР1",тт1т'тт Д тт Р гтвть "1 Ь НО(~тТ Ь ф~' Я41т Я Я О17;Ц~Я тт1М1т т Я ЬО Д У 'у 2. 13МЕРИ7Ь ам1тдитуду ИМПУЛ1;Сй,т,, И убЕДЬТЬОЛ 3 ТОМ» Ч-.О $ ПРИ ~7 — 1. Этт;1ЧЕНИР НттрЬЬ'РО"тт1ЯНОй 1ЕМПт1~1Ту'"т1т1 ''т .- С 1:тдМрдтц~ З11 уцттНИЕ цЕР'„~ОГО )„~дК( НМуМ,',1 т, д 3 Гй'З.Х 1П11Й ЗД Нтт1Ц Мт1НИМУМ,' „' 11Д О~ тт1цтДОУ РтДММЕ фтт,,н лД ЩД'ЦЛттСЯ 81." ь'.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее