Главная » Просмотр файлов » Лайонс Р. Цифровая обработка сигналов. Второе издание. Пер. с англ. (2006)

Лайонс Р. Цифровая обработка сигналов. Второе издание. Пер. с англ. (2006) (1095937), страница 94

Файл №1095937 Лайонс Р. Цифровая обработка сигналов. Второе издание. Пер. с англ. (2006) (Лайонс Р. Цифровая обработка сигналов. Второе издание. Пер. с англ. (2006)) 94 страницаЛайонс Р. Цифровая обработка сигналов. Второе издание. Пер. с англ. (2006) (1095937) страница 942018-12-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

Опорная последовательность (-1)л = 1, -1, 1, -1 и т. д.: (а) во временной области; (Ь) амплитудный спектр для 32 отсчетов; (с) фазовый спектр Рассмотрим процесс смешивания с последовательностью (-1)" на примере. Рассмотрим действительную последовательность х(п), содержащую 32 отсчета суммы трех синусоид, амплитудный и фазовый спектры которой, (Х(т) ( и (8(тл) соответственно, показаны на рисунках 13.2 (а) и (Ъ). Если мы умножим эту последовательность на последовательность ( — 1)", результат, последовательность ху 1(п), будет иметь амплитудный и фазовый спектры, которые показаны на рисунках 13.2 (с) и (с(). Умножение сигнала на ( — 1)" сдвигает половину его спектральной энергии вверх по частоте на/ /2 и половину его спектральной энергии вниз по частоте на — / /2. Заметьте, что при таком нециклическом изображении частотной оси, если мы будем продвигаться вверх или вниз по частоте, то в конечных точках будет происходить заворот.

Здесь скрыта грандиозная возможность для новичка вычислить свертку спектра последовательности (-1)" на рисунке 13.1 со спектром Х(тл), чтобы получить спектр сдвинутого по частоте сигнала Ху 1(т). Попробуйте, пожалуйста, — это упражнение поможет вам понять природу дискретных последовательностей и их соотношение во временной и частотной областях в соответствии с теоремой о свертке. 13.1. Пе енос частоты без множенил рг(т)( Компоненты 16 ° с отрицательной ° частотой — ~4 8 йи 4 и 0 1-1- ° -1-1-1-1-1- ° - ° 1-1-1-1-1-1-1 — 1-1-1-1-1- ° -В.

° - — В 20 24 28 30 т 0 4 8 12 16 ф(т) 67 5» 45' 50 11" о (Ь) 0 ° .1-1-1-1-1-1-1-1-1-1 — 1.1-1-1-1-1-1 — И-В-И-14114Н- ° -1 — и 4 8 ° 16 20 24 28 30 -100 (с) 8 4 ° 0 1-1-1-1 ° - ° - ° - ° -В- ° - ° - ° - ° - ° - ° -1-И-1-1-1-1- ° -1 — 1.1-1-4а 0 4 8 12 16 20 24 Ф,. (т) вт 5» 45' ° -В- ° еа ° - ° - ° - ° -В- ° -В-В-В-В-В-В.В-В-В.В-И-И.В-И вЂ” В-И.И-Ф 4 8 12 16 20 24 ° ЗО (о) о В Рис. 13.2. Сигнал и его перенос по частоте на 14/2: (а) исходный амплитудный спектр сигнала; (Ь) исходный фазовый спектр; (с) амплитудный спектр преобразованного сигнала; (с() фазовый спектр преобразованного сиг- нала ( — 1)" = соэ(тгп) = еУ™.

((3-() Обратите внимание, мы не выполнили ни одного явного умножения — идея в том и состоит, чтобы обойтись без умножений — мы просто изменили знак каждого второго отсчета сигнала на противоположный. Амплитудный спектр Х1 1(т) на рисунке 13.2(с) можно рассматривать и так: умножение на опорную последовательность ( — 1)п приводит к зеркальному отображению положительных частот Х(т) (от Х(0) до Х( 16) ~ относительно частоты/;/4 Гц и зеркально отображает отрицательные частоты Х(т) (от Х(17) до Х(31) ) относительно — 1; /4 Гц.

Этот процесс можно испольэовать для инвертирования спектра действительных сигналов при полосовой дискретизации, как показано в разделе 2.4. Кстати, в литературе по ЦОС некоторые достаточно грамотные авторы могут представлять последовательность (-1)" эквивалентными выражениями вида 410 Глава 13. Маленькиехит остици овей об аботкисиг алов 13.1.2.

Перенос частоты на -Ги/4 Две другие простые опорные последовательности образуют действительную и мнимую части комплексной последовательности с частотой — /з/4, которая используется при понижающем преобразовании частоты для получения квадратурной версии (комплексной, с центральной частотой, равной О) действительного полосового сигнала, центральная частота которого равна/з /4.

Действительная (синфазная) опорная последовательность имеет вид соз(лп/2) = 1, О, — 1, О и т. д. и показана на рисунке 13.3 (а). Ее квадратурная компаньонка выглядит как -з)п(лл/2) = О, — 1, О, 1 и т. д. и показана на рисунке 13.3 (Ь). Модули спектров этих двух последовательностей идентичны, как показано на рисунке 13.3 (с), но их фазы сдвинуты на 90' друг относительно друга (что мы и называем квадратурой). ' . ~1,0,-1,0,... 1 И-.. ..и., ,.В., ,.и 2 '; 6 '. 10 н т — Ь ' 'к к' 'к 0 '', 4 '... 6 ''', 12 -1 ) 'И. ''и'' "° ' 1 .И...и ..И., 1 ' ' 5, ' 9 (Ь) 0 ° И И вЂ” И ' И И вЂ” И вЂ” — ЧФ 0.: 3 ' 7 ' .' 11 -1 .) ''-И ''и ' 'и' Амплитудный спектр псстедовательностн 1,0,-1,0, ..., н 0,-1,0,1...

И)2 и и» ком~о~енты с отрнцательнса частотой (о) 0 ИИ И И И ИИ И вЂ” И ИИ И И И ИИИИИИИ И И вЂ” И-И.И-И-И.И-И-И- 0 4 6 12 16 20 24 26 Зо т Фазовый спектр псследовательностн 1,0,-1,0, ... 7 90 0 0. (о) оииииииииииииииииииииииииииииииии-а ..1 4 8 12 16 20 24 26 ЗО т Фазовый спектр послвдовательнсстн 0,-1,0,1, ... 90 ~ 90' 12 24 (е) 0ИИИИИИИИ вЂ” ИИИИИИИИИИИ ° ИИИ вЂ” ИИИИИИНФ. -90 4 6 16 20, 28 30 т 90т И )зис. 13.3. Квадратурные опорные последовательности для понижающего преобразования частоты на -1 /4: (а) синфазная опорная последовательность; (Ь) квадратурная опорная последовательность; (с) амплитудный спектр обеих последовательностей при И = 32 отсчета; (б) фазовый спектр косинусоидальной последовательности; (е) фазовый спектр синусоидальной последовательности 13.1.

Пе енос частогыбез множення 471 (13-2) щт)( и (О(т)) 8 ° ° ° (а), ° 2 ° о и-в — — И.и.в.а.в-и.в И.в.и — И.и.в-и- ° -в. ~ — ° -и 8 12 18 20 24 28 ЗО т 0 4 ф,(т) 87 5о юо~ 45' 50 ~. о 4 к гО (ь) ов ° в †° ава ° ив †° вива †вииаиии †ив-~ 8 1г 18 ° г4 гв ЗО т -1ОО 157.5' осе 135' 4 ° - ° - ° - ° -и-и-и-и — и-и-и — -6-6.6-6-6.6- ° и+ 8 12 ° 18 20 24 28 30 т ф.( ) (и) о ° - ° '"1 ' ° -гоо Рис.

13.4. Спектры после переноса вниз по частоте на 1 /4: (а) амплитудные спектры ((т) н 0(т); (Ь) фазовый спектр Кт); (с) фазовый спектр 0(т) Если мы умножим последовательность х(п), спектр которой показан на рисунках 13.2 (а) и (Ъ), на синфазную (косинусоидальную) опорную последовательность, произведение будет иметь спектр 1(т), показанный на рисунках 13.4 (а) и (Ъ).

Здесь тоже энергия спектра Х(т) переносится вверх и вниз по частоте, но на этот раз величина переноса составляет +~е /4. Умножение х(п) на квадратурную (синусоидальную) последовательность дает спектр фт), показанный на рисунках 13.4 (а) и (с). Польза от применения квадратурных последовательностей состоит в том, что при понижающем преобразовании частоты на/,/4 не нужны умножения, т. к. отсчеты этих последовательностей принимают только значения +1 и — 1, Вот почему описываемые последовательности вызывают такой интерес: понижающее преобразование входной последовательности выполняется простой пересылкой данных.

Для понижающего переноса частоты на/е /4 последовательности общего вида х(п) =х,((п) + )х(, (и) присвоения значений выполняются следующим образом: хпеее(О) =хееп)(О) +1х; „(О) хпет(1) =х(те8(1) — ухте)(1) х,(2)=-х,)(2) — )х;, (2) хпеи (3) х(так(3) +1хта)(У) ит.д.... Глава 13. Маленькие хи ости ци вой об аботки сигналов Если преобразование частоты выполняется аппаратурно, эти пересылки реализуются соответствующим соединением элементов схемы. Хотя до сих пор мы были сосредоточены на понижающем преобразовании, стоит заметить, что повышающее преобразование последовательности общего вида на / /4 может быть выполнено с помощью следующих присвоений: х (0)=х у(0) +ух; „(0) х,(1)--х; (1) + ух„, у(1) «.

(2) =- -.у(2) -1«у а(2) х„„,(3)- — «„„ва(3) -1«,~ву(3) ит.д.... (13-3) 13.1.3. Фильтрация и прореживание после переноса по частоте вниз на Фа/4 Существует эффективный прием выполнения комплексного понижающего преобразования и фильтрации действительного сигнала с помощью процесса переноса по частоте на~,/4, который мы рассматривали для схемы квадратурной дискретизации в разделе 8.9. Для существенного снижения вычислительной сложности ФНЧ с линейной ФЧХ мы можем использовать новый метод 11 - 3~.

Кроме того, прореживание комплексной последовательности в два раза внутренне присуще этому процессу и не требует дополнительных усилий. Рассматривая рисунок 13.5 (а), мы замечаем, что, если спектр действительной входной последовательности х(и) имеет центральную частоту 1' /4, то умножение х(и) на соз(ии/2) = 1, О, — 1, О, ... в синфазном канале и на — гйп(ии/2) - О, — 1, О, 1, ... в квадратурном канале с целью перенести спектр х(и) на частоту О Гц дает новую комплексную последовательность х (и) = х;(и) + ухч(и), или х„ (0) =х(0) + уО хиве(1) = 0 — ух(1) х„(2) = -х (2) + уО х (3) = 0 + ух(3) х„(4) =х(4) + уО х„ (5) = 0 — 1«(5) (13-4) ит.д....

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее