Главная » Просмотр файлов » Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)

Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416), страница 19

Файл №1095416 Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (Павлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001)) 19 страницаПавлов В.Н., Ногин В.Н. Схемотехника аналоговых электронных устройств (2-е издание, 2001) (1095416) страница 192018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

В широкополосных усилителях цепи ОС обычно организованы таким образом, что оии имеют частотно-независимый характер, В этом случас все частотиыс свойства усилителя и его петлевой передачи определяются частотными свойствами основного усилительного звена Кзь т. с. выполняется условие Л)г([) =М((), в результате чего К (я~К(Т) = 1Л1 + Т.м(т; (5.11) М,(ТУ~М(Т) = [1+ Т,Ц)+ Т,М(()[. Графики рнс. 5.12 иллюстрируют рассмотренное влияние ОС иа ход АЧХ широкополосного усилителя.

Соотношения (5.10), (5.11) и графики рис. 5.12 лишь приближенно отражают влияние обратной связи иа ход АЧХ, так кзк не учитывают изменений характера ОС из-за дополнительных фазовых изменсний сигналов при их прохождении по петле обратной связи. Учет этих эффектов показывает, что фактические относительные изменения АЧХ при ввсдснии ОС оказываются меньше, а) Рвс. вл2 "':;-'.которые определяют соотнои>ения (5.10) и (5.1!) и принс на рнс. 5.12 график ; яде случаев введение ООС мажет сопрово кдаться нс умснь"' ', а увсличсниеи ординат АЧК н даже значениями М, (!1, ""И>мн единицы.

Обычно указанные процессы наблюдаются иа '""'тотах, где дополнительный набег фаз при прохождении сиг'!':по петле ОС приближается к п>2 и его превосходит. На эгих ',ах геометрическая разность основного сигнала н сигнала й связи на входных зажимах 3 -3' усил>мельного звена Кз. ''-"рнс. 5.! прсвослолит их алгсбранчесьузо разность, в рс:уль".„:.)ВВго введение обратной свизи сопровождается увеличен>~си 'нцнента усиления, т. е. ОС имеет положительный характер. ' 'няние комплексного характера ОС и соответствующих допол'" ных набегов фазы в петле ОС более подробно рассмотрено "делах книги, посвященных и>ирокополосным усилителям.

,:ряде случаев цепи ОС с>рганизу>отся в ниде частотно-изби""ьных цепей. Такая организация обычно сочетается с выполусловия глубокой ООС на основной рабочей (номинальной) те диапазона. В этом случае согласно (5.5) нормированная . усилителя с ОС оказывается противоположной по отношеншс мированиой ЛЧК цепи ОС и ее основного усилительного. Кз| (см. рис. 5.1). Так, если это звено выполнено как фильтр их частот, то зсилительный тракт в целом будет соотвстство-':-по часзотным свойствам фильтру всрхних частот и т.

д. аз. пРОхОлнля пРОВОлимОсть и ее Влияние Ня ВХОЛНЫЕ СВОЙСТВД УСИЗ!ИТЕЛЬНОИ СХЕМЫ Часто )силительный тракт в целом или его отдельные усиля" ые звсньн организованы таким образом, что помимо одно'равленного по передаче звена Кч в него входит пассивный лвухсник уь непосредственно связывающий входные и выходные 'амы (рис.

5.!3). Подключенная таким образом проводимость днонаправлсниому ио передаточным свойствам усилителю на'астся проходной проводихзостью. В олнотранзнсторных каска- в роли этого двухполюсника обычно выступает паразигная ходная емкость транзистора. ':Рассмотрим влияние двухполюсника уг на свойства усилитсльтрактов. Прн этом будем полагать, что его проводимость по внснию с выходной проводимостью усилительного звена Кс т пренебрежимо малое значение, вслслствнс чего двухпол>осу! не ок зывает влияния на исрсдачу сигнала со входа иа выи на исхолиос значение коэффициента усиления Кь : 'В схеме рис. 5.13 при больших значениях К„напряжение и,„, .ществсгшо превышает входнос и,„. В результате этого лвухпо- аг Рис.

в.»3 Р;и. 6.»4 .люсиик у» находится под разностью потенциалов и„=и,„+и,„„=- =и,„(1+К»»), существенно превышающей напряжение и,„и практически равной и, „. Эта разность потенииалов определяет значение тока»» и направление его протекания. Прп больших з»»ачс»»»»».» К»» и соответственно и „ток Г» может иметь существсиныс зиа»,- ния, вызывая появление существенной дополнительной составляющей у,„» во входной проводимости тракта, Прп»»нвсртирую»псм характере передачи. а именно такому хз. рактеру соответствует отмеченное на рнс. 5.13 условно положительное направление напряжения и.

„, );. » = »т1и. = Гга„/и„= 'г',(1+ К). (5.12) Из (5.12) следует, что в ннвертирующем уснлителс его проход»»зз проводимость у» оказывает в !+К»» раз большее влияние на вход. ную проводимость по сравнению с тем случаем, когда эта проводимость у» подключена параллельно входным зажимам успзв. теля. Указанное влияние проходной проводимости на входные свой »»~~ ° " "»л ° вают эффектом Миллера. Наиболее часто влияние этого эффекта проявляется на высо. ких частотах в схемных конфигурациях типа ОЭ нли ОИ, когзз каскады усиления, организованные по этим схемам, имеют боль,шие значения коэффиниентов усиления по напряжению К„.

Проходная проводимость в каскадах ОЭ обычно обусловлена пара: »»»». ной емкостью перехода коллектор — база — емкостью С,, Вслс»е стане ненулевого значения этой емкости во входной провод»»ь»ос»»» каскада присутствует составляющая у„„», которая согласно (5.121 по своему воздействию на входную проводимость каскада экввьн лентна конденсатору С,„»=-Ск(1+К»»). В полях уменьшения вл»»»» ния эффекта Миллера часто усилительные каскады выполняют Я» двухтрапзисторной каскадной схеме ОЭ вЂ” ОБ, в которой К =1, з""' общее успление существенно превышает сдинипу. 90 !13 рядо случаев уменьшенис влияния эффекта Миллера дости"'г за счет питания входных цепей каскадов, имеющих большое ч'внис Км от низкоомных сигнальных цепей, например от схе- ':ДК.

При агом даже относительно большая емкость С„! не спооказать заметного шунтирующего воздействия на источник ""ила. 'проявление эффекта Миллера используется в интегральной технико прн создании повышенных емкостных сопротивлений '"' ощью конденсаторов относитсльно небольшой емкости, до''ных к изготовлснню в интегральном исполнении. -,' и нсинве!зтирующсм по передаточным свойствам усилите- "а, например при его выполнении по схсме ОВ, напряжения и„„ "::х имщот на рис. 5.13 ис взаимно противоположныс, а соглас!направлсния.

В 1зсзультатс ну= ивх ивмк и Г,„з = 1 'и,„. —. У и !и„= 1' (1 + ззо). (5.13) 'рн значсниях Км больших сдииицы, проводимость У„г со"'в (5.13) принимаст отриц нслы.ыс значения. Таким образом, 'Ьертирующем усилительном тракте при Кв>1 его проходная "димость У! оказыпает иа входную проводимость воздейст!)е,ь которое по харзктсру обратно собстпеииочу (при емкост",~арактсрс проводимости У! сг реакции У...

имсет индуктив".~характер, при рсшстивноч - — отрицательной активной прово.ти и т. д.!. . ':и значсииях Км нс прсвьцпающих единицу, напримср в слу':;:;:!!спользоваищя в качестве усилителя каскада ОК, разность ''иналов и„согласно (5.!3) мсныис напряжения и,„, а при его ,,'пях, близких к сдинице, влияние проходной проводимо;! па входную становится прснсбрежнмо малым. Указанными "'тсльствами объясняется малос зпачсиис входной проводи', 'в каскаде ОК в )словиях, когда его коэффициснт передачи к сдииице. В эзих зсловиях болыиая проводимость траи' иого перехода база — эмнттер, выступающая в этой схеме тве проходной, находится под малой сигнальной разностью "иналов, в результате чего протекающий через нее сигнальный Мест малос значение.

рз! практичсской реализации схемы каскада ОК по типовому пту рис. 4.7,6 возникает проблема обеспечения рациоиаль';::::питания базовой цепи транзистора. С точки зрения стабиль. ,, в опрсделенности рсжнмов работы транзистора на постоян,", 'кс делитель постоянного напряжения в базовой цепи должен :~~пзкоомным. Но такой делитель суцзествснио снижает общую ,ую проводимость каскада ОК. " ванного исдостатка лишена схсма ОК, приведенная на ;$.14. В нсй сочетается возмоа.ность обеспечения низкоочности 9! базовой цепи па постоянном токе с высоким значением входной проводимости на перемснном токе.

В этой схеме постоянный токо. задающий потенциал к базе транзистора подводится через от. носительно ннзкоомные резисторы К1, К2 и КЗ. На персмснн ~ч же токе коидснсатор С2 передает сигнальный выходной пот~в. циал и, „к нижнсму по схсме рис. 5.!4 зажиму резистора КЗ Разность потснциалов и„на эгон резисторе в условиях и, „= и„„ имеет значения, близкие к нулевым. В результате этого сигназь. ный ток чсрез резистор !тЗ не протскаст и в формировании обшгв входной проводимости не участвует.

При анализе работы схемы рис. 5.13 на псремсщюм токе сдс. дует учитывать, что в ией в качество сопротивлсния нагрузки вы. ступает не только резистор )г,. но и параллельно епу включсинмс резисторы К! и !Т2. Расчст общей входной проводимости ьасьаы можно осущсствлять по рассмотренным ранее соотношсниям дм каскада ОК, подставляя и иих значения входной проводичо сти дп, увеличенные на 1ЯЗ. ав. АктиВные пРеОБРАзОВАтели !конВеРтОРы) СОПРОТИВЛЕНИЙ Рассмотренная в предыдущсм иараграфс зависимость входного сопротивления Я,м в схемах рис. 5.13 и рис. 5.!4 от проходное проводимости у используется при о!иапизации схсч, называсмьп конвсрторамн сопротивлений.

В этих схсмах проходную прова.щ. мость Уг усилитсльного каскада нск)сствсиио увеличивают до ,ы. чсний, существенно больших собствсниой паразитной проводимое~я усилителя, за счст включения параллелыю этой проводиыо~:и низкоомного сопротивления 1. В качестве усилительного звен, и схеме используют усилитель с высоким входным (З„„=со) и пнким выходным (2, х=б) соиротивленисм. Такой усилитель;ызывается источником напряжения, управляемым напряжеиигя (ИНУН). В случае использования в схемах рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее