Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1094960), страница 7

Файл №1094960 Автореферат (Прогнозирование социокультурного развития - теоретико-методологические подходы) 7 страницаАвтореферат (1094960) страница 72018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Параграф 3.4. – «Опыт прогнозирования в различных сферах культуры» - посвящен анализу перспектив развития культуры в варианте масскульта, экологической сферы, аксиологического пространства социума в условиях тенденций перехода от индустриального к постиндустриальному обществу.

В последние годы прогнозы в отношении массовой культуры выдержаны либо в резко критическом, либо в апологетическом плане. Традиция критики массовой культуры идет от работ Х. Ортеги-и-Гассета, теоретиков Франкфуртской школы социальных исследований (Г. Маркузе, Э. Фромма, М. Хоркхаймера, Т. Адорно и др.), а также исследований в области психологии масс (Г. Лебона, Г. Тарда, З. Фрейда, С. Московичи) и вписывается в культурфилософскую традицию осмысления кризиса культуры, представленную также именами советских ученых Г. Ашина, Ю. Давыдова и др. Прогностические модели в данной области выдержаны в пессимистическом плане, где культура, развивающаяся в форме масскульта, будет выступать как способ осуществления экспансии власти и нивелирования творческих начал истории, как способ манипуляции сознанием человека, утрачивающего качества субъектности. Поворот в отношении массовой культуры связан с концепциями постиндустриализма, в том числе, с работами Д. Белла, связывавшего развитие культуры с конструированием нового стиля мышления с его рационализмом и индивидуализмом. Масса здесь начинает рассматриваться в аксиологически-нейтральном ключе – как не психологическая, а социальная категория, характеризующая развитие демократического общества с нивелированными социальными различиями, равенством прав и возможностей, как основа нового типа культуры – популярной, вбирающей в себя и элитарное, и массовое (П. Бурдье), как культура преобладающего большинства, выполняющая определенный социальный заказ (К.Э. Разлогов) и целую совокупность важных функций – социальной стабилизации, инкультурации, адаптации (А.В. Костина). Однако неспособность массовой культуры к производству человека с ярко выраженными творческими характеристиками сводит на нет перспективы развития культуры в массовом варианте и подтверждает необходимость развития высокой специализированной культуры, формирующей личность, обладающую характеристиками субъектности.

Те же обстоятельства, что обусловили появление массовой культуры – интенсивное развитие научно-технологической сферы, урбанизация, массовизация, маргинализация - породили и совокупность проблем экологического плана – перенаселенность, голод, ухудшение окружающей среды, а также превращение человека в «слабейший элемент экосистемы» (А. Печчеи). Р. Хиггинс в работе «Седьмой враг» показывает инерционную сущность человека в социуме и в индивидуальной жизни, его неумение принимать быстрые решения, возможность реагировать на конкретные события, только действуя методом проб и ошибок. Эти тенденции превращаются в предмет исследования экологической футурологии, возникающей в конце 1960-х – начале 1970-х гг., в рамках которой рождаются культурфилософские теории и идеи: социального прогресса и его критериев, «качества жизни» (Ф. Сен-Марк), «пределов роста» (Д. Медоуз), представившая в рамках неомальтузианского направления (П. Эрлих, Г. Канн, Л. Бувье, Г. Трейк) наиболее мрачные прогнозы развития экосистемы как находящейся на грани уничтожения, и достаточно реакционные рекомендации резкого уменьшения уровня рождаемости. К наиболее влиятельным работам этого времени относятся трактаты, посвященные демографическим перспективам. В них можно выделить основные направления развития человечества в будущем: консервативно-критические интерпретации, авторы которых (Э. Гемахер, Ж.‑П. Симрей) доказывают тезис о «безответственности» правительств развивающихся стран и нерациональности «аграрно-тра­диционалист­ско­го» образа жизни; интерпретации демографического равновесия (деятели Римского клуба), согласно которым рост населения стабилизируется сам по себе, и этому может способствовать «нулевой рост» экономики; либерально-ориентированные интерпретации (Р. Хиггинс), в которых акцент делается на трансформацию ценностных установок, в том числе, на принцип справедливости, на необходимость более рационального использования продуктов сельского хозяйства и изменения потребительских ориентаций.

Именно аксиологическая проблематика, связанная с осмыслением положения человека в балансирующем на грани катастрофы мире, становится одной из наиболее перспективных сфер футурологии. Несмотря на то, что, оценивая действия Римского клуба, А. Печчеи не скрывал чувства разочарования, связанного с осознанием инертности человеческой натуры, неспособной к быстрым изменениям даже под страхом катастрофы, в исследованиях доказывается существенная трансформация аксиосферы в современном обществе и перспективы формирования постиндустриальной этики (П. Драккер, Р. Инглхарт, У. Митчелл, Э. Тоффлер, Ж. Липовецки, В.Л. Иноземцев, Д. Янкелевич). Авторы показывают, что в формирующемся обществе – супериндустриальном, постиндустриальном, информационном – складывается новая система ценностей (постиндустриальных или постматериалистичских), образующаяся в границах сферы развития самого человека. Условием ее формирования становится удовлетворение базовых потребностей (А. Маслоу), что приводит к актуализации сферы, связанной с творческим развитием личности – интересной работой межиндивидуальным общением, досугом, связанным с творческими увлечениями – хобби, а также сфер экологической безопасности, здоровья и спорта. Смена материалистической системы ценностей постматериалистической будет происходить постепенно, в соответствии с формированием и развитием постиндустриальной и информационной общественно-экономических систем.

В заключении подводятся итоги работы и подтверждается идея автора, что для философско-культурологического исследования эволюция представлений о будущем человечества имеет важное значение. Она была осмыслена и интерпретирована в футуристических проектах и концепциях, а, кроме того, ценна как факт культуры, позволяющий проследить динамику истории идей, картин мира и ценностных ориентиров.



Основные выводы и положения диссертационного исследования

изложены в следующих публикациях:

Монографии

  1. Арефьева Н.Т. Глобализация и прогнозирование развития социокультурных процессов в обществе: Монография. – Иваново: Издательство ИвГУ, 2008. – 133 с.

  2. Арефьева Н.Т. Прогнозирование социокультурного развития и перспективы человечества: Монография. – Иваново: Издательство ИвГУ, 2010. – 280 с.

  3. Арефьева Н.Т. Прогнозирование социокультурных процессов в формировании экономической культуры населения русской провинции (на примере Ивановской области). – Иваново: Издательство ИвГУ, 2010. – 173 с. (В соавторстве с Коваленко С.В., Ермолаевой Л.К., Коваленко Ю.С., автор главы – «Теоретико-методологические подходы развития социокультурных процессов и воспитания экономической культуры». С.102-139).

  4. Арефьева Н.Т. Прогнозирование развития социокультурных процессов как фактор устойчивого развития региона. – Иваново: Издательство Ивановского государственного энергетического университета им. Ленина, 2010. – 293 с. (В соавторстве с Луховской О.К., авторство не разделено).

Статьи в изданиях, рекомендованных ВАК Минобрнауки РФ

  1. Арефьева Н.Т. Глобализация и мировые тенденции социокультурного развития // Вестник МГУКИ. – 2007. – № 6. – С. 19-22.

  2. Арефьева Н.Т. Прогнозирование в контексте социокультурной динамики // Вестник МГУКИ. – 2008. – № 1. – С. 59-62.

  3. Арефьева Н.Т. Социокультурная динамика в представлении эволюционистов //Вестник МГУКИ. – 2008. – №3. – С. 43-46.

  4. Арефьева Н.Т. Роль образования в системе глобальных ценностей // Личность, культура, общество. – 2008. – Том X. Вып. 5-6 (44-45). – С. 425-429.

  5. Арефьева Н.Т. Структура современной западной социокультурной футурологии // Регионология (Саранск). – 2008. – №4. – С. 87-95.

  6. Арефьева Н.Т. Философские теории развития в античной культуре // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – №6. – С. 219-224.

  7. Арефьева Н.Т. Социокультурные изменения и парадигма травмы// Вестник МГУКИ. – 2009. – № 3. – С. 59-62.

  8. Арефьева Н.Т. Становление социокультурной прогностики //Вестник МГУКИ. – 2010. – № 2. – С. 22-28.

  9. Арефьева Н.Т. Конструктивизм и современные исследования будущего // Вестник МГУКИ. – 2010. – № 3. – С. 43-47.

  10. Арефьева Н.Т. Глобализация – как фактор устойчивого развития экономики услуг // Вестник МГУКИ. – 2010. – № 1. – С. 16-20.

  11. Арефьева Н.Т. Культура – как фактор формирования социокультурной среды // Вестник МГУКИ. – 2010. – № 4. – С.35-42.

  12. Арефьева Н.Т. Социокультурные процессы – как фактор устойчивого развития региона//Вестник РГТЭУ. – 2010. – №11. – С. 168-174.

Другие публикации

  1. Арефьева Н.Т. Культура – как инструмент конструирования социокультурной среды //Психолого-педагогические исследования качества образования в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения: Материалы III-ей Всероссийской научно – практической конференции, 24-26 июня 2010 г., г. Славянск-на-Кубани. – Сочи, 2010. – С. 67-72.

  2. Арефьева Н.Т. Социокультурная прогностика в условиях глобализации // Вузы культуры и искусств в мировом образовательном пространстве: стратегии диалога культур: Материалы международного симпозиума. – Вьетнам (Ханой – Хошимин), 22 октября – 1 ноября 2008 г. – С. 259-266.

  3. Арефьева Н.Т. Культура и экономика – детерминанты глобализирующего мира // Влияние глобализации на развитие экономики и культуры: перспективы России и Германии: Материалы международной научно-практической конференции. Дрезден, 13-17 ноября 2008 г. – С. 68-72.

  4. Арефьева Н.Т. Философско-методологическая сущность процесса глобализации науки // Высшее образование: проблемы управления и тенденции развития. – М., 2007. – С. 87-91.

  5. Арефьева Н.Т. Прогресс – как продукт социокультурного развития // Экономика, социум и культура России в начале 21 века: Материалы VIII международной научно-практической конференции, 21-22 апреля 2009 г. – Новосибирск: НФ РГТЭУ, 2009. – С. 11-17.

  6. Арефьева Н.Т. Цивилизационное моделирование будущего через интеграцию науки и культуры // Психолого-педагогические исследования качества образования в условиях инновационной деятельности образовательного учреждения: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Сочи-Адлер, 27-29 июня 2009 г. – С. 131-135.

  7. Арефьева Н.Т. Философские основания парадигмы социокультурной политики // IV Румянцевские чтения «Экономика, государство и общество в XXI веке»: Материалы конференции. Часть I. – М., 2008. – С. 15-20.

  8. Арефьева Н.Т. Роль информации в развитии глобализационных процессов // Вопросы гуманитарных наук. – 2009. – № 2(40). – С. 125-128.

  9. Арефьева Н.Т. Воздействие глобализации на динамику социально-экономической жизни // Наука и экономика. – 2010. – № 1. – С. 73-77.

  10. Арефьева Н.Т. Будущее – в его культурно-экономической перспективе // Актуальные проблемы экономики, торговли и управления: Материалы международной научно-практической конференции ИФ РГТЭУ, Иваново, апрель 2010 г. – Иваново, 2010. - С. 256-261.

  11. Арефьева Н.Т. Культурная глобализация – как естественный процесс эволюции//Васильевские чтения «Ценности и интересы современного общества»: Материалы международной научно – практической конференции. – Москва, РГТЭУ, 26 октября 2009 г. – М., 2009. - С.16-22.

  12. Арефьева Н.Т. Влияние глобализации на межкультурные коммуникации //Материалы международной научно-практической конференции РГТЭУ, г. Москва, апрель 2010 г. – М., 2010. - С.269-274.

  13. Арефьева Н.Т. Представление о прошлом и будущем социокультурного развития// Мир без границ: Материалы международной научно-практической конференции. Ивановский государственный университет, 22 апреля 2010 г. – Иваново, 2010. - С. 169-172.

  14. Арефьева Н.Т. Влияние информации на развитие глобализационных процессов// Актуальные проблемы экономики, торговли и управления: Материалы международной научно-практической конференции ИФ РГТЭУ. –Иваново, 2010. – С. 256-261.

  15. Арефьева Н.Т. Прогнозирование внешних условий социокультурного развития// Актуальные проблемы науки, экономики и образования XXI века: Материалы международной научно-практической конференции. – Самара, 2010 – С. 98-103.

  16. Арефьева Н.Т. Особенности социокультурного предвидения в ситуации глобализации //Сборник научных трудов Московского гуманитарного университета. – Вып. 96. – М., 2008. – С.149-154.

  17. Арефьева Н.Т. Формирование личности – как инструмент социокультурного развития общества // Социально – философские и экономические аспекты развития современного общества: Материалы международной научно - практической конференции. Часть 1. –Саратов, 2008. – С.24-28.

  18. Арефьева Н.Т. Современная западная футурология: основные модельные структуры//Сборник научных трудов Московского гуманитарного университета. (Вып. 107). – М., 2009. – С.152-160.

  19. Арефьева Н.Т. Исследование представлений о будущем человечества: основные проблемные зоны//Культура глобального информационного общества: Сборник научных статей. – М.: Московский гуманитарный университет, 2010. – С. 226-234.

  20. Арефьева Н.Т. Тенденции социокультурного развития и их особенности в ситуации глобализации //Сборник научных трудов Московского гуманитарного университета. – Вып. 121. – М., 2010. – С.160-166.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
516,07 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Прогнозирование социокультурного развития - теоретико-методологические подходы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6525
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее