Главная » Просмотр файлов » Готовая РПЗ курсового проекта

Готовая РПЗ курсового проекта (1094232), страница 2

Файл №1094232 Готовая РПЗ курсового проекта (Готовая РПЗ курсового проекта) 2 страницаГотовая РПЗ курсового проекта (1094232) страница 22018-02-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Установка работает на хладагенте R134а.

Рассмотрим принципиальные схемы установки:

1. Простейшая

2. С регенерацией

Обозначение:

КМ – компрессор

КВО – конденсатор воздушного охлаждения

И- испаритель

ТРВ – терморегулирующий вентиль

ТО – теплообменник

КВдО – конденсатор водяного охлаждения

Хладон R134а

Температура воды на входе в конденсатор: tw1= 33°С

Температура воды на выходе из конденсатора: tw2= 60°С

Температура воды на входе в испаритель: ts1= 10°С

Температура воды на выходе из испарителя: ts2= 8°С

Температура кипения: t0= 5°С

Температура конденсации: tк= 69°С

а).Принципиальная схема (простейший цикл)

Изображение расчетного цикла в диаграмме i-P

1-2 – процесс сжатия паров фреона в компрессоре;

2-3 – процесс охлаждения, конденсации и переохлаждения фреона в конденсаторе;

3-4 – процесс дросселирования фреона в ТРВ;

4-1 – процесс кипения жидкого фреона в испарителе;

Параметры точек цикла приведены в таблице.

Номер точек

цикла

Температура,

°С

Давление,

кПа

Энтальпия,

кДж/кг

Удельный объем,

м³/кг

1=6

+10

349,8

254

0,073

2

+79,5

2067,6

291,7

3=4

+67

2067,6

147,5

5

+5

349,8

254


б). Цикл с регенерацией

Изображение расчетного цикла в диаграмме i-P

1-2 – процесс сжатия паров фреона в компрессоре;

2-4 – процесс охлаждения, конденсации и переохлаждения фреона в конденсаторе;

4-5 – процесс дросселирования фреона в ТРВ;

5-6 – процесс кипения жидкого фреона в испарителе;

6-1 – процесс перегрева паров фреона в регенеративном теплообменнике.

Параметры узловых точек цикла приведены в таблице.

Номер точек

цикла

Температура,

°С

Давление,

кПа

Энтальпия,

кДж/кг

Удельный объем, м³/кг

1

+67

349,8

307,1

0,0769

2

+132,1

2067,6

356,2

3

+67

2067,6

120,6

4

+32,7

2067,6

95,4

5

+5

349,8

95,4

6

+10

349,8

254

Выбираем цикл с регенерацией для зимнего периода.

2.1.Расчет схемы установки:

2.1.1. Удельная массовая холодопроизводительность:

q0=

2.1.2. Удельная объемная холодопроизводительность:

qv=

2.1.3. Удельная массовая теплопроизводительность:

qк=

2.1.4. Удельная объемная теплопроизводительность:

qkv=

2.1.5. Работа сжатия

2.1.6. Действительная работа

lд=

2.1.7. Степень повышения давления

π=

2.1.8. Коэффициент преобразования цикла Карно по внешним параметрам

2.1.9. Коэффициент преобразования цикла Карно по внутренним параметрам

2.1.10. Коэффициент преобразования теоретического цикла

3. Определение основных характеристик теплового насоса

3.1. Теплопроизводительность

3.2. Холодопроизводительность

3.3. Количество фреона, циркулирующего через элементы теплового насоса в единицу времени

3.4. Потребляемая мощность компрессора

3.5. Индикаторная мощность компрессора

3.6. Эффективная мощность компрессора

3.7. Электрическая мощность компрессора

4.Эффективный КПД преобразования и степень совершенства цикла

4.1. Эффективный КПД преобразования

4.2. Степень совершенства цикла по внешним параметрам

4.3. Степень совершенства цикла по внутренним параметрам

4.4. Степень совершенства теплового насоса по отношению к теоретическому циклу

4.5.1.Расход масла, впрыскиваемого в полость винтового компрессора

4.5.2. Относительный массовый расход масла , подаваемого на впрыск

Схема автоматизации:

Система автоматической защиты включает в себя приборы защиты и схему автоматической защиты.

Приборы защиты контролируют следующие технологические величины:

- реле низкого давления РД1 – давление всасывания компрессора; сигнал защиты от понижения давления;

- реле низкого давления РД2 – давление нагнетания компрессора; сигнал защиты при повышении давления;

- термореле ТР2 – температуру нагнетания компрессора; сигнал защиты при превышении температуры;

- прибор ЭП – температуру обмотки статора встроенного электродвигателя; сигнал защиты при превышении температуры.

Для изменения давлений всасывания и нагнетания предназначены моновакууметры МВ1, МВ2.

Регулирование производительности осуществляется методом «пуска и остановки» по температуре воды на выходе из конденсатора.

1. Расчет теплопотерь через ограждения в помещении.

Потери тепла через ограждения определяются по следующей формуле:

Q0=F/R x (tв –tн)(1+Σβ) х n,

где

F – расчетная площадь ограждения, м²;

tв – температура внутреннего воздуха, ºС;

tн – температура наружного воздуха, ºС;

n – коэффициент, зависящий от расположения наружного ограждения,

R – термическое сопротивление ограждения, определяемое в теплотехническом расчете,

β – коэффициент, учитывающий добавочные потери теплоты через ограждения.

Потери теплоты через пол, расположенный на лагах, рассчитывают по зонам. Площадь пола делят на четыре зоны, параллельные наружной стене. Отсчет ведут от внутренней поверхности наружной стены. Ширина каждой из первых трех зон составляет 2м, IV зона охватывает остальную часть поверхности пола. Часть площади первой зоны, примыкающую к наружному углу помещения, учитывают дважды вследствие повышенных потерь ьеплоты через эту часть пола.

Для каждой зоны неутепленного пола принимают следующие значения термического сопротивления R:

I зона – RI=2,1 (м²·ºС)/Вт,

II зона - RII=4,3 (м²·ºС)/Вт,

III зона - RIII=8,63 (м²·ºС)/Вт,

IV зона - RIV=14,2 (м²·ºС)/Вт.

Термическое сопротивление утепленных полов определяют с учетом термического сопротивления утепляющего слоя Rут:

Rу= Rзоны+Rут,

Rут=

δут , λут – тлщина и коэффициент теплопроводности утепляющего слоя.

В данном дипломном проекте разрабатывается кондиционирование двухэтажного дома. Пол 1 этажа выполнен утепленным на лагах. Высота уровня пола 1 этажа до уровня 2 этажа – 4м.

tн=-28ºС

tв=22ºС во всех комнатах одинаковая

Расчет коэффициентов теплопередачи

Коэффициент теплопередачи через наружные стены

Конструкция наружной стены:

Толщина слоя δ, мм

Коэффициент теплопроводности λ,

Вт/м·К

Штукатурка

10

0,9

ПСБ-С

50

0,047

Бетон

150

1,2

ПСБ-С

50

0,047

Штукатурка

5

0,9


Коэффициент теплоотдачи наружной поверхности ограждающей конструкции αн=23,3Вт/(м²·ºС)

Коэффициент теплоотдачи внутренней поверхности ограждающей конструкции αв=8 Вт/(м²·ºС)

Коэффициент теплопередачи наружных стен

k=

Коэффициент теплопередачи через покрытие

Толщина слоя δ,мм

Коэффициент теплопроводности λ, Вт/м·К

Медь рулонная

0,6

384

Утеплитель

160

0,035

Коэффициент теплоотдачи наружной поверхности ограждающей конструкции αн=23,3Вт/(м²·ºС)

Коэффициент теплоотдачи внутренней поверхности ограждающей конструкции αв=6 Вт/(м²·ºС)

Коэффициент теплопередачи для покрытия

k=

1.1.Столовая (1 этаж).

Теплопотери через пол:

Теплопотери через наружные стены:

1.2.Кухня (1 этаж).

Теплопотери через пол:

Теплопотери через наружные стены:

1.3. с/узел (1 этаж).

Теплопотери через пол:

Теплопотери через наружные стены:

1.4. Гостиная (1 этаж).

Теплопотери через пол:

Теплопотери через наружные стены:

1.5. Кабинет (1 этаж).

Теплопотери через пол:

Теплопотери через наружные стены:

1.6. Гардероб (2 этаж).

Теплопотери через потолок:

Теплопотери через наружные стены:

1.7. Спальня(2 этаж).

Теплопотери через потолок:

Теплопотери через наружные стены:

1.8. с/узел (2 этаж).

Теплопотери через потолок:

Теплопотери через наружные стены:

1.9. Детская (2 этаж).

Теплопотери через потолок

Теплопотери через наружные стены

2.Расчет поступлений теплоты

При расчете нагрузки на систему кондиционирования воздуха необходимо учитывать следующие теплопоступления: в результате разности температур снаружи и внутри здания (через стены, полы, окна и двери), от солнечной радиации (через окна, наружные стены и покрытие), от людей, ламп, осветительных приборов, электробытовых приборов.

    1. Столовая (1 этаж)

Выделение теплоты людьми

Теплопоступления от людей зависят от характера и тяжести выполняемой работы и температуры воздуха в помещении и определяются по формуле:

Qл= qчел · n

Где qчел – величина тепловыделения одним человеком, в зависимости от тяжести выполняемой работы и температуры воздуха в помещении;

n – число людей, одновременно находящихся в помещении;

qчел =

n=

Qл=

Тепловыделения от остывающей пищи

Qл=17÷25 Вт на одного человека

Qпищи=

Поступление теплоты через ограждения

Теплоприток через ограждающие конструкции определяется как сумма теплопритоков, вызванных наличием разности температур снаружи ограждения и внутри охлаждаемого помещения, а также теплопритоков за счет воздействия солнечной радиации через покрытия и наружные стены.

Количество тепла, передаваемое через каждое ограждение, определяется по формуле:

Qогр= F·k·(tн –tв),

Где

F – площадь поверхности ограждения, м²;

K – коэффициент теплопередачи ограждения;

tн – температура снаружи ограждения;

tв – температура воздуха внутри охлаждаемого помещения;

Стена, ориентированная на север:

F=

Стена, ориентированная на запад:

F=

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,55 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов курсовой работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее