Вулканы (1093553), страница 5

Файл №1093553 Вулканы (Вулканы) 5 страницаВулканы (1093553) страница 52018-02-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Другая старейшая попытка прогнозирования вулканической деятельности связана с изучением периодичности извержений. У вулкана Махира в Японии промежутки между извержениями с 634 по 1552 год составляли от 115 до 230 лет; затем, до 1838 года они были не больше 87 лет, а с 1938 года по настоящее время не превышают 10 лет. Таким образом, частота извержений увеличивается и по мере истечения десятилетнего интервала опасность катастрофы нарастает. У вулкана Мауна-Лоа на Гавайских островах с 1832 по 1968 год промежутки между извержениями продолжались от 2 до 210 месяцев. Среднестатические данные указывают на возможность одного извержения через каждые 42 месяца. Однако существуют вулканы (например, Везувий), в деятельности которых никакой закономерности периодичности установить не удается

Весьма обнадеживающие результаты дает изучение сейсмической активности вулканов. 29 сентября 1955 года Г. С. Горшков зарегистрировал в районе бездействующего вулкана Безымянный первое землетрясение со смещением почвы в 100 мкм. В октябре число сотрясений колебалось уже от 100 до 200 в сутки, а смещения почвы достигали 1000 мкм. Извержение вулкана началось 22 октября 1955 года и закончилось 30 марта 1956 года. Путем измерения сейсмических колебаний удалось предсказать приближение извержений многих других вулканов в разных районах земного шара.

С развитием интереса к прогнозированию появилась разветвленная сеть вулканологических станций и лабораторий, контролирующих состояние вулканической стихии в опасных зонах. Начали изучаться пластические деформации горных пород, вспучивания слоев горных пород на склонах вулканических конусов, изменения магнитного поля и поля силы тяжести в районах вулканов, вариации химического состава вулканических газов и вод. Все эти исследования вносят свой вклад в проблему предсказывания извержений. Однако поведение каждого вулкана индивидуально и универсального рецепта для прогнозирования нет. Качество прогноза зависит от полноты комплекса наблюдений над вулканом. Не все признаки активизации вулканической деятельности могут проявляться одновременно и с одинаковой интенсивностью, поэтому наибольшая вероятность прогноза достигается многообразием и систематичностью проводимых исследований. По словам Гаруна Тазиева, как бы тщательно не готовился прогноз, никогда нельзя до конца быть уверенным в том, что он осуществится. Своими наблюдениями мы фиксируем лишь внешние признаки подступающего извержения. Внутренние же процессы, идущие в это время в недрах, остаются нам неизвестными. В частности, остается полностью непонятным «спусковой механизм» извержения, та причина, которая заставляет вулкан извергаться именно в данную минуту; если этот «механизм» не «срабатывает», то при всех положительных предвестниках извержение может и не состояться. Поэтому мы можем предсказать в лучшем случае приближение извержения, но нам не дано определить точное время начала готовящейся феерии. В то же время, заключает свой анализ выдающийся вулканолог, «многие извержения происходят вопреки всяким предсказаниям».

Впечатляющей иллюстрацией к этим словам является бедствие, разразившееся в ноябре 1985 года в Колумбии. В результате неожиданного извержения вулкана Аренас в горах Невада-де-Руис здесь под грязе-каменными лавинами и тучами горячего пепла погибло 23000 человек, из них почти 22000 в г. Армеро, который был полностью сметен с лица земли. Установленная после этого служба наблюдения за вулканом предсказала возобновление вулканической деятельности. Из предполагаемо опасных районов в середине декабря было эвакуировано население, но повторного извержения не произошло.

В общем, надо сказать, что при тщательных и долговременных наблюдениях приближение большинства извержений удается предвидеть. Однако предсказать характер течения процесса извержения и поведения вулкана нельзя, потому что учет конкретных факторов, влияющих на развитие явления, невозможен.

С проблемой прогнозирования тесно смыкается проблема предотвращения извержений и управления ими. Имеется проект итальянских инженеров, озабоченных вулканической опасностью, тяготеющей над благодатными районами этой европейской страны. Составители проекта предлагают перекрыть плотинами проливы, соединяющие Средиземное море с другими бассейнами Мирового океана. Тогда под влиянием испарения объем воды в замкнутом морском водоеме уменьшится, соответственно понизится нагрузка на земную кору, а это приведет к ослаблению вулканизма. Подобные разработки весьма далеки от совершенства, но показательно, что человеческое воображение начинают волновать столь смелые идеи.[3]

Влияют ли вулканы на озоновый слой?

В наши дни как никогда остро стоит вопрос о том, сможет ли человечество выжить в условиях, когда миллионы тонн отравы ежегодно выбрасываются в атмосферу? Один из первых тревожных сигналов – уменьшение содержания озона в земной атмосфере. Озон, как известно, – это одна из форм существования кислорода, когда в молекулу объединяются не два, а три атома. Больше всего озона на высоте от 15 до 30 км. Именно этот слой атмосферы поглощает губительное для всего живого ультрафиолетовое излучение Солнца. Вот почему так обеспокоены биологи, медики, экологи тем, что озона становится меньше. Расширяются озоновые "дыры" над нашей планетой.

Американские ученые Сюзанна Соломон и Девид Хоффман считают, что сильные извержения вулканов и уменьшение содержания озона в земной атмосфере, возможно, связаны между собой. Сильное извержение вулкана Эль-Чичон в Мексике в 1982 году вызвало в Северном полушарии падение содержания озона на 10%. В 1992 году на Филиппинах произошло извержение вулкана Пинатубо – одно из наиболее мощных в ХХ веке. Выброшенный пепел выпал на большой площади, а мельчайшие его частицы образовали огромное облако, опоясавшее весь земной шар по экватору. В его центральной части содержалось мало озона, а по краям – много диоксида серы, которого при извержении было выброшено в атмосферу более 20 миллионов тонн. Пепловое облако вулкана Пинатубо, как и вулкана Кракатау в 1883 году, к некоторому общему понижению температуры, так как пепловые частицы образуют экран, задерживающий солнечный свет. С космических спутников было зарегистрировано присутствие в атмосфере соединений хлора и некоторых других "неполезных" газов в большей, чем обычно концентрации. Если предположения американских ученых окажутся правильными, то картина разрушения озонового слоя может стать более ясной. Не только деятельность человека виновата в этом разрушении; вероятно, и геологические процессы тоже вносят свою лепту. [6]

Заключение

В 70-е годы XX столетия известный советский вулканолог Е.К.Мархинин обнаружил в пеплах, выброшенных вулканами Камчатки и Курильских островов, такие необычные для вулканических извержений органические продукты, как аминокислоты, углеводы (сахара), составные части нуклеиновых кислот, порфиринов и т. п. Находка таких соединений, близких к соединениям, непосредственно участвующим в строении живого вещества, послужила основанием для построения гипотезы о глубинном химическом синтезе предбиологических комплексов и о возможном происхождении жизни на Земле из подобных комплексов, вынесенных извержениями на поверхность на заре геологической истории нашей планеты.

При всей эффектности и внешней убедительности этой гипотезы она весьма уязвима, потому что проходит мимо факта присутствия подобных соединений биологического происхождения в формациях земной коры, откуда они могут попасть в каналы вулканов. Кроме того, осталось неучтенным недавно открытое, но уже достаточно изученное явление аллелопатии (взаимодействия), широко развитое в мире растений. Дело в том, что растения для защиты от враждебных им флористических сообществ и зловредных бактерий выделяют в почву и окружающий воздух особые высокоактивные летучие вещества, с помощью которых воздействуют на окружающую среду, подавляя своих врагов и способствуя развитию нужных растительных видов и микробов. В состав этих веществ входят эфиры, масла, фитонциды, углеводороды, сахара, спирты, белки, аминокислоты и т. д. Воздушный океан насыщен огромными количествами таких соединений: по данным американского биолога Э. Раиса, советских ученых Б. П. Токина, действительного члена АН УССР А.М.Гродзинского, только эфиромасличные растения Земли выбрасывают в атмосферу 170 млн. т органических веществ в год. При таком изобилии их в воздухе нельзя не считаться с возможностью захвата аминокислот и других сложных продуктов жизнедеятельности растений пеплом при его прохождении через атмосферу, тем более на Камчатке и Курильских островах, где в лесах растут такие активные поставщики фитонцидов, масел, смол и эфиров, как черемуха, магнолия, кедровый стланик, пихта, ель, и еще совершенно не изучена аллелопатия растительного океанского планктона.

Таким образом, вопрос о неорганическом синтезе «предбиологических соединений», найденных в вулканическом пепле, остается и останется открытым до тех пор, пока при извержениях вулканов не удастся провести «чистый эксперимент», т. е. получить стерильные пробы, изолированные от попадания в них органического вещества из осадочной оболочки и из атмосферного воздуха.

Что же касается участия «предбиологических систем», образованных вулканами, в происхождении жизни на Земле, то имеет смысл вернуться к мнению академика О. Ю. Шмидта, который еще несколько десятилетий назад говорил, что едва ли следует привлекать в помощь вторичные органические соединения вулканов при обилии в составе Протоземли первичных органических молекул космической природы.

Роль вулканов в развитии жизни на Земле велика, но совсем в другом плане. Вулканические извержения, вынося из глубин питательные вещества и биостимуляторы, способствуют расцвету органической жизни на прилежащих территориях. Яркий пример тому мы находим опять же на Камчатке и Курильских островах, где в суровых природных условиях развивается гигантизм растительных форм (трава шеломайник достигает в высоту 2,5–3 м, а плоды шиповника достигают размеров небольшого яблока) и сохраняются реликты теплолюбивой дочетвертичной флоры. В то же время вулканическая деятельность оказывает на живые организмы и отрицательное влияние: частицы вулканического пепла, загрязняя атмосферу, экранируют тепловое излучение Солнца, вследствие чего затрудняется фотосинтез и ухудшаются условия жизни растений. По мнению климатологов, пепел, рассеявшийся в стратосфере после извержения мексиканского вулкана Эль-Чичон в 1981 году, через три года вызвал понижение температуры в Северном полушарии в среднем на 0,5–1 °С. Предполагается, что продолжительные эпохи крупных вулканических извержений в геологическом прошлом могли вызывать длительные похолодания и даже глобальные оледенения нашей планеты с соответствующим изменением растительного и животного мира.

Однако только этими эпизодическими связями зависимость жизни на Земле от вулканических извержений не исчерпывается. Вулканы являются основным поставщиком на поверхность Земли воды, без которой существование живых организмов невозможно. По представлениям современных геохимиков, из 1644·1015 т воды, составляющей гидросферу нашей планеты, до 70% (1138·Ю15 т) выделено из магмы в результате вулканической деятельности. Без извержений вулканов вся эта вода оставалась бы погребенной в недрах и условия для развития жизни отсутствовали, так как первичная вода космического происхождения была бы потеряна в ходе эволюции планеты.

Кроме того, вулканы являются непрерывными поставщиками на поверхность Земли глубинного углерода. Весь этот углерод частично усваивается живыми организмами, а частично связывается химически и затем возвращается в земную кору в виде органогенных и хемогенных горных пород (каустобиолитов и карбонатов). Для существования новых поколений организмов необходимо поступление из недр новых порций углерода, что обеспечивается деятельностью вулканов. В активные вулканические эпохи органическая жизнь, в связи с обильным притоком глубинного углерода, расцветает, ослабление же вулканической деятельности вызывает сокращение жизни. Без вулканической деятельности жизнь на Земле прекратилась бы, так как остановился бы приток важнейшего биоэлемента, из которого строятся молекулы живого вещества.

Советский ученый, член-корреспондент АН СССР А. Б. Ронов так сформулировал геохимический принцип сохранения жизни: жизнь на Земле возможна до тех пор, пока наша планета активна и происходит обмен веществом и энергией между недрами и поверхностью; с прекращением вулканической деятельности на планете – энергетической смертью Земли – прекратится и жизнь на ней.[3]

Список использованной литературы

  1. Азбука природы. Более 1000 вопросов и ответов о нашей планете, ее растительном и животном мире.–М., Издательский дом «Ридерз Дайджест», 1997.–336 с.

  2. Григорьев С. и Емцев М. Скульптор лика земного. Отв. ред. Ф.А.Макаренко. М., «Мысль», 1977. 192 с.

  3. Мирошников Л.Д. Человек в мире геологических стихий.–Л.: Недра, 1989.–192 с.

  4. Муранов А.П. Волшебный и грозный мир природы: Кн. для учащихся.–М.: Просвещение, 1994.–143 с.

  5. Резанов И.А. Великие катастрофы в истории Земли.–2-е изд., перераб., доп. М.: Наука, 1984. 176 с.

  6. http://arkty.itsoft.ru/cafedra/school/nisan/PAGE10.HTM

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
226,5 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее