Заключение (1090872)

Файл №1090872 Заключение (Особенности ректификационного разделения многокомпонентных многофазных смесей органических веществ)Заключение (1090872)2018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ф ФГБОУ ВО (~ЕЮ :"" Ъю,:, ЖДАЮ» ректор ситет» окопов 2016 г. ЗАКЛЮЧЕНИЕ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский технологический университет» по диссертационной работе аспиранта кафедры Химии и технологии основного органического синтеза Института тонких химических технологий Себякина Алексея Юрьевича на тему «Особенности ректификационного разделения многокомпонентных многофазных смесей органических веществ», представленной на соискание ученой степени кандидата технических наук по специальности 05.17.04 — Технология органических веществ Диссертационная работа выполнена на кафедре Химии и технологии основного органического синтеза Института тонких химических технологий федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский технологический университет», Министерство образования и науки Российской Федерации.

В период подготовки диссертации Себякин Алексей Юрьевич работал инженером- технологом проектных организаций ЗАО «Инкор инжиниринг» и ООО «Премиум инжиниринг», а в настоящее время работает на кафедре Химии и технологии органического синтеза Института тонких химических технологий Московского технологического университета в должности младшего научного сотрудника. С 28.09.2012 по 27.09.2016 являлся аспирантом кафедры Химии и технологии основного органического синтеза Института тонких химических технологий Московского технологического университета. В 2012 г. Себякин А,Ю.

окончил Московский государственный университет тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова по направлению магистратуры «Химическая технология и биотехнология». Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов выдано соискателю в 2016 г. Московским технологическим университетом. Научный руководитель — Фролкова Алла Константиновна, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой Химии и технологии основного органического синтеза Института тонких химических технологий Московского технологического университета. Выписка из протокола М2 заседания кафедры Химии и технологии основного органического синтеза .Института тонких химических технологий Московского технологического университета от 11 октября 201 б г. П ис тствовали: д.т.н., проф.

Фролкова А.К, д.т.н., проф. Серафимов Л.А., д.т.н., проф. Писаренко Ю.А., д.т.н., проф. Тимошенко А.В., д.т.н., проф. Солохин А.В., д.т.н.. проф. Челюскина Т.В., д.т.н.. проф. Вошкин А.А., к.т.н., доц. Анохина Е.А., к.т.н., доц. Раева В.М., к.т.н., доц. Назанский С.Л.. к.т.н., доц. Ошанина И.В, к.т.н., доц. Фролкова А.В., к.т.н., ст.н.с. Жучков В.И., к.т.н., асс. Рудаков Д.Г. Всего присутствовало 14 человек, из них с правом решающего голоса — 14, из них докторов наук по специальности рассматриваемой диссертации — 6. П е се атель засе ануя: д.т.н., проф.

Челюскина Т.В. Сек ета ь засе ания: к.т.н., асс. Рудаков Д.Г. сахаров д ю д рц ~рб* сб А «юр .у «Особенности ректификационного разделения многокомпонентных многофазных смесей органических веществ». Себякин А.Ю. изложил основные результаты работы. По докладу были заданы следующие вопросы: Д.т.н., проф. А.В.

Тимошенко. !. Объясните, что за формула топологического инварианта предложена в работе, это правило фаз? 2. В таблице на слайде 7 присутствует у . Что это за величина и как она связана с формулой топологического инварианта области расслаивания? 3. Почему в качестве объекта исследования выбрана изопреновая система с таким набором компонентов? Наличие ацетонитрила и воды понятно, это экстрактивные агенты.

Почему рассматривается именно смесь с триметилэтиленом? Это реальная система или модельная? Также прокомментируйте выбор систем н-алкая — циклогексан — фурфурол— вода. 4. Почему на схемах показаны колонны без орошения? 5. Поясните, пожалуйста, при расчете материального баланса что Вы имеете ввиду, когда говорите о соответствии балансовых и равновесных соотношений? В каких случаях может еще применяться такой подход'? б. Чем обусловлен выбор именно таких разделяющих агентов для гетероазеотропной ректификации? Возможно ли применить Ваши рекомендации к другим веществам и рядам органических веществ? Д.т.н., проф. А.В.

Солохин. 1. Известно„что есть такой метод как термодинамико-топологический анализ. В Вашей работе упоминается о термодинамико-геометрическом анализе. Что он представляет собой и чем он отличается от термодинамико-топологического анализа? Д.т.н., проф. Л.А. Серафимов. 1. В работе встречаются системы разной физико-химической природы. Какова траектория открытого равновесного испарения в области треугольника расслаивания? 2.

В работе представлены схемы с флорентийским сосудом, в котором образуется три жидких слоя. Они впоследствии направляются в разные колонны, Насколько тяжело управлять работой такого комплекса? 3. Рассматривались ли в работе приемы, которые позволяли бы уйти от такого рода схем и соответственно от сложностей их реализации? 4. В верхней части всех схем проведена линия, поясните, что это за линия'? 5. Большинство исследователей показали, что распадение жидкости на несколько слоев (фаз) — благо. У Вас в ряде примеров расслаивание не дало положительного результата. Чем это вызвано? К.т.и., ст.н.с. В.И. Жучков. 1. Хотел бы уточнить по поводу научной новизны: Вы изучали эволюцию и предложили алгоритм исследования трехфазного расслаивания в четырехкомпонентных системах. Тем не менее, в 1972 году под руководством Л.А.

Серафимов и В.С. Тимофеева была выполнена работа Г.Я. Колючкиной, на которую Вы ссылаетесь и в которой были рассмотрены схемы образования и свойства областей и-фазного расслаивания в и- компонентных системах„были предложены основы построения технологических схем разделения и-компонентных смесей с и-фазным расслаиванием. Как в связи с этим звучит новизна Вашей работы? 2. Вы получили новый количественный результат или какое-то иное качество в исследовании? 3. Насколько обосновано при исследовании эволюции закрепление точки брутто- состава? К.т.н., доцент А.В.

Фролкова. 1. Методика исследования эволюции области трехфазного расслаивания обладает какими-то предсказательпыми возможностями? Можно ли предсказать, что эволюция пройдет через критическую иоду или точку? 2. Прокомментируйте, как возможно выделение н-гексана из четырехкомпонентной смеси, если этому компоненту отвечает особая точка типа седло-узел? 3.

В докладе Вы упоминаете, что имеются системы с четырехфазным расслаиванием. Известны ли Вам примеры таких систем? 4. Как используется в промышленности эффект трехфазного расслаивания, можете ли назвать какие-нибудь примеры? Д.т.н., проф. Ю.А.

Писаренко. 1. В работе вы ограничились рассмотрением процесса ректификации. Почему не рассматривали для разделения данных систем экстракцию, ведь это более энергетически выгодный процесс? 2. В докладе упоминается, что схемы представляют собой несвязанные комплексы. Прокомментируйте, что Вы понимаете под этим названием? 3. Разработанная вами подпрограмма позволяет представлять графически полученные результаты в программном комплексе Аи1оСАП. Является ли этот продукт лицензионным? 4. В работе Вы говорите, что рассматривали реальные и модельные системы. в чем их отличие? Д.т.н., проф.

А.А. Вошкин. 1. Почему и в выводах, и в научной новизне, Вы уходите от понятия «новый алгоритм, новый подход»? На все вопросы диссертантом были даны исчерпывающие ответы. Свое мнение о работе высказали: научный руководитель д.т.н., проф. Фролкова А.К., который дал общую характеристику работы и соискателя, д.т.н., проф. Тимошенко А.В., д.т.н., проф.

Серафимов Л.А. Все выступившие дали положительную оценку работе и признали ее соответствующей требованиям ВАК РФ, предъявляемым к диссертационным работам на соискание ученой степени кандидата технических наук. По итогам обсуждения диссертации Себякина А.Ю. «Особенности ректификационного разделения многокомпонентных многофазных смесей органических веществ» принято сле чо ее заключение: Личное участие соискателя в получении результатов Непосредственно соискателем были разработаны методические подходы, использованные при решении поставленных задач, а именно: 1) алгоритм исследования эволюции области трехфазного расслаивания, основанный на применении формулы топологического инварианта области расслаивания и применении математического понятия центронд — точки пересечения трех медиан в треугольнике, 2) подпрограмма к специализированному программному комплексу, позволяющая с минимальным участием оператора производить сканирование концентрационного пространства четырехкомпонентных систем и представлять полученные результаты графически; 3) прием, позволяющий упростить расчет материального баланса схем разделения четырехкомпонентных смесей, характеризующихся наличием области трехфазного расслаивания открытого типа„ 4) формулы, позволяющие провести предварительную оценку эффективности разделяющих агентов процесса гетероазеотропной ректификации смесей этанол — вода и пропанол — вода.

Автор диссертационной работы принимал непосредственное участие в постановке задач исследования и выборе методов их решения, систематизации и анализе полученных результатов, подготовке и написании научных статей, опубликованных в соавторстве, Степень достоверности результатов проведенных исследований не вызывает сомнений, поскольку для решения поставленных задач в работе использованы фундаментальные положения термодинамики гетерогенных систем, специальные программные комплексы.

Оценка адекватности предложенных математических моделей описания фазовых равновесий исследуемых систем проверялась сравнением расчетных данных с экспериментальными данными, представленными в литературе. Научнаи новизна и практическая значимость На ная новизна результатов, представленных в диссертационном исследовании, состоит в следующем: 1.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее