Главная » Просмотр файлов » annot_170006_31.05.16

annot_170006_31.05.16 (1089784), страница 2

Файл №1089784 annot_170006_31.05.16 (50.06.01 Искусствоведение) 2 страницаannot_170006_31.05.16 (1089784) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Декорирующие технологии в дизайне» относится вариативной частиблока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Техническая эстетика и дизайн»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая эстетика и дизайн» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 Искусствоведение (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 17.00.06«Техническая эстетика и дизайн».Целью изучения дисциплины «Техническая эстетика и дизайн» являетсяформирование базовых знаний и основных навыков, необходимых для пониманияосновных научных закономерностей в области дизайна.

Это позволит выпускнику,освоившему ООП ВО по направлению «Техническая эстетика и дизайн» успешновыполнять профессиональную деятельность.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методологию реализации технических и художественных аспектов в дизайнпроектировании.Уметь: выявлять и систематизировать технические и художественные аспекты дизайна,необходимые для проектирования и формирования изделия.Владеть: приемами анализа технических и художественных аспектов.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Техническая эстетика и дизайн» относится к вариативной частиблока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Эргономика и дизайн»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Эргономика и дизайн» имеет своей целью формировать уобучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение» (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 17.00.06«Техническая эстетика и дизайн».Целью изучения дисциплины «Эргономика и дизайн» является формированиебазовых знаний и основных навыков, необходимых для разработки эргономическихаспектов в дизайне.

Это позволит выпускнику, освоившему ООП ВО по направлению«Техническая эстетика и дизайн» успешно выполнять профессиональную деятельность.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: научные принципы решения эргономических задач.Уметь: выявлять эргономические требования, характерные для данного типа изделий.Владеть: практическими навыками решения эргономических задач при дизайнпроектировании.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Эргономика и дизайн» относится к вариативной части блока«Обязательные дисциплины».3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Новые материалы и технологии в дизайне»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Новые материалы и технологии в дизайне» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: классификацию современных материалов разных классов; структуру и свойства различных материалов; технологические основы обработки современных материалов.Уметь: выбирать материал, обладающий требуемым комплексом технологических иэстетических свойств; составлять карту технологического процесса изготовления изделий из различныхматериалов; пользоваться методами контроля качества исполнения стадий технологическогопроцесса.Владеть: системным подходом к выбору современных материалов и технологий; навыками художественного проектирования изделий из современных материалов.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Новые материалы и технологии в дизайне» относится к вариативнойчасти блока «Обязательные дисциплины»3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе«Педагогическая практика»1. Цель педагогической практикиПедагогическая практика имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-2) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате прохождения педагогической практики обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; способы планирования собственного профессионального и личностного развития; современные образовательные технологии и технологии обучения конкретногопредмета; сущность, методологическую основу, структуру и основные принципыпостроения технологии, требования, предъявляемые к технологиям обучения.Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития; анализировать методические модели, методики, технологии и приемы обучения,тенденции и направления развития образования в мире и анализировать результатыих использования в образовательных заведениях различных типов.Владеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; навыками планирования собственного профессионального и личностного развития; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщениюинформации в области традиционных и нетрадиционных педагогическихтехнологий.2.

Место педагогической практики в структуре ООП аспирантурыПедагогическая практика относится к вариативной части блока «Практики».3. Общая трудоемкость педагогической практики составляет 3 зачетные единицы(108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научно-производственная практика»1. Цель научно-производственной практикиНаучно-производственная практика имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-3, УК-4) и общепрофессиональные (ОПК-2)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки50.06.01 «Искусствоведение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате прохождения научно-производственной практики обучающийсядолжен:Знать: принципыфункционированияивзаимодействияразличногонаучноисследовательского оборудования, методы проведения экспериментальных исследований, методы анализа иобработки экспериментальных данных; информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты,относящиеся к профессиональной сфере; методы сбора, обработки и систематизации научно-исследовательскойинформации, требования к оформлению научно-технической документации,порядок внедрения результатов научных исследований и разработок.Уметь: формулировать цель и задачи исследований; составлять план исследования; выбирать необходимые методы и средства исследований; обрабатывать и анализировать результаты исследований; вести библиографическую работу с привлечением современных информационныхтехнологий; представлять итоги проделанных научных исследований в форме отчета.Владеть: навыками составления плана исследования, выбора необходимых методов исредств исследований, обработки и анализа результатов исследований, ведениябиблиографической работы; способами получения профессиональных знаний на основе использованияоригинальных источников; навыками написания научно-технического текста.2.

Место научно-производственной практики в структуре ООП аспирантурыНаучно-производственная практика относится к вариативной части«Практики».3. Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.блокаАннотация к рабочей программе«Научные исследования»1. Цель научных исследованийНаучные исследования имеют своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-1, УК-2) и общепрофессиональные (ОПК-1) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01«Искусствоведение» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате проведения научных исследований обучающийся должен:Знать: способы научной коммуникации на государственном и иностранном языках; основные сведения и понятия в области технических дисциплин и дизайна; современные научные достижения и приоритетные направления исследований вобласти дизайна и технологий.Уметь: критически анализировать и оценивать современные научные достижения вобласти технической эстетики и дизайна; генерировать новые идеи и формулировать исследовательские и практическиезадачи, в том числе в междисциплинарных областях; проектировать и осуществлять научные исследования на основе целостногосистемного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории ифилософии науки; формировать и осуществлять решение задач собственного профессионального иличностного развития; самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность всоответствующей профессиональной области с использованием современныхметодов исследования и информационно-коммуникационных технологий; приобретать новые научные и профессиональные знания в области техническойэстетики и дизайна, в том числе используя современные информационныетехнологии; использовать основные законы дизайна в профессиональной деятельности,применять методы теоретического и экспериментального исследования,Владеть: навыками участия в работе российских и международных исследовательскихколлективов по решению научных и научно-образовательных задач в областитехнической эстетики и дизайна; навыками применения знаний в области технической эстетики и дизайна длярешения теоретических и прикладных задач.2.

Место научных исследований в структуре ООП аспирантурыНаучные исследования относятся к вариативной частиисследования».блока«Научные3. Общая трудоемкость научных исследований составляет 114/103 зачетных единиц(4104/3708 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученойстепени кандидата наук»1. Цель подготовки научно-квалификационной работы (диссертации)Подготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученойстепени кандидата наук имеет своей целью формировать у обучающихся универсальные(УК-1, УК-2) и общепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн».В результате подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) насоискание ученой степени кандидата наук обучающийся должен:Знать: способы научной коммуникации на государственном и иностранном языках; основные сведения и понятия в области технических дисциплин и дизайна; современные научные достижения и приоритетные направления исследований вобласти дизайна и технологий.Уметь: критически анализировать и оценивать современные научные достижения вобласти технической эстетики и дизайна; генерировать новые идеи и формулировать исследовательские и практическиезадачи, в том числе в междисциплинарных областях; проектировать и осуществлять научные исследования на основе целостногосистемного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории ифилософии науки; формировать и осуществлять решение задач собственного профессионального иличностного развития; самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность всоответствующей профессиональной области с использованием современныхметодов исследования и информационно-коммуникационных технологий; приобретать новые научные и профессиональные знания в области техническойэстетики и дизайна, в том числе используя современные информационныетехнологии; использовать основные законы дизайна в профессиональной деятельности,применять методы теоретического и экспериментального исследования,Владеть: навыками участия в работе российских и международных исследовательскихколлективов по решению научных и научно-образовательных задач в областитехнической эстетики и дизайна; навыками применения знаний в области технической эстетики и дизайна длярешения теоретических и прикладных задач.2.

Место подготовки научно-квалификационной работы (диссертации) в структуреООП аспирантурыПодготовка научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученойстепени кандидата наук относится к вариативной части блока «Научные исследования».3.Общаятрудоемкостьподготовкинаучно-квалификационной(диссертации) составляет 21/35 зачетных единиц (756/1152 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.работы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее