Главная » Просмотр файлов » annot_051704_31.05.16

annot_051704_31.05.16 (1089676), страница 2

Файл №1089676 annot_051704_31.05.16 (18.06.01 Химическая технология) 2 страницаannot_051704_31.05.16 (1089676) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Образовательные системы в химии, химической технологии ибиотехнологии» относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии» имеет своей целью формировать у обучающихся универсальные (УК-1) иобщепрофессиональные (ОПК-2) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 18.06.01 «Химическая технология» (уровень подготовкикадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 05.17.02«Технология редких, рассеянных и радиоактивных элементов», 05.17.04 «Технологияорганических веществ», 05.17.06 «Технология и переработка полимеров и композитов» и05.17.08 «Процессы и аппараты химических технологий».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: актуальную проблематику фундаментальных и прикладных научных исследованийв химии, химической технологии и биотехнологии, включая междисциплинарныенаправления; современные подходы к решению актуальных проблем теоретического иприкладного характера в области химии, химической технологии и биотехнологии.Уметь: анализировать и оценивать актуальность научного исследования в областиразработки химических технологий; использовать информационно-коммуникационные технологии при работе систочниками научной и научно-технической информации в предметной области.Владеть: предложить подходы к решению актуальной проблемы прикладного характера вобласти разработки и совершенствования химических технологий.Дисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии»направленаназнакомствоссовременнойпроблематикойфундаментальных и прикладных научных исследований в области химии, химическойтехнологии и фармацевтической биотехнологии, рассмотрение практических областейиспользования научных достижений.

Программа дисциплины основывается на знаниях,полученных аспирантами в магистратуре, предусматривает дальнейшее углубление ихнаучных представлений об актуальных направлениях, проблемах и перспективахсовременных исследований как в предметной области, так и в междисциплинарныхобластях.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии» относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Технология органических веществ»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Технология органических веществ» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) и профессиональных (ПК-1) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 18.06.01 «Химическая технология»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки –05.17.04 «Технология органических веществ».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: методы исследования реакционных, разделительных и совмещенных процессов; физикохимическиесвойствамногокомпонентныхсмесейорганическихпродуктов,математические модели и методы моделирования фазовых равновесий и процессов; принципы работы приборов; методы и средства планирования и проведения натурного и вычислительного эксперимента; методы статистической обработки результатов экспериментов; теоретические основы и технологические принципы реакционных, разделительных исовмещенных реакционно-ректификационных процессов получения продуктов основногоорганического и нефтехимического синтеза; системный подход к созданию новых исовершенствованию действующих технологий.Уметь: использовать электронные ресурсы, современные базы данных и пакеты программ;составлять план и выделять основные этапы проведения натурных и вычислительныхэкспериментов; обрабатывать, интерпретировать и использовать полученные в результатенатурного или вычислительного эксперимента данные для решения конкретных химикотехнологических задач; совершенствовать технологический процесс путем комплексного использования разныхвидов сырья, замены дефицитных материалов, поиска новых технологических решений поразделению сложных многокомпонентных смесей, обеспечивающих качественные иколичественные требования к целевым продуктам; выбирать пути повышения активностии селективности каталитических процессов.Владеть: физико-химическими, инструментальными методами исследования и методамиматематического моделирования каталитических, массообменных, совмещенныхпроцессов и свойств многокомпонентных многофазных смесей органических продуктов; системным анализом технологии основного органического и нефтехимического синтеза сцелью создания новых и совершенствования действующих технологических процессов наоснове комплексного использования сырья, замены дефицитного сырья, утилизацииотходов и снижения энергозатрат.Дисциплина направлена на изучение современных достижений в области технологийполучения широкого спектра органических продуктов из разных видов сырья.

Важное место отводится рассмотрению структуры химического комплекса, анализу сырьевых, энергетических, кадровых проблем отрасли, путей их решения, а также оценке перспектив развития химическогокомплекса. Физико-химические основы и принципы (технологические, фундаментальные,отраслевые, организационные) наукоемких химических технологий, позволяющие решать проблемы ресурсосбережения и экологической безопасности, являются системными составляющими дисциплины. Они включают новые каталитические системы и технологии производства органическихпродуктов на их основе; теоретические основы совмещенных и сопряженных реакционно-массообменных процессов; математическое моделирование процессов, протекающих в реакторах, разделительных и других аппаратах; методы выбора оптимальных технологических схем производствацелевых продуктов. Освоение дисциплины опирается на знания, полученные ранее в магистратуре, и предусматривает дальнейшее углубление научных представлений о механизмах каталитических процессов, многообразии фазового поведения многокомпонентных многофазных смесей иподходах к организации процессов их разделения с исп.

однородных и неоднородных схем.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Технология органических веществ» относится к вариативной части блока«Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы термодинамико-топологического анализа»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы термодинамико-топологического анализафазовых диаграмм и процессов» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональные (ОПК-2) и профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению 18.06.01 «Химическая технология» (уровеньподготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 05.17.04«Технология органических веществ».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: фундаментальные положения термодинамики многокомпонентных гетерогенныхсистем, основные понятия топологии в приложении к фазовым диаграммам ипроцессам разделения; классы эквивалентности фазовых диаграмм; подходы к синтезуэффективных схем разделительных и совмещенных реакционно-ректификационныхпроцессов получения продуктов основного органического и нефтехимическогосинтеза; системный подход к созданию новых и совершенствованию действующихтехнологий.Уметь: генерировать новые технологические решения на основе термодинамикотопологического анализа фазовых диаграмм; выделять термодинамическиеограничения на процесс разделения, накладываемые фазовым равновесием, ипредлагать пути их преодоления; использовать современные базы физико-химическихданных; разрабатывать практические рекомендации по улучшению показателейпроцессов действующих технологий на основе комплексного анализа свойствиндивидуальных продуктов и смесей.Владеть: термодинамико-топологическим анализом фазовых диаграмм и процессов;современными программными комплексами для моделирования поведения объектов ирасчета режимных параметров конкретных схем; системным анализом технологииосновного органического и нефтехимического синтеза.Дисциплина «Дополнительные главы термодинамико-топологического анализафазовых диаграмм и процессов» направлена на изучение основ топологии в приложении кхимико-технологическим задачам: анализу фазовых диаграмм и процессов.

Будут изложеныобщие закономерности построения диаграмм «состав – свойство» и, в частности, диаграммпарожидкостного равновесия, равновесия нескольких жидких фаз, диаграмм «комплексжидких фаз» - пар; рассмотрены особенности фазовых равновесий жидкость-жидкость-пар всистемах с химически активными компонентами. Развиты представления о биазеотропии; дананализ взаимных переходов множеств диаграмм моноазеотропных смесей и диаграммбиазеотропных смесей через образование граничных и внутренних тангенциальныхазеотропов. Рассмотрены принципы классификации трехкомпонентных биазеотропныхсистем. Выявлены устойчивые связи физико-химической природы смесей со структурамипринципиальных схем разделения смесей различной природы.Освоение дисциплины «Дополнительные главы термодинамико-топологическогоанализа фазовых диаграмм и процессов» опирается на знания, полученные ранее вмагистратуре, и предусматривает дальнейшее углубление представлений о теоретическихосновах процессов разделения многокомпонентных многофазных смесей.2.

Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Дополнительные главы термодинамико-топологического анализафазовых диаграмм и процессов» относится к вариативной части блока «Дисциплины повыбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Дополнительные главы теории и практики массообменных процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Дополнительные главы теории и практики массообменных процессов» имеетсвоей целью формирование у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-5) и профессиональные(ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 18.06.01«Химическая технология» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 05.17.04 «Технология органических веществ».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: состояние современных исследований в области теории и практики массообменныхпроцессов; методологию научного исследования массообменных процессов; фундаментальные основы и перспективные подходы к синтезу принципиальных схемразделительных и совмещенных реакционно-ректификационных процессов; качественныеметоды исследования динамических систем и фазовых диаграмм; системный подход ксозданию новых и совершенствованию действующих технологий.Уметь: использоватьсовременныеинформационно-коммуникационныетехнологиивпрофессиональной деятельности (электронные ресурсы, базы данных, современные пакетыпрограмм); обосновывать выбор математических моделей и оценивать их адекватность; разрабатывать новые технологические решения на основе термодинамико-топологическогои термодинамико-геометрического анализа фазовых диаграмм и динамических системректификации; использовать особенности фазового поведения систем для созданияэнергоэффективных схем разделения; формулировать практические рекомендации поулучшению показателей процессов действующих технологий на основе комплексногоанализа свойств многокомпонентных смесей.Владеть: информационно-коммуникационными технологиями и современными программнымикомплексами; методами математического моделирования фазового равновесия идинамических систем процессов; термодинамико-топологическим анализом фазовых диаграмм и динамических систем,методами организации специальных приемов разделения моно- и биазеотропных смесей;методами математического моделирования и современными программными продуктамидля расчета фазовых равновесий и процессов разделения.Дисциплина направлена на изучение современных достижений и углубление знаний вобласти теоретических основ процессов ректификационного разделения сложных смесейорганических продуктов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1001,91 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее