Главная » Просмотр файлов » Разработка АРМ сотрудника НОЧУ ДПО ЦПК Учебный центр ИнфоТеКС

Разработка АРМ сотрудника НОЧУ ДПО ЦПК Учебный центр ИнфоТеКС (1089310), страница 13

Файл №1089310 Разработка АРМ сотрудника НОЧУ ДПО ЦПК Учебный центр ИнфоТеКС (Разработка дизайна жилого помещения с применением декоративных настенных покрытий) 13 страницаРазработка АРМ сотрудника НОЧУ ДПО ЦПК Учебный центр ИнфоТеКС (1089310) страница 132018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Рассмотрим поподробнее переработку серебросодержащих отходов, так как в системном блоке ЭВМ содержится, приблизительно, 5 грамм серебра.

Переработку серебросодержащего сырья осуществляют путем использования пиро- и гидрометаллургических процессов, обеспечивающих глубокое и комплексное извлечение всех присутствующих в материале благородных металлов с получением товарной продукции (Рисунок 4.1).

Эта технология обеспечивает извлечение серебра на 99-99,5 %. Содержание примесей в нерастворимом осадке хлористого серебра не превышает 0,3-0,7 % [4.7].

Рисунок 4.1―Структурная схема переработки серебросодержащих отходов

Немаловажные проблемы по охране окружающей среды возникают и при производстве отдельных элементов, деталей и узлов, где загрязнение окружающей среды идет по нескольким направлениям:

  • загрязнение воздушной среды. При изготовлении и переработке печатных плат и микросхем выделяется большое количество мелкодисперсной пыли. При травлении печатных плат и окисления подложек микросхем воздух загрязняется туманами кислот и щелочей. Все это вызывает необходимость применения различных пыле- и туманоуловителей;

  • загрязнение водной среды. При изготовлении микросхем и печатных плат используется вода, которая в процессе производства загрязняется различными вредными и ядовитыми веществами (мышьяком, различными металлами и их солями, кислотами и щелочами).

Для защиты водных бассейнов, перед сбросом сточных вод необходимо применять химические методы нейтрализации и очистку вод от механических примесей [4.8].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По итогам выполненной работы можно сделать вывод, что АРМ сотрудника НОЧУ ДПО ЦПК «Учебный центр «ИнфоТеКС» стало незаменимым инструментом в работе сотрудников учебного центра, отвечающих за организацию учебного процесса. Так же АРМ помогло повысить общий уровень оказания образовательных услуг в учебном центре.

Внедрение АРМ позволило:

  • упростить процесс организации учебного процесса;

  • сократить время на подготовку отчетной документации и личных карточек;

  • обеспечить возможность расчета оптимальной численности групп.





СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ РАЗДЕЛ

    1. Официальная страница учебного центра «ИнфоТеКС»http://infotecs.ru/learning/

    2. Смолин О.Н. Российская образовательная система на пороге пятикратного кризиса — http://smolin.ru/odv/reference-source/28.01.2008.htm.

    3. Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем 2006.

    4. Хорнген Ч. Управленческий учет, 10 изд./пер.с англ. —2007. —1008 с.

    5. «1С: Образование» http://www.edu.1c.ru.

    6. АИС «Университет» http://ais.stavsu.ru.

    7. «1С: Битрикс. Внутренний портал учебного заведения» http://www.1c-bitrix.ru/solutions/edu.

    8. КИС «УЗ Модус» http://yarinsi.ru/products/detail.php?ID=1966.

  1. СПЕЦИАЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ

    1. Воробович Н.П. Проектирование информационных систем  http://www.kgau.ru/istiki/umk/pis/pis.htm#l3.htm.

    2. Смирнова Г. Н. Проектирование экономических информационных систем: Учеб. для вузов. — М.:Финансы и статистика. — 2002. — 512 с.

    3. Грекулов В.И. Курс лекция по проектированию информационных систем. — http://www.intuit.ru/department/se/devis

    4. Калянов Г. Н. Теория и практика реорганизации бизнес-процессов. — М.: СИНТЕГ, 2000. — 317с.

    5. Вендров А. М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем. — М.:Финансы и статистика, 2000. — 350 с.

    6. Миндалёв И.В. Теория экономических информационных систем  http://www.kgau.ru/istiki/teis/index.html.

    7. Классификаторы  http://www.licencing.ru/class/classall.shtml.

    8. Хорнген Ч. Управленческий учет, 10 изд./пер.с англ. — СПб.:Питер, 2007. —1008 с.

    9. Липаев В.В. Проектирование программных средств: Учебное пособие для вузов. — М.:Высшая школа, 2006.

    10. Постановление правительства рф от 01.01.2002г. №1 О классификации основных средств, включаемых в амортизационные группы (в редакции от 24.02.2009г. №165).

  1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

    1. С. Д. Кузнецов. Проектирование и разработка корпоративных информационных систем

    2. MS Access 2013 http://www.datbases.net/access.html.

    3. Колесов А.О. Программирование в Microsoft Visual Basic  http://www.microsoft.com/Rus/Msdn/Activ/MSVB/Default.mspx.

    4. С. Трофимов. На чем писать программы? http://www.caseclub.ru/articles/whatprog.html

    5. ДамлерМ. Microsoft SQL Server 2012. Обзор продукта  2012 http://www.realcoding.net/articles/microsoft-sql-server-2012-obzor-produkta.html

    6. MS SQL Server 2012 http://www.microsoft.com/sqlserver/2012/ru/ru/compare-oracle.aspx

    7. Смирнова Г.Н. Проектирование экономических информационных систем.  М.: Финансы и статистика,2008.

    8. UML упрощает описание проектов http://www.osp.ru/cw/2000/16-17/4602.

    9. Целостность данных http://msdn.microsoft.com/ru-ru/library/ms184276.aspx.

    10. Структурные карты  http://www.case.nnov.ru/site.aspx.

  1. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    1. ГОСТ 12.0.003-74 ССБТ «Опасные и вредные производственные факторы. Классификация».

    2. ГОСТ 12.2.032-78 (2001) «Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования».

    3. Рабочее место оператора http://www.certline.ru/library/doc_19.htm.

    4. Эргономика работы на компьютере http://eruditus.name/teorija/ergonomika.html.

    5. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

    6. Эргономика  http://okamura.su/voprosy_i_otvety/ergonomika.

    7. Окружающая среда и торговля — www.ecoaccord.org/doc/hb5.ru.



ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение А Графический материал

Приложение Б Листинг программы



Приложение А

Графический материал










































































Приложение Б

Текст программы

Листинг Б.1 Модуль формы «Учебный процесс»

Private Sub Form_Activate()

Dim rst As DAO.Recordset

If Len(Me.OpenArgs) > 0 Then

Me!ГруппаДляСвязи = Me.OpenArgs

Set rst = Me!ГруппаСуб.Form.RecordsetClone

rst.MoveNext

rst.FindFirst "[№Группа]='" & Me!ГруппаДляСвязи & "'"

If Not rst.NoMatch Then

Me!ГруппаСуб.Form.Bookmark = rst.Bookmark

End If

rst.Close

End If

End Sub

Private Sub АктивностьГруппа_AfterUpdate()

If Me!АктивностьГруппа = 1 Then

Me!ГруппаСуб.Form.RecordSource = "УчебныйПроцессГруппа"

End If

If Me!АктивностьГруппа = 2 Then

Me!ГруппаСуб.Form.RecordSource = "УчебныйПроцессГруппа_открытые"

End If

If Me!АктивностьГруппа = 3 Then

Me!ГруппаСуб.Form.RecordSource = "УчебныйПроцессГруппа_закрытые"

End If

'MsgBox Me!ГруппаСуб.Form.RecordSource

Me!ГруппаСуб.Requery

End Sub

Private Sub Карт_Click()

On Error GoTo Err_Карт_Click

Dim pathBase As String

Dim pathDot As String

Dim pathDoc As String

Dim WordObj As Word.Application

Dim rst As DAO.Recordset

Dim str As String

pathBase = CurrentProject.Path

pathDot = pathBase& "\Шаблоны\" &Nz(DLookup("ИмяШаблон", "ШаблоныДок", "КодШаблон=5"), "")

IfDir(pathDot) = "" Then

MsgBox "Шаблон документа не найден"

ExitSub

EndIf

pathDoc = pathBase& "\" &Nz(DLookup("ИмяФайлаДок", "ШаблоныДок", "КодШаблон=5"), "")

If Dir(pathDoc) <> "" ThenKill pathDoc

End If

FileCopy pathDot, pathDoc

Set WordObj = CreateObject("Word.Application")

WordObj.Visible = True

WordObj.Documents.Open pathDoc

Set rst = CurrentDb.OpenRecordset("СоздКарт")

With WordObj.ActiveDocument.Bookmarks

Продолжение Листинга Б.1

.Item("ОбрУч").Range.Text = Nz(DLookup("Вставка1", "ШаблоныДок", "КодШаблон=5"), " ")

.Item("ФамУч").Range.Text = Nz(DLookup("ФамилияУчащийся", "СоздКарт", "[№Учащийся]=" & Forms!УчебныйПроцесс!ГруппаУчащийсяСуб.Form!№Учащийся), " ")

.Item("ИмяУч").Range.Text = Nz(DLookup("ИмяУчащийся", "СоздКарт", "[№Учащийся]=" & Forms!УчебныйПроцесс!ГруппаУчащийсяСуб.Form!№Учащийся), " ")

.Item("ОтчУч").Range.Text = Nz(DLookup("ОтчествоУчащийся", "СоздКарт", "[№Учащийся]=" & Forms!УчебныйПроцесс!ГруппаУчащийсяСуб.Form!№Учащийся), " ")

End With

WordObj.Activate

Set WordObj = Nothing

Exit_Карт_Click:

Exit Sub

Err_Карт_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Карт_Click

End Sub

Private Sub ГрафикЗанятий_Click()

Dim rst As DAO.Recordset2

Dim ЧасДень As Integer

Dim ДатаЗанятий As Date

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее