Главная » Просмотр файлов » Метод.дипл.ИТ

Метод.дипл.ИТ (1089043), страница 3

Файл №1089043 Метод.дипл.ИТ (Методическое пособие по выполнению раздела по БЖД) 3 страницаМетод.дипл.ИТ (1089043) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

- задачу расчета (с указанием, что требуется определить при расчете);

- эскиз или схему рассчитываемого изделия, которые могут быть выполнены в произвольном масштабе, обеспечивающем четкое представление о рассчитываемом изделии;

- данные для расчета;

- расчеты (для выбора основных параметров);

- заключение (с выводами по полученным результатам).

Таблицы

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц.

Номер таблицы следует помещать над таблицей слева без абзацного отступа. Название таблицы располагают в одну строчку с ее номером через тире. Например, «Таблица 1 – Исходные данные».

При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы, нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят. Над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы 1».

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

При ссылке в тексте следует писать слово «таблица» с указанием ее

номера.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Диагональное деление головки таблицы не допускается.

Графу «№ п/п» в таблицу не включают. При необходимости нумерации показателей или других данных порядковые номера указывают в боковике таблицы перед их наименованием.

Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Оформление таблиц должно соответствовать ГОСТ 1.5 – 93 и ГОСТ 2.105 – 95.

Список использованных источников

Список использованных источников должен быть составлен в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 84 (см. приложение И).

Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте, нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.

Ссылки в тексте на использованные источники следует давать в виде арабских цифр, заключенных в квадратные скобки, указывающих порядковый номер источника по списку, например: [5], [18]. При необходимости указываются страницы книги, статьи или другого источника, с которых взяты используемые сведения или формулы, например: [18, c.21-25].

Приложения

Приложения оформляют как продолжение данной работы на последующих ее листах.

В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Например: Приложение А.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруются в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

В приложения могут быть включены вспомогательные материалы:

- промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

- таблицы вспомогательных цифровых данных;

- протоколы испытаний;

- описание аппаратуры, приборов;

- инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения работы;

- акты внедрения результатов работы;

- отчет о патентных исследованиях и др.

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ДЛЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

  1. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для вузов / С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В. Белова. 5-е изд., испр. и доп. — М.: Высш. школа, 2007. - 606 с.: ил.

  2. СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03. Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы.-М.: Федеральный центр госсан-эпиднадзора Минздрава России, 2003. -54с.

  3. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. Электромагнитные поля в производственных условиях. СанПиН 2.2.4.1191-03.-М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003.- 24с.

  4. ГОСТ 12.0.003-74*. ССБТ. Опасные и вредные производственные факторы. Классификация.

  5. ГОСТ 12.1.001-89. ССБТ. Ультразвук. Общие требования безопасности.

  6. ГОСТ 12.1.003-83. ССБТ. Шум. Общие требования безопасности.

  7. ГОСТ 12.1.004-91. ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требования.

  8. ГОСТ 12.1.005-88. ССБТ. Общие санитарно-гигиенические правила к воздуху рабочей зоны.

  9. ГОСТ 12.1.006-84*. ССБТ. Электромагнитные поля радиочастот. Допустимые уровни на рабочих местах и требования к проведению контроля.

  10. ГОСТ 12.1.007-76*. ССБТ. Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности.

  11. ГОСТ 12.1.009-76. ССБТ. Электробезопасность. Требования и определения.

  12. ГОСТ 12.1.010-76*. ССБТ. Взрывобезопасность. Общие требования.

  13. ГОСТ 12.1.012-90. ССБТ. Вибрация. Общие требования безопасности.

  14. ГОСТ 12.1.018-93. ССБТ. Пожарная безопасность. Электростатическая искробезопасность. Общие требования.

  15. ГОСТ 12.1.019-79*. ССБТ. Электробезопасность. Общие требования и номенклатура видов защиты.

  16. ГОСТ 12.1.029-80. ССБТ. Средства и методы защиты от шума. Классификация.

  17. ГОСТ 12.1.030-81. ССБТ. Электробезопасность. Защитное заземление, зануление.

  18. ГОСТ 12.1.040-83. ССБТ. Лазерная безопасность. Общие положения.

  19. ГОСТ 12.2.032-93. ССБТ. Рабочее место при выполнении работ сидя. Общие эргономические требования.

  20. ГОСТ 12.2.033-78. ССБТ. Рабочее место при выполнении работ стоя. Общие эргономические требования.

  21. ГОСТ 12.2.049-80. ССБТ. Оборудование производственное. Общие эргономические требования.

  22. Правила устройства электроустановок. ПЭУ-03 Минэнерго СССР. - М.: Энергоатомиздат, 2003г.

  23. НПБ 105-03. Определение категорий помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности. - М.: ГУ ГПС МДВ РФ,2003.

  24. ГН 2.1.6.695-98. Предельно-допустимые концентрации (ПДК) загрязняющих веществ в атмосферном воздухе населенных мест.

  25. Извлечение металлов и неорганических соединений из отходов. Ситтиг М. Пер. с англ, под ред. Эмануэля Н.М. - М.: Металлургия, 1985 г. - 480 с.

  26. ГОСТ 12.0.004-90. ССБТ. Организация обучения безопасности труда.

  27. Гетия И.Г., Кривенцов С.М., Шумилин В.К. Методические указания доля студентов – дипломников. – М.: МГУПИ, 2008г.

  28. Охрана труда при работе на ПЭВМ и ЭВМ. Шумилин В.К., Гетия И.Г. ( Учебное пособие / часть 1 ). - М.: МГАПИ, 1994. – 34 с.

  29. Охрана труда при работе на ПЭВМ и ЭВМ. Шумилин В.К., Гетия И.Г. / Учебное пособие / часть 2). М.: МГАПИ, 1994. – 46 с.

  30. Экология компьютерной техники. Под ред. Гетия И.Г. / Учебное пособие. – М.: МГУПИ, 2007г. – 69 с.

  31. Безопасность при работе на ПЭВМ. Гетия И.Г. – М.: НПЦ “ Профессионал – Ф ”, 2001. – 127 с

  32. Санитарные правила и нормы. Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий.

СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03.-М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003.- 40с.

  1. СТП МГУПИ 2068752-5-2006. Стандарт предприятия. Выпускные квалификационные работы, курсовые проекты и работы. Правила оформления и структура.

ПРИЛОЖЕНИЕ В
1, КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ.

1.1. Опасные и вредные производственные факторы подразделяются по природе действия на следующие группы:

физические;

химические;

биологические;

психофизиологические;

1.1.1. Физические опасные и вредные факторы подразделяются на следующие:

1)движущиеся машины и механизмы; подвижные части производственного оборудования; передвигающиеся изделия, заготовки, материалы; разрушающиеся конструкции; обрушивающиеся горные породы;

2)повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны;

3)повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, материалов;

4) повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;

5) повышенный уровень шума на рабочем месте;

6) повышенный уровень вибрации;

7) повышенный уровень инфразвуковых колебаний;

8) повышенный уровень ультразвука;

9) повышенное или пониженное барометрическое давление в рабочей зоне и его резкое изменение;

10) повышенная или пониженная влажность воздуха;

11) повышенная или пониженная подвижность воздуха;

12) повышенная или пониженная ионизация воздуха;

13) повышенный уровень ионизирующих излучений в рабочей зоне;

14)повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может пройти через тело человека;

15) повышенный уровень статического электричества;

16) повышенный уровень электромагнитных излучений;

17) повышенная напряженность электрического поля;

18) повышенная напряженность магнитного поля;

19) отсутствие или недостаток естественного света;

20) недостаточная освещенность рабочей зоны;

21) повышенная яркость света;

22) пониженная контрастность;

23) прямая и отраженная блёсткость;

24) повышенная пульсация светового потока;

25) повышенный уровень ультрафиолетовой радиации;

26) повышенный уровень инфракрасной радиации;

27)острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях заготовок, инструментов и оборудования;

28)расположение рабочего места на значительной высоте относительно поверхности земли (пола);

29) невесомость;

1.1.2. Химические опасные и вредные производственные факторы подразделяются:

по характеру воздействия на человека :

токсические; раздражающие; сенсибилизирующие; канцерогенные; мутагенные;

влияющие на репродуктивную функцию;

по пути проникания в организм человека:

через органы дыхания; желудочно-кишечный тракт; кожные покровы и слизистые оболочки.

1.1.3. Биологические опасные и вредные производственные факторы включают следующие биологические объекты:

патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, грибы, простейшие) и продукты их жизнедеятельности; макроорганизмы (растения и животные).

1.1.4. Психофизиологические опасные и вредные производственные факторы по характеру действия подразделяются на следующие: физические перегрузки; нервно-психические перегрузки.

1.1.4.1. Физические перегрузки подразделяются на: статические; динамические.

1.1.4.2. Нервно-психические перегрузки подразделяются на: умственное напряжение; перенапряжение анализаторов; монотонность труда; эмоциональные перегрузки.

1.2. Один и тот же опасный и вредный производственный фактор по природе своего воздействия может относиться одновременно к различным группам, перечисленным в пункте 1.1. (Введен дополнительно. Изм. № 1).

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ РИСУНКА

В тексте дипломного проекта приводится ссылка на рисунок, например:

Схема контурного заземления цеха приведена на рисунке 4.1. (первая цифра - номер раздела, вторая цифра - порядковый номер рисунка в разделе).

1




4



5


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
326,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее