opop_38.04.01_vkia (1087808), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Учетно-аналитической);организационно-управленческой; педагогической).- формирование умений в области анализа действующей системыорганизации бухгалтерского учета и разработки предложений по еесовершенствованию;- развитие способностей студента к самостоятельной деятельности в сфереучета, анализа и аудита: организаторских, аналитических, коммуникативных,исследовательских, самоорганизации, самоконтроля.- формирование у магистрантов представления об основныхпрофессиональныхзадачах,способахихрешения,развитие2122профессионального научно-исследовательского мышления и творческогопотенциала;- получение опыта использования современных технологий сбораинформации, обработки и интерпретации полученных экспериментальныхи эмпирических данных, владение современными методами исследований;- развитие навыков научного работника по формулированию и решениюзадач, возникающих в ходе научно-исследовательской и педагогическойдеятельности, требующих углубленных профессиональных знаний;- проведение библиографической работы с привлечением современныхинформационных технологий.НИР представляет собой вид учебных занятий, непосредственноориентированных на профессионально-практическую подготовку магистров.При проведении НИР студенты закрепляют теоретическую подготовку,приобретают практические навыки и умения самостоятельного ведения научноисследовательской деятельности.НИР магистра может проводиться в:– в центральном аппарате (департаментах, службе, управлениях),филиалах, структурных подразделениях предприятий,– экономических,финансовых,маркетинговых,производственноэкономических и аналитических службах организаций различных отраслей,сфер и форм собственности,– финансовых, кредитных и страховых учреждениях,– органах государственной и муниципальной власти,– академическихиведомственныхнаучно-исследовательскихорганизациях,– общеобразовательные учреждениях, образовательные учрежденияхначального профессионального, среднего профессионального, высшего идополнительного профессионального образования.Этапы научно-исследовательской работы, в которых обучающийся долженпринимать участие:Изучать специальную литературу и другую научно-техническуюинформацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники всоответствующей области знаний;Участвовать в проведении научных исследований или выполнении2223технических разработок;Осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научнотехнической информации по теме (заданию);Принимать участие в стендовых и промышленных испытаниях опытныхобразцов (партий) проектируемых изделий;Составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу,заданию);Выступать с докладом на конференции и т.д.Вид практики «Производственная практика»Тип практики: Научно-исследовательская работаФорма проведения практики: рассредоточеннаяСпособы проведения практики: стационарная практикаВводные мероприятия: организационное собрание.НИР осуществляется студентом под руководством руководителя практики(от университета).НИР заканчивается подготовкой отчета и его защитой.Практика«Преддипломная практика»входитвраздел«Производственная практика» блока «Практики, в том числе научноисследовательская работа (НИР)» учебного плана направления подготовкимагистров 38.04.01 «Экономика» с профилем подготовки «Внутреннийконтроль и аудит».Практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственноориентированныхнапрофессионально-практическуюподготовкуобучающихся, проводится в соответствии с учебным планом и графикомобразовательного процесса в целях приобретения студентами практическихнавыков работы, углубления и закрепления знаний, полученных в процессетеоретического обучения.Преддипломная практика – практическая форма обучения, выступающаязавершающим этапом обучения в университете.Кпрохождениюпроизводственнойпреддипломнойпрактикидопускаются студенты, успешно сдавшие все испытания, предусмотренныеучебным планом.2324При выполнении программы практики студенты должны показать умениеизучить экономическую деятельность организации, собрать, систематизироватьи обработать практический материал, применить полученные теоретические иприкладныезнаниядлярешенияконкретныхпрактическихзадачвэкономической области.Роль и место производственной преддипломной практики в учебномпроцессе определяют ее цель и задачи.Общей целью производственной преддипломной практики являетсясистематизация, обобщение, закрепление и углубление теоретических знаний иумений, приобретенных студентами при освоении основной образовательнойпрограммы, на основе изучения опыта работы организаций различныхорганизационно-правовых форм, в которых они проходят практику.

В процессепрактики студенты приобретают организаторский и профессиональный опыт всоответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника.Преддипломная практика проводится с целью закрепления полученных входе обучения знаний, приобретения навыков профессиональной работы, атакже сбора, систематизации, обобщения материалов для подготовкивыпускной квалификационной работы (ВКР).Задачи производственной преддипломной практики:- закрепление теоретических знаний и умений, приобретенных впредшествующий период обучения;- формирование представлений о работе должностных лиц отдельныхструктурных подразделений в организациях различного профиля, а также стилепрофессионального поведения и профессиональной этике;- овладение профессиональными навыками работы для решенияпрактических задач;- приобретение студентами практического опыта работы в коллективе;- сбор и анализ фактического материала для выполнения выпускнойквалификационной работы;- оформление письменного отчета о прохождении производственной2425преддипломной практики на бумажном носителе и защита его в установленномпорядке.Вид практики «Производственная практика»Тип практики: Преддипломная практикаФорма проведения практики: непрерывная, концентрированная.Способы проведения практики: стационарная практикаВводные мероприятия: организационное собрание.Преддипломная практика осуществляется студентом под руководствомруководителя практики (от университета).Преддипломная практика заканчивается подготовкой отчета и его защитой.АннотацииПриложении 4.программпроизводственныхпрактикприведеныв6 Программа государственной итоговой аттестацииАннотация программы государственной итоговой аттестации приведенав Приложении 4.Программа государственной итоговой аттестации составлена всоответствии с:- Временным порядком проведения государственной итоговой аттестациипо образовательным программам высшего образования – программамбакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры (СМКОМИРЭА 7.5.1/ОЗ.П.ЗО);- требованиями федерального государственного образовательногостандарта по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», утвержденныйприказом Минобрнауки России от 30 марта 2015№ 321 «Об утверждениифедерального государственного образовательного стандарта высшегообразования по направлению подготовки 38.04.01 экономика (уровеньмагистратуры)»;- учебным планом и календарным учебным графиком по направлениюподготовки 38.04.01 «Экономика», магистерская программа «Внутреннийконтроль и аудит».Государственная итоговая аттестация выпускников по направлениюподготовки 38.04.01 «Экономика», магистерская программа «Внутренний2526контроль и аудит» проводится в форме: государственного экзамена, защитыВКР (магистерской диссертации).Государственный экзамен по направлению подготовки 38.04.01«Экономика», магистерская программа «Внутренний контроль и аудит»проводится для оценки теоретической подготовки выпускника к решениюпрофессиональных задач, установленных ФГОС ВО.Цельгосударственногоэкзамена–установлениестепенипрофессиональной подготовки выпускника по использованию теоретическихзнаний, практических навыков и умений для решения профессиональных задачна требуемом действующим стандартном уровне.Задачами экзамена является оценка уровня освоения комплекса учебныхдисциплин (модулей) и практик, определяющих формирование компетенцийвыпускника.Государственный экзамен проводится устно (с обязательным наличиемписьменных ответов обучающегося).7.

Фонд оценочных средств для проведения контроля качестваосвоения программы магистратурыКонтроль качества освоения программы магистратуры включает в себятекущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся иитоговую (государственную итоговую) аттестацию обучающихся.7.1.Фонд оценочных средств для проведения текущего контроляуспеваемости и промежуточной аттестации обучающихсяТекущий контроль успеваемости обеспечивает оценивание хода освоениядисциплин (модулей) и прохождения практик.Промежуточная аттестация обучающихся обеспечивает оцениваниепромежуточных и окончательных результатов обучения по дисциплинам(модулям) и прохождения практик (в том числе результатов курсовогопроектирования).Фондуспеваемостиоценочныхисредствпромежуточнойдляпроведенияаттестациитекущегообучающихсяпоконтролякаждойдисциплине (модулю) и практике представлен в соответствующем разделерабочей программы дисциплины (модуля) и программы практики.2627Формы, система оценивания, порядок проведения текущего контроляуспеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, включая порядокустановления сроков прохождения соответствующих испытаний обучающимся,не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам илиимеющим академическую задолженность, а также периодичность проведенияпромежуточнойаттестацииобучающихсяустанавливаютсяследующимилокальными нормативными актами Университета:Временноеположениеотекущемпромежуточнойаттестациипообразованияпрограммамбакалавриата,-контролеобразовательнымуспеваемостипрограммампрограммамивысшегоспециалитетаипрограммам магистратуры (СМКО МИРЭА 7.5.1/03.П.08);Положение о балльно-рейтинговой системе оценки качества освоенияобразовательных программ высшего образования - программ бакалавриата,программспециалитетаипрограмммагистратуры(СМКОМИРЭА7.5.1/03.П.09).Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестацииобучающихся по дисциплине или включает в себя:- перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессеосвоения образовательной программы;- описание показателей и критериев оценивания компетенций наразличных этапах их формирования, описание шкал оценивания;- типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые дляоценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующихэтапы формирования компетенций в процессе освоения образовательнойпрограммы;- методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний,умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапыформирования компетенций.Для каждого результата обучения по дисциплине или практике в рабочейпрограмме определены показатели и критерии оценивания сформированности2728компетенций на различных этапах их формирования, шкалы и процедурыоценивания.Оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемоститакже приведены в рабочих программах дисциплин (модулей) и практик.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестациипредставлены в Приложениях к рабочим программам дисциплин.7.2.

Фонд оценочных средств для проведения итоговой (государственнойитоговой) аттестации обучающихсяИтоговая (государственная итоговая) аттестация в полном объемеотноситсякбазовойчастипрограммымагистратурыизавершаетсяприсвоением квалификации «Магистр».В итоговую (государственную итоговую) аттестацию входит защитавыпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедурезащиты и процедуру защиты, а также подготовка к сдаче и сдачагосударственного экзамена.Фонд оценочных средств для итоговой (государственной итоговой)аттестации включает в себя:- перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся врезультате освоения программы магистратуры;- описание показателей и критериев оценивания компетенций, а такжешкал оценивания;- типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые дляоценки результатов освоения образовательной программы;- методические материалы, определяющие процедуру оцениваниярезультатов освоения образовательной программы.Выпускная квалификационная работа (ВКР)представляет собойзаконченную научно-исследовательскую, проектную или технологическуюразработку,вкоторойрешаетсяактуальнаязадачадлянаправлениямагистратуры 38.04.01 Экономика по проектированию или исследованию2829одного или нескольких объектов профессиональной деятельности и ихкомпонентов (полностью или частично).

Характеристики

Список файлов учебной работы