rp_15.04.05_tokdmi_praktika_po_pol (1087681), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по практике 9.1. Перечень компетенций, на освоение которых направлено изучение производственной практики «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика)», с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы, представлен в п.7 настоящей рабочей программы. 8. Структура и содержание практики Общая трудоемкость производственной практики «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика)» составляет 3 зачетные единицы (108 акад.
час.). 9.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания 9.2.1. Критерии и средства оценивания результатов обучения при прохождении практики, характеризующие этапы формирования компетенций Шкалы Оцени- Критерии оценив ания Средства оценив ания Показатели оценивания вания Правильность выполнения Выполнение Шкала 1 Ъ'меть (ОК-2) умение анализировать организационно- управленческие решения в нестандартных ситуациях индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Выполнение Правильность выполнения Шкала 1 Владеть (ОК-3) индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Правильность выполнения Выполнение Шкала 1 Ъ'меть (ПК-15) индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета владение навыками постановки Правильность выполнения Выполнение Шкала 1 Владеть (ПК-15) прикладных исследовательских задач и определения пути поиска и средства их решения индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Правильность выполнения Выполнение Шкала 1 Ъ'меть (ПК-16) индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Собеседование, защита отчета Правильность и полнота ответов, глубина понимания Шкала 1 Знать (ПК-18) вопроса владение навыками подготовки Правильность выполнения Выполнение Шкала 1 Владеть (ПК-18) отчетов по результатам выполненной работы индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Выполнение умение обеспечивать научные исследования необходимым оборудованием и приборами Правильность выполнения Шкала 1 Ъ'меть (ПК-19) индивидуальных заданий, защита индивидуальных заданий отчета Элементы компетенций (знания, умения, владения) владение навыками пополнения знаний за счет научно-технической информации отечественного и зарубежного опыта по направлению исследования умение осознавать основные проблемы своей предметной области, при решении которых возникает необходимость в сложных задачах выбора, требующих использования современных научных методов исследования умение применять методы анализа и моделирования процессов, средств и систем машиностроительных производств знание методов разработки рабочих планов и программ проведения научных исследований и перспективных технических разработок на предприятии 9.2.2.
Описание шкал оценивания степени сформированности элементов компетенций Шкала 1. Оценка сформированности отдельных элементов компетенций Обозначения Формулировка требований к степени сформированности компетенции Цифр. Оценка Знать Отсутствие знаний Уметь Отсутствие умений Владеть Отсутствие навыков Неуд.
Неуд. Фрагментарные знания Частично освоенное умение Фрагментарное применение Удовл. Общие, но не структурированные знания В целом успешное, но не В целом успешное, но не систематически систематическое осуществляемое умение применение Хор. Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знания В целом успешное, но содержащие отдельные пробелы умение В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы применение навыков Отл.
Сформированные Сформированное умение систематические знания Успешное и систематическое применение навыков прохождения практики Вопросы для текущего контроля (оценка сформированности элементов (знаний, умений) компетенций ОК-2, ОК-З, ПК-15, ПК-1б, ПК-18, ПК-19 в рамках текущего контроля) по практике: 1. Роль и значение машиностроения в экономики страны. 2. Машиностроение, как системообразующая отрасль отечественной экономики. 3.
Современное состояние машиностроения в России. 4. Современное состояние науки в отечественном и мировом машиностроении. 5. Фундаментальные и прикладные исследования. 6. Фазы процесса проведения исследования 7. Организация коллективного научного исследования. 8. Основные направления дальнейшего развития технологии машиностроения. 9. Технологическое повышение долговечности изделий машиностроения. 10. Выбор способов повышения долговечности деталей машин.
9.3. Контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, владений и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе 11. Какой математический аппарат используется при реализации параметрической оптимизации? 12. Какие подходы применяют для структурной оптимизации? 13. Перечислите основные этапы и приведите основные преимущества компьютерного моделирования. 14. Для решения каких технических задач может быть использовано имитационное моделирование? 15. Приведите достоинства и недостатки вычислительного эксперимента по сравнению с исследованием реальной системы.
16. Приведите примеры применения имитационного моделирования в машиностроении. 17. Какие методы моделирования используются при проведении инженерного анализа машиностроительных конструкций? 18. Дайте определение САЕ-систем и области их использования. 19. Какие подходы используются в инженерной практике для отыскания рациональных решений? 20. Этапы планирования эксперимента.
21. Научные основы повышения качества путем совершенствования технологических методов обработки деталей машин. 22. Научные основы совершенствования технологических методов обработки деталей машин. 23. Научные основы создания новых технологических методов обработки и изготовления деталей машин. 24.
Основные характеристики прогрессивных технологий нового поколения. 25. Наукоемкие конкурентоспособные технологии в машиностроении. Зачет с оценкой выставляется по совокупности результатов текущего контроля по разделам практики. 9.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики Процедуры и средства оценивания элементов компетенций по производственной практике «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика)» Средство оценивания Промежуточная аттестация Текущий контроль Процедура проведения Составление отчета по практике По усмотрению преподавателя Собеседование Зачет с оценкой В соответствии с принятыми нормами времени Продолжительность контроля По усмотрению преподавателя Форма проведения контроля Вид проверочного задания В устной форме Индивидуальное задание Устный опрос Устный опрос Индивидуальное задание Устные вопросы Выполнение письменного отчета Форма отчета Устные ответы Защита отчета Раздаточный материал Нет Нет Нет 11 10.
Методические указания для обучающихся по освоению производственной практики Содержание практики определяется руководителем магистерской программы совместно с научным руководителем магистранта. Содержание практики определяется выбранной темой магистерской диссертации, а также наличием у магистранта ранее полученных материалов по выбранной теме. Производственная практика «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика)» должна быть связана с разработкой конкретной теоретической, научно-производственной задачи, опытно-конструкторских проектов, оригинальной учебно-прикладной программы. На первом организационном собрании необходимо ознакомить студентов с содержанием рабочей программы практики, с порядком и графиком прохождения практики. В начале прохождения практики, на организационно-подготовительном этапе студентам необходимо: — получить и оформить индивидуальное задание на практику; подготовить документы на пропуск и получить его (при необходимости); - пройти инструктаж по технике безопасности и противопожарной технике(при необходимости); ознакомиться с содержанием рабочей программы практики, особенностями функционирования предприятия, его режимом работы; — ознакомиться со структурой заключительного отчета по практике.
В период прохождения практики студент должен: — ознакомиться с методикой планирования и организации научноисследовательских работ на предприятии; — приобрести навык формулирования целей и задач научного исследования; — освоить поиск, сортировку и оценку материала по степени новизны, актуальности, специализированности и другим параметрам; — научиться обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать средства и методы для решения поставленных задач в научном исследовании; — ознакомиться с методами организации и проведения опытно- экспериментальной и исследовательской работы, ознакомиться с работой на экспериментальных установках, приборах и стендах; — приобрести навык оформления результатов поведенной работы в виде отчета; — ознакомиться с порядком внедрения результатов научных исследований и разработок на предприятии, а также опытом внедрения результатов научных исследований и разработок на других предприятиях машиностроительной отрасли по данным из открытых источников; — овладеть методами анализа и самоанализа, способствующих развитию личности научного работника.
За период прохождения производственной практики магистранты самостоятельно работают с первоисточниками, монографиями, изучают различную документацию. Литература подбирается в библиотеке университета (включая доступ к ЭБС), публичных научно-технических библиотеках. По итогам производственной практики преподавателем-руководителем на основе отчета о практике, составленного в соответствии с рабочей программой, принимается зачет с оценкой.
В отчете должны быть выполнены все индивидуальные задания все основные этапы прохождения практики в соответствии с заданием. Окончательно оформленный и подписанный студентом отчет сдается руководителю практики не позже, чем за 3 дня до защиты. В указанное руководителем практики время студент обязан явиться на кафедру для защиты отчета. 11. Ресурсное обеспечение производственной практики 11.1.