Главная » Просмотр файлов » Справочное пособие - микросхемы и их применение

Справочное пособие - микросхемы и их применение (1086445), страница 30

Файл №1086445 Справочное пособие - микросхемы и их применение (Справочное пособие - микросхемы и их применение) 30 страницаСправочное пособие - микросхемы и их применение (1086445) страница 302018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Тем не менее тенденцияразвития этих серий микросхем такова, что в ближайшее время они будут занимать преобладающее положениесреди НСТЛ микросхем. Свидетельством постоянного совершенствования их свойств является К564 серия,микросхемы которой работают при изменении напряжения питания от 3 до 15 В, характеризуютсяповышенным быстродействием при значительном снижении потребляемой мощности. При напряжениипитания 5 В микросхемы становятся полностью совместимыми с ТТЛ и ТТЛШ.Таблица 4.17Параметр и видмикросхемыUи.п, ВU0ВЫХ. вU1вых, ВUa, В, не менееtЗД, Р. ср, мксPпот, ср, мВтKраз,ИИ — ИЛИНЕИ — НЕИЛИ-НЕИсключающее ИЛИИ — ИЛИ — НЕДешифраторСумматорАЛУМультиплексорКомпараторПреобразовательуровня RS-триггерD-триггерJK-триггерРегистрСчетчикКМДПр — МДП164К172К564 К108 К120K501К17ЙК1789З-15 — 27 — — 27 — 27;27;—12,60,50,01 — — 3 — 2—10,77,7Uип — — 10 —— 9,59,57,50,91,511110,25 0,082) 60,80,6 200 кГц10-310-4 25734200 1)50—10101530+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++1) На микросхему2) При напряжении питания 10 ВТаким образом, для цифровых узлов с тактовой частотой более 50 МГц следует выбирать серии микросхемЭСЛ.

Для узлов с меньшей частотой переключения — микросхемы ТТЛ и- ТТЛШ, перекрывающие диапазончастот до 50 МГц. При проектировании цифровых узлов с тактовой частотой не более 1 МГц целесообразнорассмотреть варианты применения серий маломощных ТТЛ микросхем и микросхем НСТЛ на КМДПтранзисторах.При окончательном решении вопроса о выборе серий микросхем для проектируемого узла следует оценитьвозможность и целесообразность применения микросхем повышенного уровня интеграции, обладающих рядомпреимуществ (см. § 1.3).При логическом проектировании цифровых узлов необходим всесторонний учет основных свойствприменяемой элементной базы для достижения высоких технико-экономических показателей разработки. Приэтом в процессе проектирования появляется целый ряд особенностей. В частности, при разработкефункциональной схемы узла, выборе серий микросхем и разработке принципиальной схемы следует иметь ввиду, что микросхемы разных по схемотехническому признаку классов, как правило, не согласуются.

Поэтому,если принято, например, решение в целях оптимизации проектируемого узла по энергопотреблениюреализовать его на несовместимых микросхемах, то необходимо предусмотреть их сопряжение. В составенекоторых серий согласующие микросхемы (преобразователи уровня) имеются, но может потребоватьсяпроектирование согласующих элементов на навесных компонентах. Для этого целесообразно применятьразличные вспомогательные микросхемы: наборы инверторов, логические элементы с открытым коллекторным(для ТТЛ) или эмиттерным (для ЭСЛ) выходом и др.При разработке на микросхемах типа ЭСЛ цифровых узлов высокого быстродействия (тактовые частоты —десятки мегагерц) необходимо иметь в виду повышенные требования к характеристикам линий передачи иусловиям согласования выходных и входных сопротивлений микросхемы с волновым сопротивлением линии.Для решения этой задачи в сериях микросхем ЭСЛ предусмотрены специальные микросхемы для работы налинию передачи и для приема сигналов с линии.Глава пятаяМИКРОПРОЦЕССОРЫ И МИКРОСХЕМЫ ПАМЯТИ5.1.

ОБЩЕЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О МИКРОПРОЦЕССОРЕВ начале 70-х г. зародилось и в настоящее время интенсивно развивается новое направление в разработкеРЭА, основанное на широком применении программно-управляемых универсальных цифровыхмикроэлектронных устройств — микропроцессоров.Рис. 5.1. Устройство, реализующее алгоритм (5.2) аппаратным способомЧтобы дать общее представление об устройстве микропроцессора и его особенностях как функциональногоузла вычислительных средств, рассмотрим простой алгоритм преобразования информации, например алгоритмвычислений по уравнению:Y=(AX+B)X+C.(5.1)Алгоритм вычислений состоят из следующих шагов:1) А-Х=М; 2) M+B=N; 3) N-X=K; 4) K+C=Y,(5.2)где А, В, С, X — исходные переменные, М, N, К, Y — переменные, присвоенные результатам выполнениясоответствующих операций.В вычислительных средствах находят применение два способа реализации алгоритмов: аппаратный ипрограммный.Аппаратный способ реализации алгоритмов характеризуется следующими особенностями: для выполнениякаждой операции используется свое оборудование, так называемый операционный блок; распределениепеременных по входам и выходам операционного блока не изменяется в процессе реализации алгоритма;порядок реализации алгоритма определяется схемой соединения операционных блоков.Структурная схема устройства, реализующего алгоритм (5.2) аппаратным способом, включает дваперемножителя и два сумматора (рис.

5.1). Недостатки этого способа состоят в том, что, во-первых, схемареализации алгоритма специализирована на решение задач только одного типа, и, во-вторых, числооперационных блоков резко увеличивается с ростом сложности алгоритма.Программный способ реализации алгоритма имеет следующие особенности: однотипные операциивыполняются одним операционным блоком, но в разное время; распределение переменных по входам ивыходам блоков изменяется в процессе реализации алгоритма; порядок выполнения операций определяетсяпрограммой.Программа — это описание алгоритма в форме, воспринимаемой данным вычислительным средством.Программа состоит из отдельных команд.

Каждая команда предписывает определенное действие и указывает,над какими переменными это действие производится.При реализации алгоритма (5.2) программным способом необходимы соответствующие операционныеблоки — перемножитель, сумматор, а также дополнительное оборудование — ячейки памяти (ЯП) дляхранения чисел: одна ячейка для одного числа.Структурная схема, реализующая алгоритм (5.2) по программному способу, приведена на рис.

5.2. Напересечении каждой вертикальной и горизонтальной шин находится управляемый контакт, например полевойили биполярный транзистор (рис. 5.3), замыкание которого соединяет шины в точке пересечения. Каждомуконтакту присвоен номер.Программа реализации алгоритма (5.2) представляет собой совокупность команд, выполняемыхпоследовательно во времени: 1-я команда — выбрать из ЯП с указанными номерами числа А и X, перемножитьэти числа, результат М занести в ЯП с указанным номером; 2-я команда — выбрать из ЯП с указанныминомерами числа М и В, сложить их, результат N занести в ЯП с указанным номером; 3-я команда — выбратьчисла N и X, перемножить их и результат K занести в ЯП с указанным номером; 4-я команда — выбрать числаК и С, сложить их, результат Y занести в ЯП с указанным номером; 5-я команда — вывести результат у.При реализации программного способа выполнения алгоритма вычислительное средство в своем составедолжно иметь совокупность операционных блоков, называемую арифметическим устройством (АУ) илиарифметико-логическим устройством (АЛУ), совокупность ЯП для хранения исходных чисел и результатоввычислений, называемую запоминающим устройством (ЗУ).

Для управления процессом выполнениявычислений в состав вычислительного средства наряду с АЛУ и ЗУ, должно входить устройство управления(УУ). Для хранения команд необходимы свои ЯП, которые составляют ЗУ команд. Согласованность в работеуказанных функциональных узлов обеспечивается генератором тактовых импульсов (ГТИ), следующих сопределенной частотой повторения.Рис. 5.2. Устройство, реализующее алгоритм (5.2) программным способомРис. 5.3. Ключи на МДП- и биполярном транзисторахТаблица 5.1Номеркоманд КОnы123450201020103Код командыA1А21567842430А3Номерзамыкаемогоконтакта567801, 12, 3721, 26, 386, 12, 3923, 27, 4040Каждая команда записывается кодом, состоящим например из кода операции КОп, адресов чисел, надкоторыми выполняется операция, A1A2 и адреса Аз, по которому надо отправить результат в ЗУ чисел.Код операции определяется условным номером, которым обозначена та или иная операция, например:сложение — 01, умножение — 02, вывод результата — 03 и т.

д. Номер ЯП называется адресом числа, котороезаписано или будет записано в ЯП. Чтобы записать все переменные, участвующие в процессе вычислений по(5.2), необходимо ЗУ из восьми ЯП. Если принять следующее распределение чисел по ячейкам памяти: А->ЯП1,В->ЯП2, С->ЯПз, X->ЯП4, М->ЯП5, N->ЯПб, K->ЯП7, Y->Я8, то программа реализации алгоритма (5.2) можетбыть представлена табл. 5.1,Вычислительное устройство работает в следующем порядке. Предварительно в ЗУ команд заноситсяпрограмма вычислений, а в ЗУ чисел — числа, над которыми должны быть выполнены определенныепрограммой операции. С началом работы вычислительного средства из ЗУ команд по сигналу УУ выбираетсяпервая команда, дешифруется в УУ и превращается в систему сигналов, управляющих состоянием контактов(см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее