1.Вредные вещества, воздействие и нормирование (1086377)
Текст из файла
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Кафедра "Экология и безопасность жизнедеятельности"
В. Н. Емец
Методические указания по проведению практического занятия
по дисциплине «Экология»
на тему: «Вредные вещества, воздействие и нормирование»
Методические указания рассмотрены и одобрены
на заседании кафедры от 20 марта 2006 г., протокол № 9.
Москва, 2006 г.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
КАФЕДРА "Экология и безопасность жизнедеятельности"
З А Д А Н И Е
Для практических занятий по дисциплине «Экология» по теме «Вредные вещества, воздействие и нормирование».
Цель практических занятий: ознакомить студента с принципами нормирования содержания вредных веществ в воздушной среде.
Исходные материалы: методические указания (см. Методические указания по проведению практического занятия по дисциплине «Экология» на тему: «Вредные вещества, воздействие и нормирование», В. Н. Емец, - М., МГУПИ, 2006 г.)
Порядок выполнения:
-
выбрать вариант по таблице вариантов;
-
ознакомиться с методикой;
-
выполнить поставленную задачу;
-
оформить выполненное задание в виде отчета (формат А4).
Титульный лист выполненного задания:
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ
Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности»
Расчетно-пояснительная записка
«Вредные вещества, воздействие и нормирование»
ФИО студента Группа
Шифр студента Вариант №
Подпись студента Подпись преподавателя
Москва, 2006 г.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
"Вредные вещества, воздействие и нормирование"
Цель занятия: ознакомление с принципами нормирования содержания вредных веществ в воздушной среде.
Основные этапы:
-
Заполнение формы таблицы в состоянии с заданным вариантом.
-
Ознакомление со справочной нормативно-технической литературной документацией и принципами нормирования содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны и в воздухе населенных мест.
-
Определение предельно-допустимых концентраций вредных веществ, заданных по варианту.
-
Анализ, принятие решения о соответствии фактических данных варианта задания предельно-допустимым значениям.
Порядок выполнения:
-
Студент получает образец заполнения отчета по практическим занятиям и переписывает форму таблицы на чистый лист бумаги.
-
Получив вариант задания, необходимо заполнить графы 1...3 таблицы (см. образец).
-
Используя нормативно-техническую документацию (см. приложение 1 и 2) заполнить графы 4...8 таблицы (см. образец).
-
Сопоставить заданные по варианту концентрации веществ с предельно-допустимыми и сделать вывод о соответствии нормам каждого из веществ в графах 9.. .11, т.е. < ПДК, > ПДК, = ПДК (см. образец).
-
На следующем этапе необходимо принять решение о соответствии нормам заданной по варианту совокупности веществ при их одновременном воздействии.
5.1. Выявить вещества, обладающие суммацией действия, обозначив их символом "С" перед названием вещества. Если,- выявится несколько эффектов суммации, следует использовать цифровую индексацию С1, С2, СЗ.
5.2. Выполнить необходимые расчеты по определению фактического эффекта по формуле, указанной в приложении 2.
5.3. Сделать вывод о соответствии нормам фактических значений концентрации веществ, обладающих эффектом суммации, записью "Соответствует", "Не соответствует".
6. Подписать отчет и сдать преподавателю.
Образец
Таблица
Исходные данные и нормируемые значения
| №№ | Вещества | Концентрация вредного вещества, мг/м3 | Класс опасности | Особенности воздействия | Соответствие нормам каждого из веществ в отдельности | |||||
| Фактическая | Предельно допустимая | В воздухе рабочей зоны | В воздухе нас. мест при времени воздействия | |||||||
| В воздухе рабочей зоны | В воздухе населенного места | > 30 минут | 30 минут | |||||||
| Среднесуточная | Максимальная разовая | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| Окись углерода | 5.0 | 20 | 3.0 | 5.0 | IV | А | < ПДК (+) | > ПДК (-) | = ПДК (+) | |
Провести анализ, выявить вещества , обладающие суммацией, выполнить необходимые расчеты и сделать вывод о соответствии нормам каждого из указанных веществ в отдельности и при их одновременном воздействии.
Приложение 1
Предельно допустимые концентрации вредных веществ (ПДК)
| Вещество | ПДК, мг/м3 | Класс опасности | Особенности воздействия* | ||
| В воздухе рабочей зоны | В воздухе населенных мест | ||||
| Максимально-разовая; воздействие 30 мин | Среднесуточная; воздействие > 30 мин | ||||
| Азот диоксид | 2 | 0.085 | 0.04 | II | О |
| Азот оксиды | 5 | 0.6 | 0.06 | III | О |
| Азотная кислота | 2 | 0.4 | 0.15 | II | - |
| Акролеин | 0.2 | 0.03 | 0.03 | III | - |
| Алюминия оксид | 6 | 0.2 | 0.04 | IV | Ф |
| Аммиак | 20 | 0.2 | 0.04 | IV | - |
| Ацетон | 200 | 0.35 | 0.35 | IV | - |
| Аэрозоль пентаоксида ванадия | 0.1 | - | 0.002 | I | - |
| Бензол | 5 | 1.5 | 0.1 | II | К |
| Винилацетат | 10 | 0.15 | 0.15 | III | - |
| Вольфрам | 6 | - | 0.1 | III | Ф |
| Вольфрамовый ангидрид | 6 | - | 0.15 | III | Ф |
| Дихлорэтан | 10 | 3 | 1 | II | - |
| Кремний диоксид | 1 | 0.15 | 0.06 | III | Ф |
| Ксилол | 50 | 0.2 | 0.2 | III | - |
| Метиловый спирт | 5 | 1 | 0.5 | III | - |
| Озон | 0.1 | 0.16 | 0.03 | I | О |
| Полипропилен | 10 | 3 | 3 | III | - |
| Ртуть | 0.01/0.005 | - | 0.0003 | I | - |
| Серная кислота | 1 | 0.3 | 0.1 | II | - |
| Сернистый ангидрид | 10 | 0.5 | 0.05 | III | - |
| Сода кальцированная | 2 | - | - | III | - |
| Соляная кислота | 5 | - | - | II | - |
| Толуол | 50 | 0.6 | 0.6 | III | - |
| Углерода оксид | 20 | 5 | 3 | IV | Ф |
| Фенол | 0.3 | 0.01 | 0.003 | II | - |
| Формальдегид | 0.5 | 0.035 | 0.003 | II | О, А |
| Гексан | 300 | 60 | - | IV | - |
| Хлор | 1 | 0.1 | 0,03 | II | О |
| Хрома оксид | 1 | - | - | III | А |
| Хрома триоксид | 0.01 | 0.0015 | 0.0015 | I | К, А |
| Этилендиамин | 2 | 0.001 | 0.001 | III | - |
| Этиловый спирт | 1000 | 5 | 5 | IV | - |
| Цементная пыль | 6 | - | - | IV | Ф |
* Примечание к таблице:
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
