Главная » Просмотр файлов » Метадическое руководство по лабораторным

Метадическое руководство по лабораторным (1084219), страница 4

Файл №1084219 Метадическое руководство по лабораторным (Метадическое руководство по лабораторным) 4 страницаМетадическое руководство по лабораторным (1084219) страница 42018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Лабораторные работы

по разделу

Детали машин

Лабораторная работа № 1

СИЛОВЫЕ ЗАВИСИМОСТИ В ЗАТЯНУТОМ БОЛТОВОМ СОЕДИНЕНИИ

Цель работы. Опытным путем определение зависимости между осевой силой затяжки и моментом завинчивания нагруженного внешней нагрузкой болтового соединения.

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

При завинчивании на гайку действует момент Тзав, создаваемый ключом. Момент Тзав идет на преодоление моментов: момент сил в резьбе Тр: на опорном торце головки винта или гайки Тт.

Тзав = Тр + Тт , (1)

Момент сил в резьбе. Момент сил в резьбе определяют, рассматривая гайку, как ползун, поднимающийся по виткам резьбы как по наклонной плоскости с углом y, равному углу подъёма винтовой резьбы (рис.1.1). По известной теореме механики, учитывающей силы трения, ползун находится в равновесии, если равнодействующая системы внешних сил отклонена от нормали n-n , на угол трения j (рис.1.1).

Используя известные геометрические зависимости (рис.1.1), получаем:

Ft = F  tg (y + j) , (2)

А момент в резьбе

Тр = Ft  d2 / 2 = 0,5 F  d2  tg (y + j) , (3)

где d2 – средний диаметр резьбы;

y – угол подъема резьбы;

j – первичный угол в резьбе треугольного профиля, соответствующий приведенному коэффициенту трения,

j = arctg ¦пр : ¦пр = ¦ / cos (a / 2) , (4)

¦ – коэффициент трения на поверхности резьбы болта и гайки при:

a=60° : ¦пр = 1,15 ¦ , (5)

Момент трения на торце гайки.

Тт = F  ¦  Dср / 2 , (6)

где ¦ – коэффициент трения на торце гайки.

Dср = (D1 + dотв) / 2 , (7)

где D1 – наружный диаметр опорной поверхности гайки;

dотв – внутренний диаметр опорной поверхности гайки;

Dср – средний диаметр опорной кольцевой поверхности гайки (рис.1.2).

В итоге получаем следующую расчетную зависимость между моментом завинчивания и силой затяжки с учетом сил трения.

Тзав = 0,5 F  d2  [ tg (y + j) + ¦  (Dср / d2) ] , (8)

Условие самоторможения без учета трения на торце гайки:

tg (j - y) > 0 или y < j.

Способы контроля силы затяжки резьбовых соединений. Контроль величины силы затяжки может осуществляться одним из следующих способов:

  1. Ключами или механическими гайковертами предельного момента, при превышении которого происходит разобщение головок ключа (гайковерта) и болта (гайки).

  2. Динамометрическим ключом с упругой рукояткой, замеряющий прогиб, который пропорционален моменту завинчивания. Недостаток этого способа связан с нестабильностью коэффициента трения и плотности резьбы.

  3. С помощью заранее тарированных упругих шайб одноразового использования, которые при расчетной силе затяжки распрямляются и становятся жесткими.

  4. Путем замера угла поворота гайки на рассчитанную заранее величину от положения упора её торца в поверхность соединяемой детали.

  5. Измерения удлинения болта: способ наиболее точный, но и наиболее сложный.

В лабораторной работе момент завинчивания замеряется динамометрическим ключом, а осевая сила затяжки – по деформации специальной динамометрической пружины.

ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОЙ УСТАНОВКИ

Работа выполняется на специальной установке, которая состоит из двух узлов (рис.1.3):

а) болтовое соединение с динамометрической пружиной и индикатором;

б) динамометрический ключ с индикатором и сменными головками под гайки различного размера.

Величина момента завинчивания гайки Тзав пропорциональна величине упругой деформации изгиба стержня динамометрического ключа, которая определяется с помощью индикатора 10. Величина осевой силы F пропорциональна величине упругой деформации сжатия динамометрической пружины 6. Числовые значения Тзав и F вычисляются с помощью индивидуальных тарировочных графиков на ключ и пружину.

Для определения Тр в резьбе необходимо устранить трение между торцом гайки и опорной поверхностью. Для этого устанавливается сменная втулка 5. В этом случае Тт = 0 и замеряемый момент равен Тр.

Для определения момента трения Тт на торце гайки втулка 5 заменяется накладкой 8 (рис.1.3 (в)), которая фиксируется от поворота штифтом 9. В этом случаи индикатор 10 фиксирует величину: Тзав = Тр + Тт. Отсюда зная величину Тр, находим момент трения Тт.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Ознакомится с устройством и принципом действия установки.

Получить у преподавателя болт для испытаний и указания о материале болта.

Провести обмер болта и гайки. Размеры d1, d2, y определить по данным ГОСТ 24705-81.

Определить допускаемую осевую силу затяжки болта по формуле

, (9)

где [F] – допускаемая сила затяжки;

d1 – внутренний диаметр резьбы;

1.3 – коэффициент, учитывающий скручивание болта от дей­ствия момента в резьбе;

[sр] – допускаемое напряжение растяжения.

, (10)

где sт – предел текучести стали;

[S] – допускаемый коэффициент запаса прочности.

Величину коэффициент запаса прочности для болтов выбирают по табл.1.1.

Табл.1.1

Условия контроля

затяжки

Значение коэффициента [S] для болтов из углеродистой стали в зависимости от размера резьбы

М6…М16

М16…М30

М30…М60

Контролируется

2,0…2,5

2,0…1,6

1,6…1,5

Не контролируется

4,0…2,0

2,5…4,0

1,5…2,5

Заполнить таблицу 1 журнала лабораторных работ. Значение ¦ и j принять по табл.1.2.

Табл.1.2

Для пары трения сталь по стали в зависимости от состояния поверхности

Коэфф. трения

¦

Привед. угол трения

j

Без смазки

0,25…0,35

18°…25°

Слабые следы смазки

0,12…0,18

9°…12°

Поверхности смазаны

0,07…0,12

6°…9°

Результаты занести в таблицу 2 журнала.

Определить экспериментальным путем момент завинчивания Тзав и момент в резьбе Тр.

Установить индикатор и поставить стрелку в нулевое положение. (Примечание: ОБРАЩЕНИЕ С ИНДИКАТОРОМ ТРЕБУЕТ ОС­ТОРОЖНОСТИ.)

Установить накладку 8, вставить болт 4 навернуть на резьбовой конец болта гайку 3 до устранения осевого зазора (до момента начала движения стрелки индикатора).

Произвести три замера, при нагружении соединения трем значениям силы затяжки, величины которых задаются преподавателем. Предварительно проверить выполняется ли условие: . Для каждого из трех значений условия затяжки по тарировочному графику определить требуемую деформацию динамической пружины. Динамометрическим ключом создать это усилие. Одновременно записать показания стрелки индикатора 10 на ключе. (Примечание: Динамометрический ключ необходимо вращать без рывков, остановок и перекосов, не превышая допустимой нагрузки.)

По тарировочному графику ключа найти величины моментов затяжки, при которых были достигнуты требуемые деформации пружины для трех значений F.

Заменить накладку 8 сменной втулкой 5 и повторить эксперимент при тех же значений F.

Вычислить момент трения на торце Тт.

Все результаты занести в таблицу 3 журнала. В конце работы сделать краткие выводы, основанные на полученных результатах. В выводах должны быть проанализированы условия самоторможения болтового соединения, соотношение между моментами в резьбе Тр и на торце гайки Тт.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

  1. Какие материалы применяются для изготовления крепёжных деталей?

  2. Какие типы резьбы применяются в крепёжных деталях?

  3. Напишите зависимости между осевой силой F и окружной силой Ft при завинчивании и отвинчивании?

  4. С помощью какого приспособления производится определение момента завинчивания Тзав?

  5. Напишите условие самоторможения.

Лабораторная работа № 2

РАЗБОРКА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ, СБОРКА ЗУБЧАТОГО РЕДУКТОРА

Цель работы:

  1. Ознакомление с конструкцией редуктора и его узлов, определение области применения. Выявление основных требований по сборке редуктора и способов регулировки зубчатого зацепления.

  2. Составление кинематической схемы зубчатого механизма-редуктора.

  3. Определение основных параметров зубчатых пар редуктора путем замера и расчета.

  4. Изучение конструкций и способов регулировки подшипниковых узлов валов редуктора. Изучение способов смазки зубчатых колес и подшипников.

  5. Знакомство с СТ СЭВ 229-75 «передачи зубчатые цилиндрические» и СТ СЭВ 2873-81 «редукторы цилиндрические общего назначения».

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЗУБЧАТЫХ РЕДУКТОРАХ

Зубчатые редукторы-механизмы для понижения угловых скоростей и увеличения крутящих моментов, выполненные в виде отдельных агрегатов. Они широко применяются в подъёмно-транспортном, металлургическом, химическом машиностроении, судостроении и т.д. Основное распространение имеют двухступенчатые редукторы (65% от общей потребности). Опоры валов редукторов, как правило, выполняются в виде подшипников качения.

Смазка зацепления уменьшает трение и износ, способствует охлаждению, уносит продукты износа из зоны зацепления. При окружных скоростях на зубчатых колесах до применяют картерную смазку (в масляной ванне). Ёмкость ванны назначают из расчета 0,35…0,7 л на 1кВт передаваемой мощности. Уровень масла контролируют с помощью маслоуказателей. При высоких применяют смазку поливанием.

Смазка подшипников качения при осуществляется разбрызгиванием. В, противном, случае применяют консистентную принудительную смазку от общей системы.

Оптимальный зазор в подшипниках достигается осевой регулировкой, например, с помощью регулировочных колец.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

Снять крышку редуктора и ознакомление с его конструкцией. Вычертить кинематическую схему редуктора. Заполнить для неё таблицу 1 журнала с указанием параметров зубчатых пар, определенных замером. Схема редуктора вычерчивается в журнале после заполнения таблицы 1.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
4,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6548
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее