Главная » Просмотр файлов » Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987

Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (1083410), страница 43

Файл №1083410 Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (Н. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987) 43 страницаН. Ф. Николенко. Основы теории РЭБ. М., Воениздат, 1987 (1083410) страница 432018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

Здесь пет принципиальной необходимости подсвечивать диполи спгпаламн станции помех. Перенацеливание произойлст, если о, Роц (рнс. 10.00, а). Полсвечивание дигюлей необходимо только для повышения вероятности увола, т. е. лля повышения отношспия Рп/Рс Для псрснацеливанпя РЛС и РГС с непрерывными и квазнпепрсрывпы- 224 мн сигналами выполнения этого условия недостаточно, так как после раскрытия пачки диполи становятся практически неподвиж- ными и доплеровский сдвиг частоты рассеянных ими сигналов для неподвижных РЛС АСЦ определится выражением где рр „— радиальная составляющая скорости ветра.

Во всех полуактивных РЛС и РГС с непрерывными и квази- непрерывными сигналами предусматривается исключение захвата на сопровождение подсвеченных самой РЛС участков земли. Увод по частоте с участка спектра доплеровских частот, характерных для отражений от земли, в диапазон частот, свободных от сигналов земли, осуществляется смещением спектра помеховых си!'н а л о В, Для определения необходимого значения величины увода воспользуемся рис. 10.30, б. Видно, что сигнал, принимаемый станцией помех, будет иметь доплеровское смещение а си~пал от цели, принимаемый РЛС, Станция помех представляет собой ретранслятор сигналов РЛС.

Если в ней производить смещение частоты, то за счет движения самолета-постановщика помех она автоматически сместится яа Рдо=2рс/Х. В результате разность частот сигналов цели Рд „ и облака диполсй Рд „ будет ЬРд. и= (2Ъс поз р)/Х вЂ” ()тссоз Д)/Л+ Ъсс/Л= )лс(соз р+1)/г. (10.19) Если угол р мал, то ЬРд,— 2 )'с/Ль Рд.ц.

Чтобы помеха была эффективной, необходимо частоту яодсвечиваюшего облака диполей передатчика сдвинуть на ЬРд,„)Рд „. Однако следует иметь в аиду, что после захвата цели по скорости сближения для увода необходимо сначала совместить частоты сигналов цели и рассеанпого облаком диполей [принимаемых РЛС) и только после этого осуществлять увод. Так как современ- НЫЕ СЕЛЕКТОРЫ ЦЕЛЕЙ ПО СКОРОСТИ ИМЕЮТ РаЗРЕШЕПИЕ Л)табл( = 15 м/с, то решить задачу предварительного совмешештя частот с требуемой точностью невозможно (как правило, отсутствует информация о параметрах движения постановщика помех относительно РЛС).

В этом случае процесс увода целесообразно осуществлять путем наращивания смещения частоты от сьР = !'с/а., компенсирующего отрицательное смещение частоты за счет зл удаления самолета от облака диполей, до АРп спал='к с пьак/!ь, где !б Зак. ббл! 225 о =10!к— рр Ра,р 'а (() 2дра О) 2псд а.ц >.б1 Л Р 5 1БРа 1,5' -2 -35 Р 5 /Р 15 20 25 Кпе- РЛС. 1ещ а — максимальная скорость самолетов, сопровождаемых Если в точке Р находится самонаводящаяся ракета, имеющая скорость рр, и расстояние между самолетом и облаком диполей нвляется малым, то дополнительного смещения частоты помехи Поэтому смещать частоту, как и при подавлении РЛС, следует с АЕп„ы=(те/Л и заканчивать при АЕ щаа=2У, а„/Х.

Сложным является вопрос о выборе скорости увода и определении коэффициента подавления. Естественно стремление выбирать скорость максимальной. Но ограничение здесь накладывается быстродействием (полосой пропускания) системы АСС. Последняя выбирается из условия надежного сопровождения маневрирующей цели. Динамическая ошибка слежения за цель1о н л1обом гл ще пе 11олжна превосходить полонины полосы пропускания фильтра системы АСС (УПЧе, рис. 10.27).

Если цель маневрирует с перегрузкой п„то значение доплеровской частоты будет меняться со скоростью где д — ускорение силы тяжести. При п,=7 и Л=З см бар, «) (45 кГц,'с. й Таким образом, увод на весь диапазон используемых частот Доплера может занимать время порядка 0,3 — 0,5 с, Для уводящих помех всегда коэффициент подавления /т„)1 н будет тем большим, чем выше выбрана скорость увода. Перенацеливание РЛС и РГС на подсвечиваемые передатчиком помех участки земной поверхности отличается от перенацеливания на облако диполей и требует выполнения ряда дополнительных условий. Прежде всего следует указать на различия в законах отражения (рассеяния) сигналов подсвета облаком диполей и участком земной поверхности.

Облако рассеивает сигналы изотропно. Пере- излучение земной поверхностью происходит как изотропно, так и направленно в по законам зеркального отражения. При этом значмтельная часть падающей энергии просто поглощается земной поверхностью. Распределение мощностей между пзотропно рассеиваемой и зеркально отражаемой составляющими зависит от характера облучасмого участка поверхности. В литературе подробно освещен вопрос об отражении н рассеянии земной поверхностью в направлении источника излучаемого сигнала.

Ракета или РЛС истребителя-перехватчика может находиться в довольно широком диапазоне углов, впереди или сзади сопровождаемого самолета н будет принимать помеховый сигнал с паправлсция, пе совпадающего с направленном облучения (рис. 10.30, б). На свойства отражения и рассеяния земли существенное влияние оказывает и ориентация плоскости поляризации относительно земной поверхности, а также длина волны.

В подтверждение сказанного обратимся к графикам, изображенным на рис. 10.31, где приведена зависимость где р. р — плотность потока мощности облучающего сигнала; р,— плотность потока мощности рассеянного землей сигнала в направлении угла у, (рис. 10.30, б).

Рне. 10.31. Характернстнка отражающей способности земной по- аерхностн Диаграммы направленности передающей и приемной антенн в горизонтальной плоскости ортогональны (угол Ф= 90'). Кривые 1 и 4 (рис. !0.3!) соответствуют вертикальной поляризации волны, а 2 и 3 — горизонтальной.

Максимальная интенсивность принимаемого сигнала соответствует примерному равенству угла приема тп у а угл: облучения у даже при большом (90') угле мсжзу осями диаграмм направленности передаюптей н приемной антенн. мере уменьшения угла Ф в отраженном сигнале начинает преобладать так называемая когерентпая составляющая.

Доплеровские сдвиги час~от сигналов, рассеиваемых точками а и в (рис. 15* 227 10.30, б) аз ), р 'личны Поэтому, облучая земн ю у оср о у у р нимать сигнал со сплошным в игналом, д т п и д апазоне „спектром. Можно показат, ' ь, >то при скорости самолета у> и диаграммы направленности пе с аю е" и ширине >ости передающей а>пенны станции помех нимаемого РЛС (РГС) нгнал жеш>ем ) сигнала помех будет определяться выра- Глава 11 ПАССИВНЫЕ РАДИОПОМЕХИ РЛС ОБНАРУЖЕНИЯ И АВТОСОПРОВОЖДЕНИЯ ЦЕЛЕЙ 11.1. МАСКИРУЮЩИЕ И ИМИТИРУЮЩИЕ ПАССИВНЫЕ РАДИОПОМЕХИ ЛУ= ' "' 3!ПТ.

1 о" (!0.20) Для того чтобы система АСС могл; ля ...>гла сопровождать падши ~и сопровождаемого шумового сигнала, о верхности, б ового сигнала, отраженного от земной по- УПЧ, ыла по крайней ме с р " мере ис шире полосы пропускания , т. с. выполнялось условие гУ> о(~А>упч Отсюда следует, что ширина ДНА, обл чаю е" О мя-.АЬи > 1/1> яп ум 228 Приняв уо— - 45', Ко=300 м/с, Л=0,03 м, »1« чим, что Н, нс м Г,", Г ~о может >ыть больше 8". Ка>о и в случае увода иа облако дниолей, аи >но шых о значении доплеровской частоты и, мой лять п у р сс увода необходимо осущсствть путем изменения частоты сигнала, обл ча верхность во времени.

ала, о лучающсго земную по- Е сли подсвечивается участок пов у ' к повеРхности, находящийся под ом уо=, то точка с движется вм частот си нала б д т ( гнала цели и расссяпног п и <ется вместе с самолетом н сдвиги го поверхностью помехового сиг.а удут (прн малом значении высоты полета 1т' что увод можно начать с ЛР„=О.

ешение задачи перенацеливании облако й пия на замну>о поверхность нли ' 'о диполей усложняется тем, чт :, что персдшашая а~>тонна гтан>ех всегда удет иметь боковые лепестки, излучения которых демаскируют постановщик помех. Э б дывает о р. х.

то о стоятельство паклачая о лучения р закона увода по частоте, а для сл '- г аинчение на выбо земной поверхности — угла облучения о. Их слсля слу'- ы сигнал, просачивающийся через бокор е у ода не проходил через значения оплеровской частоты сигнала, отраженно>о от цслн. р этой точки з ения мо > ' п„пасть станции помех следует выбирать минимально необходимой. Пассивные радиопомехи образуются в результате отражения электромагнитных волн (ЭМВ) естественными или искусственными отражателями (объектамн) или отражающими средами.

Различа>от естественные и искусственные пассивные радиопомехи. 1'.гтоегт!>гни>ог ппггнниьн ра>нюпамсхп но >иикшот нглсдгтпне отражения ЭМВ от земной поверхности, различных мсс>п>ых предметов, гидрометеоров, неоднородностей нанос~(>еры, Искусственные пассивные радиопомехи образуются отражениями ЭМВ от вносимых в среду распространения противорадиолокационных отражателей (ПРЛО), ложных радиолокационных целей и ловушек, а также созданием ионнзировапных сред и аэрозольных образований.

Отражение ЭМВ различными средамн и объектами может быть зеркальным, диффузным нли резонансным. Зеркальное отражение имеет место для идеально гладкой поверхности, высота неровностей которой 1(Х/4. Такой поверхностью могут бьгп, бетонные взлетио-посадошно>с полосы, рулсжиые доромскн аэродромов, водные поверхности (при отсутствии волнения и др.). Прн зеркальном оц>ажении ЭМВ справедливы законы геометрической оптики, Поэтому изображения зеркальных поверхностей иа экранах индикаторов самолетных РЛС наблюдаются в вндс затемненных участков. Диффузное отражение возникает при отражении от поверхностей, высота неровностей которых 1)Х/1б. При таких отражениях .энергия падающей ЭМВ рассеивается в различных направлениях.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее