24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники (1080820), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Н.Э. Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникисбор, анализ и систематизация исходных информационных данных дляпроектирования космической и ракетной техники, постановка и формализациязадач;исследование,расчетипрогнозированиебаллистических,аэродинамических и кинематических параметров, определение характеристикуправления движением и динамики полета, управление аэродинамическимихарактеристиками и процессами обтекания космических объектов;разработкаметодикбаллистическогопроектированияобъектовкосмической и ракетной техники, методик специального навигационнобаллистического обеспечения применения объектов космической и ракетнойтехники, управления и оптимального планирования их полета, методик расчетауправляющих воздействий на объекты профессиональной деятельности сцелью реализации планаполета,оцениванияприменениярезультатовкосмической деятельности в области дистанционного зондирования Земли,спутниковой связи и навигации;разработка специального программного навигационно-баллистическогообеспечения применения космической и ракетной техники;проведение теоретических и экспериментальных исследований припроектировании баллистического облика объектов космической и ракетнойтехники, разработка программ управления движением и планов их полета,разработкапредложенийпоприменениюрезультатовкосмическойдеятельности в области дистанционного зондирования Земли, спутниковойсвязи и навигации, согласовании разрабатываемых проектов с другимиподразделениями предприятия;разработка рабочей технической и эксплуатационной документации,контроль соответствия разрабатываемой технической и эксплуатационнойдокументации стандартам, техническим условиям и другим нормативнымдокументам;8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникиучастие во внедрении разработанных технических проектов, техническаяпомощь и осуществление авторского надзора при изготовлении, испытаниях исдаче в эксплуатацию проектируемых объектов космической и ракетнойтехники;в области научно-исследовательской деятельности:разработка математических моделей процессов применения объектовкосмической и ракетной техники и их реализация в виде математическихмоделей на базе стандартных пакетов прикладных программ и компьютерныхпрограмм;проведениенаучныхисследований,лабораторныхэкспериментов,испытаний опытных образцов (моделей) космической и ракетной техники,обработка и анализ полученных результатов, составление технических отчетови оперативных документов, подготовка научно-технических отчетов, обзоров,докладов,рефератов,публикацийизаключенийнатехническуюиэксплуатационную документацию, выработка рекомендаций, обеспечениезащиты объектов интеллектуальной собственности;проведение лабораторных экспериментов и исследований изучаемыхпроцессовпримененияобъектовпрофессиональнойдеятельностисиспользованием компьютерного моделирования;организация и проведение инновационных научно-исследовательскихработ (экспериментов) и оценивание технико-экономической эффективности иконкурентоспособностиинновационныхнаправленийприменениякосмической и ракетной техники в интересах разнородных потребителей;разработка предложений по внедрению результатов научно-технических иинновационных разработок в реальный сектор экономики;анализ потенциально-возможных разнородных потребителей информации,получаемой на основе и с использованием применения объектов космической иракетной техники;9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникианализсовременныхпрогнозированиеуслугнаправленийсовершенствованиявобластиихкосмическойдальнейшегопроектно-баллистическихидеятельности,развитиясучетомтехнико-экономическихпараметров объектов профессиональной деятельности, а также оцениваниесостояния и перспектив рынка таких услуг;в области организационно-управленческой деятельности:организация работы коллектива (подразделения, группы, бригады) поразработке и выпуску технической и эксплуатационной документации напроектируемый объект космической и ракетной техники, обеспечениетехнического контроля за качеством выпускаемой документации;осуществлениедолгосрочногоикраткосрочногопланированияиопределения оптимального решения с учетом разнородных требований(эффективность, стоимость, безопасность, сроки исполнения);планированиеприменения,применениеиоцениваниерезультатовприменения объектов космической и ракетной техники;оценивание эффективности производственных и непроизводственныхзатрат на расчетно-проектные работы по баллистическому проектированиюобъектов космической и ракетной техники, навигационно-баллистическомуобеспечению их применения, планированию и управлению полетом;разработкаэффективностипредложенийпосовершенствованиюнавигационно-баллистическогоиповышениюобеспеченияприменениякосмической техники.7.
Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены две основные группы:· общекультурные,· профессиональные.10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э.
Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникиОбщекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:эксплуатационно-испытательской;расчетно-проектной;научно-исследовательской;организационно-управленческой.8. Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из учебных циклов и разделов (таблица 2):гуманитарный, социальный и экономический цикл (С.1);математический и естественнонаучный цикл (С.2);профессиональный цикл (С.3);физическая культура (С.4);учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа (С.5);государственная итоговая аттестация (С.6).11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникиСтруктура программы по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космическойтехники:КодУЦОПОПС.1С.2С.3С.4С.5С.6Учебные циклыГуманитарный, социальный и экономический циклТрудоемкость (зачетныеединицы)*46Базовая частьВариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента3016Математический и естественнонаучный цикл94Базовая частьВариативная часть, в том числе дисциплины по выбору студента7024Профессиональный цикл162Базовая (общепрофессиональная) частьВариативная (специализированная) часть – определяется специализацией:8435Специализация 1.
«Управление полетами автоматических и пилотируемых космических аппаратов»23Специализация 2. «Проектная баллистика ракет и космическихсистем»Специализация 3. «Аэродинамика ракет и транспортных систем»23Вариативная часть – в том числе дисциплины по выбору студента,определяются для специализацийФизическая культураУчебная и производственная практики(практические умения и навыки определяются ОПОП)Государственная итоговая аттестацияОбщая трудоемкость основной образовательной программы232023224360*) Трудоемкость циклов С.1, С.2, С.3 и разделов С.4, С.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части настоящей ОПОП относятся:12Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э.
Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникиАналитическая геометрияАэрогидромеханикаБаллистическое и аэродинамическое проектированиеВведение в специальностьДетали машин и приборовДинамика полетаИнженерная и компьютерная графикаИностранный языкИнтегралы и дифференциальные уравненияИнформатикаИсторияЛинейная алгебра и функции нескольких переменныхМатематический анализМатериаловедениеМетрология, стандартизация и сертификацияНачертательная геометрияОсновы автоматизированного проектированияОсновы управления космическими полетамиСопротивление материаловТеория космического полетаУправление в технических системахУправление движением летательных аппаратовУстройство и проектирование объектовФизикаФизическая культура.ФилософияХимияЭкологияЭкономика13Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Баумана по направлению подготовки:24.05.04 Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техникиЭлектротехника и электроникаДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им.
Н.Э. Баумана:· Управление полетами автоматических и пилотируемых космическихаппаратов· Проектная баллистика ракет и космических систем· Аэродинамика ракет и космических транспортных системПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В цикл «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускнойквалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты ипроцедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена (приналичии).14.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
