09.03.04 Программная инженерия (1080714), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.04 Программная инженериясодействие заказчику в оценке и выборе вариантов программногообеспечения;участие в составлении коммерческого предложения заказчику, подготовкепрезентации и согласовании пакета договорных документов;проектная деятельность:участие в проектировании компонентов программного продукта в объеме,достаточном для их конструирования в рамках поставленного задания;создание компонент программного обеспечения (кодирование, отладка,модульное и интеграционное тестирование);выполнение измерений и рефакторинг кода в соответствии с планом;участие в интеграции компонент программного продукта;разработка тестового окружения, создание тестовых сценариев;разработка и оформление эскизной, технической и рабочей проектнойдокументации;педагогическая деятельность:проведение обучения и аттестации пользователей программных систем;участие в разработке методик обучения технического персонала и пособийпо применению программных систем.7.

Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различ8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.04 Программная инженерияные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной программы бакалавриата.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:производственно-технологическая;организационно-управленческая;сервисно-эксплуатационная;научно-исследовательская;аналитическая;проектная;педагогическая.8.

Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамках9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.04 Программная инженерияодного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативнойчасти программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.Структура программы по направлению подготовки:09.03.04 Программная инженерия:Структура ОПОПБлок 1Блок 2Блок 3Объем ОПОПв зачетныхединицахДисциплины (модули)216 - 219Базовая часть102 - 111Вариативная часть108 - 114Практики12 - 18Вариативная часть12 - 18Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП240Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.04 Программная инженерияАналитическая геометрияАрхитектура ЭВМБазы данныхБазы данных. Курсовой проектБезопасность жизнедеятельностиДискретная математикаИностранный языкИнтегралы и дифференциальные уравненияИсторияКомпьютерные сетиКомпьютерные сети. Курсовая работаЛинейная алгебра и функции нескольких переменныхМатематический анализОперационные системыОперационные системы. Курсовая работаОсновы программной инженерииПрограммированиеПроектирование программного обеспеченияТеория вероятностиТестирование и отладка программного обеспеченияФизикаФизическая культураФилософияЭкологияЭкономикаДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э. Баумана:· Разработка программно-информационных систем11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.04 Программная инженерияПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).12.

Характеристики

Список файлов учебной работы