ФДТПЛ04 (1060280), страница 4

Файл №1060280 ФДТПЛ04 (Жаров В.П., Жорина Л.В., Змиевской Г.Н. - Изучение фотодинамического действия света на клеточные структуры) 4 страницаФДТПЛ04 (1060280) страница 42017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Приложение 1.

Математическое описание ФДЭ.

В соответствии со схемой (1) реакций, идущих при ФДЭ, обозначим: [P] ,[Ps*], [PT*] - молярные концентрации основного, синглетного и триплетного возбужденных состояний ФС соответственно; [3O2], [1O2*] - то же для основного и синглетного возбужденного состояний молекулы кислорода; kf и kq – константы люминесцентного распада состояний S* и T* ФС соответственно; kr - константа скорости интерконверсии; k1 - константа скорости образования 1O2* ; k2 - константа окисления субстрата; k3 - константа распада состояния 1О2* всеми остальными путями, кроме окисления субстрата; k4 - константа возможного восстановления окисленного субстрата.

Тогда система кинетических уравнений для молярных концентраций соответствующих веществ запишется так:

(П1)

Можно показать, что скорость протекания первых трех процессов велика по сравнению с последним. Предположим также, что k1[3O2] » kq ,т.е. отсутствует «кислородное голодание». Тогда для концентрации синглетного кислорода можно записать:

(П2)

Здесь - квантовый выход интерконверсии.

Подставляя (3) в последнее уравнение системы (2), а также вводя безразмерные переменные , где за R0 обозначена суммарная концентрация субстрата [R] + [RH2], получим:

(П3)

Уравнение (П3) описывает динамику окисления субстрата. Свяжем этот процесс с процессом гибели клеток, содержащих ФС. Будем считать, что скорость повреждения клеток пропорциональна доле окисленного субстрата, а скорость репараций – доле неокисленного субстрата. При этом существует постоянная вероятность необратимой гибели поврежденных клеток. Блок-схема взаимных превращений клеточных состояний показана на рис.10, где буквами , ,  обозначены удельные скорости переходов клеток из соответствующих состояний.




Рис. 10. Блок-схема взаимных превращений клеточных состояний при фотодинамическом поражении клеток.

Система дифференциальных уравнений, соответствующих схеме рис.10, будет иметь вид:

(П4)

Уравнение (П3) вместе с системой (П4) образуют замкнутую модель поражения патологических клеток, в которой параметры G и K являются управляющими. Константа G пропорциональна исходной концентрации препарата и интенсивности излучения. Очевидно, G  0 только на время экспозиции (облучения) Т0 , т.е. G = 0 при t  T0 . Введем безразмерные переменные и параметры для системы (4)-(5), а также безразмерное время:

(П5)

Окончательно модель ФДЭ описывается системой трех дифференциальных уравнений, если учесть, что (z – доля неокисленного субстрата). При этом условие Y2 =0 в (П4) можно заменить условием сохранения полного числа клеток X + Y1 +Y2 = X0

(П6)

Решение системы (П6) может быть получено численно при задании параметров K,G,A,B,C. Константа k4 важна для сравнения расчетных кривых с экспериментом и определяется эмпирическим путем (при наблюдении за облученными клетками через микроскоп). Справедливость описания ФДЭ системой уравнений типа (П6) неоднократно подтверждалась на опыте, так что она может рассматриваться как базовая при моделировании ФДЭ на ЭВМ.

Вернемся к системе уравнений (П1), в предположении о медленности процесса окисления субстрата по сравнению с предыдущими процессами сводящейся к одному уравнению:

, (П7)

получающемуся из (П3) при условии пренебрежения процессами репарации ( k4 [R] « k2 [RH2]). Входящие сюда константы k2 и k3 естественно связать со скоростями химического и физического тушения соответственно. Пренебрегая физическим тушением по сравнению с химическим, запишем:

(П8)

Поскольку , а если использовать введенную в (П3) безразмерную переменную , то получим, что . Гибель сенсибилизированных клеток мы связываем (в предположении об отсутствии репараций) с ростом доли окисленного субстрата [R]. Значит, уравнение (П8) удобно переписать для , ввести безразмерную переменную y = 1-z и записать:

, (П9)

где в правой части стоит величина, не зависящая от времени и концентрации субстрата, а определяемая только интенсивностью засветки и концентрацией введенного ФС (0 и ик – внутренние характеристики ФС). В предположении об отсутствии репаративных процессов система уравнений (П4) также сводится к одному уравнению:

, (П10)

где X означает численность выживших клеток. Уравнения (П9) и (П10) образуют систему 2-го порядка, имеющую решение:

(П11)

при условии yt=0 = 0 и прекращении засветки в момент t. Удобно ввести обозначение - доза воздействия. Размерность величины D, при условии безразмерности [P], есть размерность энергии [Дж]. В соответствии с этим кривая (П11), изображенная в координатах , называется дозовой кривой. Она определяет относительную концентрацию выживших частиц X/X0 в зависимости от времени облучения t и дозы облучения D. Коэффициент 0 характеризует крутизну дозовой кривой (рис.9). В случае реализации ФДЭ с выполнением допущенных условий (пренебрежение репаративными процессами, преобладание химического механизма тушения, определение доли выживших клеток сразу после прекращения облучения) дозовая кривая, рассчитанная в соответствии с (П11), может сравниваться с экспериментом.

Литература.

1. А.Б. Рубин (ред.). Современные методы биофизических исследований: практикум по биофизике.- Высшая школа, М., 1988.

2. А.Б. Рубин (ред.). Молекулярные механизмы биологического действия оптического излучения.- Высшая школа, М., 1988.

3. С.А. Ахманов, Е.Б. Черняева (ред.). Фотодинамическое действие лазерного излучения на молекулы и клетки. – Изд. ВИНИТИ, сер. Итоги науки и техники, М., 1990.

4. М.В. Волькенштейн. Биофизика. – Наука, М., 1988.

5. Harris J.W. et al. The Red Cell Production, Metabolism, Destruction: Normal and Abnormal.- Harvard Univ. Press, Cambridge, 1970.

6. С.Д. Плетнев (ред.). Лазеры в клинической медицине.- Медицина, М., 1996.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее