Главная » Просмотр файлов » Герман-Галкин С.Г. - Компьютерное моделирование полупроводниковых систем в MatLab 6.0

Герман-Галкин С.Г. - Компьютерное моделирование полупроводниковых систем в MatLab 6.0 (1057404), страница 27

Файл №1057404 Герман-Галкин С.Г. - Компьютерное моделирование полупроводниковых систем в MatLab 6.0 (Герман-Галкин С.Г. - Компьютерное моделирование полупроводниковых систем в MatLab 6.0) 27 страницаГерман-Галкин С.Г. - Компьютерное моделирование полупроводниковых систем в MatLab 6.0 (1057404) страница 272017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Виртуальная модель электропривода с ШИП Описание этих блоков было дано выше при рассмотрении элсктропривода с управляемым выпрямителем. Переходные процессы «в малом» приведены на рис. 4.29. Специфика ШИП в этой модели проявляется в характере переходного процесса по люменту. Виртуальные модели, как об этом уже упоминалось, целесообразно использовать для исследования электромагнитных и энергетических характеристик. С этой целью анализируются переходныс процессы «в большом», включаюппзе расчетные режимы работы электрической машины в системс электропривода.

На рис. 4.30 представлены переходные процессы по моменту и скорости «в большом», содержащие режим пуска с выходом системы на ограничение, режим холостого хода и режим при номинальной нагрузке. Электромагнитные процессы по перечисленным выше токам представлены на рис. 4.31, Они являются основой выбора и проектирования широтно-импульсного преобразователя. В данной модели реализован ШИП на МОБГЕТ-транзисторах (блок МОЯРЕТ Элект оп иве ы постоянного тока В„авала гэ х 1т ка З так ь к Компьютерное моделирование полупроводниковых систем ' т'я Ъ ьЯтт1 Рис.

4.29. Переходные процессы «в малом» в электроприводе с ШИП щук Ы Рис. 4.30. Переходные процессы «в большом» в электроприводе с ШИП и ва.'" ' ф ви . 4.31. Электромагнитные переходные процессы 8 алектроприводе с ШИП Вт)т)цте, рис. 4.28), Необходимо отметить одну специфику блока силовых преобразователей.

Токи, которые люжно измерить, являются токами всего СТК, состоящего из оконечного силового транзистора и встречно-параллельного диода. Следует при этом заметить, что в силовых модулях, которые в большом количестве имеются иа рынке, эти элетиенты уже конструктивно соединены, и ток, полученный при моделировании, является током, на которьш и нужно выбирать модуль. Мгновсиныс токи в силовом модуле показаны на рис. 4.32. Они получены с помощью блока Мц!йпте~ет способом, который рассмотрен ранее (тзь 3).

Компьютерное моделирование полупроводниковых систем ГЛЛЗА ~) Рис. 4.32. Мгновенные токи в силовом транзисторном модуле 1Г3 5а Ебгг 'тоеох 1ьосл Тосе уоопсооо Негр ~0ьИ6~ 1 А "Г'пгРР $ гЯгн1 Опгхегяа~ Впада 3 аггпа оооо ь' 200 Ф у 001 002 003 00 Обобщенная асинхронная машина показана на рис.5.1. Она содержит трехфазную обмотку на статоре и трехфазную обмотку на роторе. Обмотки статора и ротора подключены к симметричным трехфазным источникам напряжения. Математическое описание такой машины базируется на известных законах.

Уравнения равновесия э.д.с. на обмотках статора и ротора базируется иа втором законе Кирхгофа. аие 5.1. Обобщенная асинхронная машина 1 Для статора: Для ротора: — о ° + л И~ил л лл с/ил„ и„= Я„1„+ ~я с1уь пь ь'ь + Ж (5.1) са1ль и, =я~'+ —, л лл сй с! ус ис ~~с~с + с» и, =я,~,+ сди, й 5.1. Математическое описание обобщенной асинхронной мамины [14, 25, 26, 32, 35] Компьютерное моделирование полупроводниковых систем В уравнениях (5.!) фигурируют мгновспныс напряжения, токи „ потокосцеплсния статора и ро.гора, а также активныс сопротивлс, ния обмоток. Обычно обмотки выполняются симметричными, „ поэтому Л =к =Кс=11в — активное сопротивление статорной сб л в мотки, е„= и„= Ь' = Л, — активное сопротивление роторной обмотка Вторым используемым законом является закон Ампера, кото, рый связывает потокосцеплсния обмоток с токами, протекающикв, по обмоткам: Для статора (5.2 а) Чтв ~мгл~1~в~в~~вс'с~~тв~ ~!'и'в+в ~ ° Чтс = ттл'л + 1вл'в + вссвс + 1с/„" ссвь втлл .

Для ротора Чт„ = в;л'л + л в'в + с'с + Чт =св ' +виА1+ввс'с+вв' "1в'в+сьЧ Чт = л;л~л + вл ввв + влс~с + сл Л + тМв + 1лд, (5.2 о) Третьим законом, лежащим в основе анализа, является вторвЧ закон Нщотона — закон равновесия моментов на валу машины: (5.3) ./ — "' =М вЂ” Мв, л'г где ~ (кГМ') — момент инерции на валу машины, учитыва юшлй инерционность как самой машины, так и приведенной к к вая1 инеРпионности Рабочего механизма и РедУктоРа, са„, (~Уса ) абочега угловая скорость вала машины, ктл (Нм) — момент раб механизма, приведенный к валу, в общем случае он может быть функцией скорости и угла поворота.

Удивительно симметричныс уравнения для определения потокосцеплений показывают, что потокосцепление каждой обмотки зависит от токов во всех обмотках; эти зависимости проявляются через взаимоипдукцию. В уравнениях (5.2) ь „~„в, г,с ь„., г,в, 1.„являются собственными индуктивностями соответствующих обмоток, все остальные — взаимоиндуктивностями между соответствуюшями обмотками. Асинх онные алект оп иво ы Наконец, четвертым и последним законом, лежагпим в основе анализа машины, является закон, сформулированный Ленцем, как правило левой руки. Этот закон связывает вскторныс величины момента, потокосцепления и тока: (5.4) и = й(Ч7Х!') Следует сразу подчеркнуть, что, несмотря на полное и строгое математическое описание, использование уравнений (5.1) — (5 4) для исследования машины встречает ссрьезныс трудности.

Псречислиги основныс: (.3 в уравнениях (5.3 и 5.4) фигурируют векгорныс величины, а в уравнениях (5.1 н 5.2) скалярные; !!количество взаимосвязанных уравнений равно 16, а количество коэффициентов — 44; (.в коэффициенты взаимоиндукции между обмотками статора и ротора в уравнениях (5.2) являются функцией угла поворота ротора относительно статора, то есть уравнения (5.2) являются уравнениями с переменными коэффициентами; (.в уравнение (5.4) является нелинейным, так как в нем перемножаются переменные. На пути упрощения математического описания асинхронной машины, да и вообще всех машин переменного тока, удивительно удачным и изящным оказался метод пространственного вектора 114), который позволил существенно упростить и сократить вышеприведенную систему уравнений; метод позволяет связать уравнения (5.!в 5.4) в единую систему с векторными переменными состояния. Суть Ч метода состоит в том, что мгновенные значения симметричных трех- 1 фазных переменных состояния (напряжения, токи, потокосцепления) $ можно математически преобразовать так, нтобы они были представлены одним пространственным вектором.

Это математическое пре- -% образование имеет вил (например, для тока статора); 2 '= †+й! +а(), 3 (5. 5) 2л лв где а = е ', й' = е ' — векторы, учитьпающие пространственное смеще- 2п 2тг ние обмоток, 1 =2 совая ! — У сов(гоà — ) в — т сов(сот+ 3 3 денна онные эпект оп иао ы е т'Ч7 й5 '~1 + к 5 й =)кГ+ — я, ИЧ7 я яя (5.7) Чтя ~я'я + ке(О)'я Ч7 = 2е (В)С' + 7,,1', — Чтя 5 я 5 +.Щ,Чтя ИЧ7 йя = Иял„+ — я+ Яго — го)Ч7„ Чта 5 5 + ~1л~я' Чтя ~„~й + 7я~я, получим: 1 Компьютерное моделирование полупроводниковых систем трсхфазная симметричная система токов статора. Подставив в урав. пения (5,5) значение мпювснных токов, найдем ыатсмжическое описана пространственною вектора статорною тока: 2 ! 2тг 2л Т = — у (совам+а ' сов(тот- — )+е ' сов(сл+ — ))=/ее' '.

(56) 3 "' 3 3 На рис, 5.2 представлена геометрическая интерпретация про. странственного вектора тока — это вектор на комплексной плос. кости с модулем (длиной) 1,, врашаюшийся с угловой скорость® то в положительном направлении. Проекции вектора Т на фазные осн А, В, С определяют мгновенные токи в фазах. Аналогична пространственными векторами можно представить все напряже. ния, токи н потокосцспленпя, входящие в уравнения (5.1), (5.2), Теперь можно переходить к упрощению уравнений. Рис. 5.2. Пространственный вектор тока Шаг первый. Для преобразования уравнений (5.1) в мгновенны' значениях к уравнениям в пространственных векторах умножпм ' иа 2 на выражения: первые уравнения на —, вторыс — на — а, третьи 3' 3 2-~ "'огл' на — о, — и сложим раздельно для статора и ротора.

Тоги 3 где У.к, (я — собственные индуктивности статора и ротора, 7,,„(0)— взаимная индуктивность между статором и ротором. Таким образом, вместо двенадцати уравнений (5.1)-(5.2) получено лишь четыре уравнения (5.7). Шаг второй. Переменные коэффициенты взаимной индукции в уравнениях для потокосцеплсний (5.7) являются результатом того, что уравнения равновесия эдс для статора записаны в неподвижной системе координат, связанной со статором, а уравнения равновесия эдс для ротора записаны во вращающейся системе координат, связанной с ротором.

Метод пространственного вектора позволяет записать эти уравнения в единой системе координат, вращающейся с произвольной скоростью гак. В этом случае уравнения (5.7) преобразуются к виду: где та = рта, р — число пар полюсов в машине. В уравнениях (5.8) все коэффициенты являются величинами постоянными, имеют четкий физический смысл и могут быть определены по паспортным данным двигателя, либо экспериментально.

Шаг третий. Этот шаг связан с определением момента. Момент в уравнении (5.4) является векторным произведением любой пары векторов. Из уравнения (5.8) следует, что таких пар Асинк онные элект оп иве — гУЧ55 5 55 — У г~/5 гУУ вЂ” гУЧ7я ~~, = т У + — '+ У(а, — Уе)Ч7Я„ гУУ Чг5 — лк 55 + л,„гя, Ч7Я = л;„г, +. ЯУЯ, ге =1 МогУ(Ч7 х г,), (5.12) — гУи гг'и гУУ 3 М = — рЕе М~гУ(~ г ), (5.9) 3 М = — р МогУ(Ч75 хг ), менные состояния, М = — р/гя МогУ(Ч75 х~',). 3 2 ная скорость ротора, 5 Угоь Ти = — — от- Мь 5 .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее