Главная » Просмотр файлов » Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы

Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (1053470), страница 19

Файл №1053470 Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы) 19 страницаПанфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (1053470) страница 192017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Выбиваемые в результате бомбардировки с поверхности мишени атомы или молекулы 12 покидают ее и осаждаются в виде тонкой пленк~и на поверхности подложек 13, расположенных на некотором расстоянии напротив мишени. Положительно заряженные ионы отбираются из плазмы 9 за счет ускоряющего напряжения, приложенного к мишен~и !1. На подложкодержатель 8 может подаваться напряжение смещения для очистки пленки «медленными» ионами. Газовый разряд зажигается в пространстве вакуумной камеры 7 при напуске через натекатель УРЗ рабочего газа до давления от 10 до 5 1О ' Па и подаче высокого (несколько киловольт) напряжения на мишень 11.

Для повышения качества пленок, получаемых методом ионного ра~спыления, также желателен безмасляный вакуум. Для получения невысокого, но безмасляного вакуума наиболее перспективен кряосорбционный насос на основе криогенератора, который может работать стабильно в диапазоне давлений 10...10 е Па, необходимых для устойчивого горения газового разряда. В схеме рис. 5.12,б в качестве насоса окончательной откачки применен криосорбционный насос 5)С. Для предварительной откачки используется механический безмасляный насос 5)У поршневого типа. Управление работой вакуумной системы осуществляется клапанами УА!...ЧАЗ, натекателями УР1 и ЧР2, вакуумметрами РА и РТ. И термическое испарение, и ионное распыление широко применяются в производстве ИС. Каждому из этих методов присуши 95 свои преимущества и недостатки.

Так, термическим испарением добиваются наиболее высокой чистоты осаждаемой пленки, скорость осаждения, как правило, больше, чем при распылении, можно создавать направленные пучки испаряемых молекул. К недостаткам метода термического испарения относятся: изменение стехиометрического состава при осаждении сложных веществ, трудность испарения тугоплавких материалов, неравномерность толщины пленки на большой поверхности осаждения, низкая адгезия к подложке, инерционность испарителей, сложность автоматизации. Для метода ионного распыления характерны сохранение стехиометрии распыляемых материалов, высокая адгезия пленки к подложке, большой запас распыляемого материала (мишень можно сделать массивной), простота регулирования параметров процесса: напряжения, тока разряда, давления рабочего газа. К недостаткам метода можно отнести низкую скорость осаждения и возможность загрязнения пленки остаточными газами, интенсивно десорбирующими с внутренних поверхностей камеры.

При использовании метода термического испарения основным фактором, определяющим эксплуатационные особенности и конструкцию установок, является способ нагрева испаряемых материалов. По этому признаку различают следующие типы испар~ителей: резистивные, электронно-лучевые, индукционные, дуговые и лазерные. Схемы некоторых типов испарителей, используемых в технологических процессах микроэлектроники, представлены на рис.5.13. Выбор типа испарителя для конкретных технологических задач зависит от химической природы испаряемого материала, температуры испарения и ее постоянства во времени, исходной формы испаряемого материала (монолит, гранула, порошок, проволока), весовой емкости загрузки, диаграммы направленности потока пара, длительности процесса осаждения, требуемой производительности оборудования.

Самыми простыми по конструкции и доступными являются испарители резистивного типа (рис. 5.13,а — д). К материалам, используемым для их изготовления, предъявляются следующие требования: давление пара материала при температуре испарения вещества должно быть пренебрежимо мало, между материалами нагревателя и испаряемым веществом не должно происходить никаких химических реакций, а также не должны образовываться легколетучие сплавы этих веществ, так как в противном случае происходит загрязнение наносимых пленок и разрушение подогревателей. При нанесении тонких пленок чаще всего применяются нагреватели из вольфрама, молибдена и тантала.

По конструктивным признакам резистивные испарители разделяют на проволочные, ленточные и тигельные. Испаряемое вещество 1 обычно удерживается на проволочных испарителях 2 (рис. 5.13,а, б) силами адге9б 7. б 2 Я()( В) 12 1а 1З 21 22 2Х ти 1б 16 17 1В и) Рис. 533. Испарители зии, поэтому в жидком состоянии оио должно хорошо смачивать материал нспарителя. Однако при хорошем смачивании всегда имеет место более или менее активное взаимодействие между материалами, что в конечном счете приводит к разрушению испарителя. Этим и объясняется относительная недолговечность проволочных испарителей. Ленточные испарители (рис.

5,13,в, г) представляют собой нагреватели, изготовленные из тонких листов 3 тугоплавких металлов и имеющие спец~иальные углубления в виде желобков, лодочек, 7 — 6291 97 чашек и т. д., в которых размещается испаряемый материал 4. Оии применяются для испарения большого количества металла с плохими адгезионными свойствами, а также для испарения порошковых материалов и неорганических соединений.

Испаритель лодочного типа (рис. 5.13,г) предназначается для испарения диэлектриков и металлов в больших количествах. Он непригоден для испарения смачивающих металлов, которые, растекаясь по нагревателю, значительно снижают его сопротивление, вследствие чего нагреватель может перегореть в непокрытом испаряемым металлом месте.

Тигельные испарители (рис. 5.13,д — з) можно применяться для испарения больших количеств вещества. Они изготавливаются из меди (рис. 5.13,з) или тугоплавких металлов (вольфрама, молибдена, тантала) (рис. 5.13,ж), из окислов и нитридов металлов (А1,0м ВеО, ХгОь ТпОь ВХ и др.) и графита (рис, 5.13,д, е). Для испарения материалов с низкой температурой испарения можно использовать тигли из стекла и кварца. Тигли из окиси алюминия используются для металлов, температура испарения которых лежит ниже 1500'С (Сп, Мп, Ре, Зп), тигли из окиси бериллия могут быть использованы до температуры 1750'С, из окиси тория — до 2200'С.

При испарении материалов при температурах, близких к 2500'С, используются тигли из графита, который достаточно техиологичен и хорошо поддается механической обработке. Однако многие материалы при высоких температурах реагируют с углеродом с образованием карбидов и поэтому не могут быть испарены из таких тиглей (например, А1, 81, Т1). Существует несколько способов нагрева материала, помещенного в тигль.

При реэистивном нагреве материала 7 в тигле 5 (рис. 5,13,д) тепловая энергия подводится раскаленной спиралью б. При помощи индукционного нагрева (рис. 5.13,е) можно осуществить испарение материала из тигля 10 индуктором 9. Для уменьшения тепловых потерь применяется экран 8. К недостаткам индукционного метода следует отнести высокую стоимость оборудования и низкий электрический КПД из-за необходимости применения преобразователей частоты, невозможность непосредственного испарения диэлектриков (для этого приходится применять промежуточные нагреватели) и невозможность в производственных условиях изменять частоту генератора, что приводит к необходимости использования специальных индукторов для испарения различных материалов, Метод нагрева электронной бомбардировкой может быть реализован в виде облучения металлического тигля 11 (рис.

5,13,ж), включенного как анод. При этом энергия электронов, эмиттироваиных катодом 12 и сфокусированных экраном 13, преобразуется в тепловую, выделяемую на тигле 11. С помощью электронных пучков (рис. 5ЛЗ,з) можно получить поток энергии с большой плотностью мощности на сравнитель- 98 ио небольшой поверхиости испарения — до 5 10з Вт/см' П а . тически точечная а к фо усировка пучка позволяет получить очень — т см . рак- высокую температуру, что дает возможность испарять любые, даже самые тугоплавкие, материалы с достаточи б ростью испа ения, рения, Принцип работы испарителя заключается в следующем: из электронной пушки 19 эмиттируются элект н р д д йствием электромагиитного поля, создаваемого катушкой 14 и магнитопроводом 20, направляются на испаряе- мый материал, помещенный в водоохлаждаемый медный тигель 15, Образованные в зоне испарения ионы 17 остаточных газов улавливаются электродом 18.

К недостаткам метода следует от- нести наличие высокого напряжения ( 10 кВ), что требует соб- людения условий безопасной работы. Испарение материалов в дуговых испарителях (рис. 5.13,и) осуществляется из областей быстроперемещающихся по иове х- ности катода 22 мик о м кропятен, число которых пропорционально то- паа л ку разряда. Микропятна являются интенсивиыми источни ра благодаря высокой плотности тока чниками в пятне (10'... /см ). ысокая концентрация мощности в катодном пятне т/см ) позволяет получать пленки из сплавов с со- храиением стехиометрического состава.

Область катодн ного пятсредоточениым источником тепла, приводящим за очень короткое время к возникновению температуры, значительио превышающей температуру испарения составляющих сплава. При высокой скорости нагрева процессы дик"' зии и циони ования не р я не происходят, все компоненты сплава из зоны на- ответств ет состав грева взрывообразно удаляются и количественный ы состав пара со- на основе ва вует составу исходного сплава, Конструктивно испарите. куумной дуги с холодным катодом состоят из двух и ели электродов: центрального ародирующего катода 22 и цилин ческого анода 21, я а 23.

а, а также устройства возбуждения дугового Ра- р д, Так как на электродах выделяются значител з- но т, ьные мощсти, они выполняются водоохлаждаемыми. Серьезной проблемой, с которой приходится сталкиваться при использовании метода испаревия металлов вак мной ляется эмиссия но дугой, явмикрочастиц и капель из катодного пятна, в вающая п околы р и наросты на пленках. Отделение капельной ызы- фазы из потока пара оказывается весьма сложной задачей, по- этому эти испарители можно использовать в случаях, когда на- личие мик окапель в от Р по оке пара не оказывает существенного влияния на свойства покрытий и пленок. В лазерных испарителях (см.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее