Главная » Просмотр файлов » Страус В. - Промышленная очистка газов

Страус В. - Промышленная очистка газов (1044946), страница 116

Файл №1044946 Страус В. - Промышленная очистка газов (Страус В. - Промышленная очистка газов) 116 страницаСтраус В. - Промышленная очистка газов (1044946) страница 1162017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 116)

Угол между горизонтальной плоскостью и границей мертвой зоны (угол внутреннего трения т)) приблизительно в два раза больше угла естественного откоса (В) материала. Угол наклонных стенок бункера приблизительно такого же порядка (рис. П.7). Этот угол можно уменьшить, сделав очень гладкие стенки, поэтому становится возможным использование .К нижнего бункера. Однако в данном случае наблюдаетсх образование значительного «пентрализованного но- тока», котла часть порошка задерживается в бункере продолжительное время. Исключение составляют примеры, когда бункер дреннруется с пелыо полного его освобождения от материала.

В других случаях выбор соответствующей формы выходного отверстия, а также введение двойного конуса с крутыми стенками позволяьат обеспечить хороший поток собранного порошка. Иногда бывает полезной облицовка стенок бункера некорродирующим, гладким твердым металлом и керамикой для уменьшения угла скольжения; внбраторы или встряхивающие устройства могут быть предусмотрены для материалов с сильным сцеплением. В реальных условиях стенки бункеров устанавливают под углом 60' к горизонтали.

Более крутые стенки возможны и тех случаях, когда собираемый материал слабо текуч или же когда для опорожнения бункера устанавливают вибратор. Размер бункера должен быть таким, чтобы задвижку бункера открывали лишь изредка, ибо при открытой задвижке пиклон работает неудовлетворительно. Бункер можно использовать и для складирования продукта; в таком случае ограничения на его габариты отсутствуют. Швы бункера тщатсльно заделывают, чтобы обеспечить полную герметизацию и избежать присоса воздуха.

Арматура также тщательно герметизируется, она может быть с ручным или механическим управлением. В небольн~их циклонах устанавливают задвижки, работающие по принпипу «к себе — от себя» (рис. П.8), или пружинный тарельчатый клапан. Можно также предусмотреть установку откидной задвижки с вротивовесом и автоматическим открытием бункера при достаточном напоре пыли. Однако перечисленную выше арматуру нельзя устанавливать, если давление в циклоне превышает давление в прилегающей к нему системе (вентилятор расположен до циклона); обычно область ее применения ограничена тяжслымн, легко текучими пылями.

Кроме того. применение задвижек ограничено также вследствие утечки воздуха при неполном закрытии клапана. Две механические системы, час~о используемые в практике, выполняются в анде сдвоенной откидной задвижки (рис. П.8,в) и вращающегося воздушного затвора (рис. П.б,г). Откидные клапаны поочередно открываются кулачковым устройством с электроприводом и, таким образом, воздух не будет попадать в бункер циклона.

Такое устройство рекомендуют для работы в тяжелых условиях, например, с абразивными материалами. Вращающийся воздушный затвор особенно эффективен при постоянном сбросе материала. Ои состоит нз медленно вращающегося четырех- или шестилопаточного ротора с пылезащншеицыми сальниковыми уплотнителями и герметически посаженного вала с приводом от редукторпого двигателя.

Это устройство занимает меньше места, чем сдвоенная откидная задвижка. Собираемый материал может сбрасываться через клапан в мешки, бутиера, транспортеры и прочие средства яля удаления собранных продуктов. 579 Рис. П-8. Типы арматуры, встроенной в днище бункеров: о — рзчиме задвижки типа «от себя — к себеяс б — самосрабзтмзающая откидиа» задзнжкз с протнаоиесомс и — мехаиическа» сдзоеииая откидиан задеижка; г — мехаяическаи зра- щающажя задзижка. 4. ТИПИЧНЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ В последние годы в университетах был разработан курс лекций, охватывающий проблемы очистки газов, механику частиц и смежные области. Автор участвовал в составлении некоторых из них.

Предлагаемые ниже типичные экзаменационные вопросы могут оказать помощь при создании других курсов !. — Какие существуют методы удаления дисперсных твердых частиц в потоках жидкостей и гааоар укажите кратко различия в методах сепарации, их преимушества и воэможности. Приведите пример технологического процесса, где использовался бы один или более методы, индивидуально или в сочетании с другими. (Мельбурнскигй университет, факультет химической технологии. П.

Ноябрь !961 г.) 2. — Расскажите о факторах, влияющих на движение мелких частиц в жидкости и газах. Прокомментируйте эффекты взаимодействия при наличие групп частиц. Возную оасход, мэ/с.... 4 температура, 'С . , 20 плотность, г/смэ , , 0,0013 вязкость. мПа с 18,1 Частицы, плотность. г/смэ 2,5 Пи клон~ диаметр, м высота, м Коробг диаметр на выходе, м глубина™м 0,9 3,6 0,45 0,45 0,21 факультет хпэгяческой технологии.

П1. Ноябрь /Мсльбурнскнй университет, 1966 г.). 581 — С помощью закона Стока постройте графики определения фракционного к.п.д. для процесса улавливания летучей эолы и частиц оксида железа в осадительиой камере шириной 6 м, высотой 5 м и длиной 9 м. Плотность летучей эолы 2 г/смэ, оксида железа — 4,5 г/смз; обьемный расход газа 23,5 и/с при 400'С; вягкость газа-носителя 32,8 мПа с при 400'С.

/Мельбурнский университет, факультет химической технологии. П. Ноябрь И62 г.) 3, — Расскажите об особенностях движения частиц н статической жидкости, в частности, о сопротнвлепнп отдельной частицы в открытой и закрытой системах, о взаимодействии частиц н фанторах формы. /Мельбурнский университет, факультет химической технология. П1.

Ноябрь 1963 г.) 4. — Расскажите о разпичных типах циклонов для удаления частиц из нотона газа. Прокомментируйте методы оценки рабочих параметров циклона н выведите зависимость для их прогпозиоования. 5. — Основнымн механизмами процесса упалепия частил при фильтровании иа тканечых фильтрах являются: инерционное столкновение, улавливание и диффузия.

Расскажите об особенностях каждого механизма процесса и о степени важности каждого из пих. Прокомментируйте качестве~ив взаимодействие их между собой и покажите, как знание механизма процесса помогает в выборе материалов фильтра. (Мельбурвский университет, факультет химической технологии. 1П. Ноябрь 1964 г.) Т. — Расскажите о движении полностью погруженной частицы, о сопротивлении ее движению, рассмотрев, в частности, влияние различных режимов расхода газа в постоянной среде, влияние раамера частицы н непостоянства среды, границ и пали~ив других частиц, а также формы частицы. Каким образом эти свойства частиц влияют па конструкцию отстойника для сепарации различных пылей) 8.

— Из отходящих доменных газов необходимо удалять летучую эолу (плотность 2 г/смз), расход газа 15,5 мэ/с при 350'С. Начальный сбор крупнозернистой окалины размером более !00 мкм производят в осадптельной камере, за нею следуют другие устройстпа. Расскажите о системах, которые можно было бы в данном случае использовать.

если а) необходимо добиться к.п.д. сбора всех частиц 997щ б) для частиц 5 мм и более достаточен к.п.д. около 90%. Рассчитайте размеры осэдптельной камеры н набросайте схему предполагаемой установки. /)инэмпческая вязкость воздуха прн 350'С вЂ” 309 мПа с. 9. — Напишите отэеты пз любые три из ппжеследующих вопросов: а) основные механизмы сбора частиц в гканевых фильтрах; б) проблемы струйных скрубберов для улавливания частиц; в) основные процессы аолоулавливания в электрофнльтрах; г) строение потока, принятое при расчете к п. д. циклона. /Мельбурнскнй университет, факультет химической технологии.

П1, Ноябрь 1935 г.). 1О. — Рассказать о разлишых теориях, применяемых при расчете критического размера частиц н другого аналогичного параметра циклонов, используемых для процесса сепарации. Следует развить эту теорию для конкретной теоретической модели. Рассчитайте критический размер частиц для газового цикло. на при следующих условиях: 11. — «Фильтрация частиц из газов — многоступенчатый процесс; требуется ряд механизмов лля того, чтобы сделать этот процесс эффективным>.

Следует развить это положение и указать, как его можно использовать для определейия необходимых свойств фпльтровальной среды прн очистке гааов. (Мсльбурнский унивсрситет, факультет химической технологии. П1. Август 1968 г.). 12. — Расскажите о поведении частиц неправильной формы прн свободном нх падении в жидкости; об определении условных диаметров, которые можно испольэовать при расчете сопротивлсння однородной жидкости несфернческим частицам.

двигающимся сквозь нее; о факторах формы н нх применении. Рассчнтайтс одни условный диаметр и один фактор формы для куба н для бруса (ддиаа бруса в два раза больше его диаметра). (Мельбурпскнй университет, факультст химической технологии. Ш. Август 1968 г.). 13. — Рассмотрите любые три из приведенных ниже вопросов: агломерация частиц, тепловое оса>кдепнс, сопротивление жидкости несферичсским частицам и сопротивление ускоряющейся частице.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,18 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее