1_2_texts (1044907)

Engineering

Engineering is one of the oldest occupations in history. It is often defined as making practical application of theoretical sciences such as physics and mathematics. Many of the early branches of engineering were based not on science but on empirical information that depended on observation and experience rather than on theoretical knowledge.

The great engineering works of ancient times were constructed and operated largely by means of slave labor. After the fall of the Roman Empire there were fewer slaves available in Europe. During the Middle Ages people began to seek devices and methods of work that were more efficient and humane. Wind, water, and animals were used to provide energy for some of these new devices. This kind of experimentation eventually led to what is known as the Industrial Revolution which began in the eighteenth century. First steam engines and then other kinds of machines took over more and more of the work that had previously been done by human beings or by animals. James Watt, one of the key figures in the early development of steam engines, devised the concept of horsepower to make it easier for his customers to understand the amount of work his machines could perform.

Since the nineteenth century both scientific research and practical application of its results have escalated. The mechanical engineer now has the mathematical ability to calculate the mechanical advantage that results from the complex interaction of many different mechanisms. He or she also has new and stronger materials to work with and enormous new sources of power. The Industrial Revolution began by putting water and steam to work; since then machines using electricity, gasoline, and other energy sources have become so widespread that they now do a very large proportion of the work of the world.

One result of the rapid expansion of scientific knowledge was an increase in the number of engineering specialties. By the end of the nineteenth century not only were mechanical, civil, and mining and metallurgical engineering established but the newer specialties of chemical and electrical engineering emerged. This growth in the number of specialties is continuing with the establishment of such disciplines as aerospace, nuclear, petroleum, and electronic engineering. Many of these are subdivisions of earlier specialties - for example, electronic from electrical engineering or petroleum from chemical. Within the field of mechanical engineering the major subdivision is industrial engineering which is concerned with complete mechanical systems for industry rather than individual machines.

State/ true or false

1. Engineering is one of the oldest occupations in history.

2. Many of the early branches of engineering were based on theoretical sciences such as physics and mathematics.

3. Slave labor was used in great engineering works of ancient times.

4. During the Middle Ages wind, water and animals were used to provide energy for some new devices.

5. First steam engines were designed in ancient times.

6. The Industrial Revolution began by putting water and steam to work.

The Engineering Profession.

The result of the increase of scientific knowledge is that engineering has become a profession. A profession is an occupation like lаw or medicine that requires specialized advanced education; such occupations are often called the “learned professions”. Until the nineteenth century engineers were for the most part craftsmen or project organizers who learned their skills through apprenticeship, or the job training, or simply by trial and error. Today it requires at least four or five years of university study leading to a Bachelor of Science degree. More and more often engineers, especially those engaged in research, get an advanced Master’s or Doctor’s degree. Even those engineers who do not study for advanced degrees must keep up with changes in their profession and those related to it. A mechanical engineer who does not know about new materials cannot successfully compete with one who does. All of this means that an engineer’s education is never really finished so he or she must be willing to continue the learning process.

The word engineer is used in two senses English. One, as just indicated, refers to the professional engineer who has a university degree and an education in mathematics, science, and one of the engineering specialties. Engineer, however, is also used to describe a person who operates or maintains an engine or machine. An excellent example of this is the locomotive engineer who operates a train on a railroad. Engineers in this sense are essentially highly-trained technicians rather than professional engineers.

The systems that engineers produce must be workable not only from a technical but also from an economic point of view. This means that engineers work with management and government officials who are cost-conscious so the engineer must accommodate his or her ideas to the financial realities of the particular project.

The public has become much more aware, especially in the last decade, of the social and environmental consequences of engineering project.

Today, people are more conscious of the hidden or delayed hazards in products and processes. The automobile is a typical example. No one disputes its convenience but many are also aware of the air pollution it causes and the amount of energy it consumes. Engineers are working to solve these problems by designing devices that reduce pollution and improve fuel efficiency.

The engineer, then, does not work in a scientific vacuum but must take into account the social consequences of his or her work. Engineering is described as a profession that finds practical application of theoretical science. A successful engineer must enlarge the definition of practical to include the idea that the work is safe and desirable for society.

1 The engineering profession does not require specialized advanced education.

2 Until the nineteenth century engineers were for the most part craftsmen.

3 The word engineer is used in four senses English.

4 The locomotive engineer operates a train on a railroad.

5 The engineer must not accommodate his ideas to the financial realities of the particular project.

6 Today people are more conscious of the hidden or delayed hazards in products and processes.

7 The engineer must not take into account the social consequences of his work.

Инжиниринг

Инжиниринг является одним из старейших профессий в истории. Это часто определяется как делает практическое применение теоретических наук, таких как физика и математика. Многие из ранних отраслей машиностроения были основаны не на науке, но на эмпирической информации, которое зависело от наблюдения и опыта, а не на теоретических знаниях.

Великие инженерные работы древних времен были построены и действовали преимущественно с помощью рабского труда. После падения Римской империи было меньше рабов, доступные в Европе. В средние века люди начали искать устройства и методы работы, которые были более эффективными и гуманными. Ветер, вода, и животные были использованы для получения энергии для некоторых из этих новых устройств. Такие исследования в конечном итоге привело к тому, что известно как промышленной революции, которая началась в восемнадцатом веке. Первые паровые машины, а затем и другие виды машин взял на себя все больше и больше работы, которые ранее было сделано людьми или животными. Джеймс Уатт, один из ключевых фигур в раннем развитии паровых машин, разработал концепцию лошадиных сил, чтобы сделать его проще для своих клиентов, чтобы понять объем работы его машины может выполнять.

С девятнадцатого века как научные исследования и практическое применение ее результатов обострилась.Механик теперь имеет математические способности для вычисления механическое преимущество, что возникает в результате сложного взаимодействия различных механизмов. Он или она также имеет новые и более прочных материалов для работы с и огромные новые источники энергии. Промышленная революция началась, поставив воды и пара для работы; с тех пор машины, использующие электричество, бензин и другие источники энергии стали настолько распространены, что они сейчас делают очень большую долю работы мира.

Одним из результатов быстрого расширения научных знаний было увеличение числа инженерных специальностей. К концу девятнадцатого века не только были механическими, гражданского, и добыча и металлургия создана но новые блюда из химических и электротехники появились. Этот рост в ряду специальностей продолжает с созданием таких дисциплин, как аэрокосмическая, ядерной, нефти и электронной техники. Многие из них являются подразделениями ранних специальностей - например, электронные от электротехники или нефти из химических веществ. В области машиностроения основным подразделением является промышленный инжиниринг которая занимается полных механических систем для промышленности, а не отдельных машин.

Государство / истинным или ложным

1 Инженерная является одним из старейших профессий в истории.

2 Многие из ранних отраслей машиностроения были основаны на теоретических наук, таких как физика и математика.

3 Рабский труд использовался в больших инженерных работ древних времен.

4 В средние века ветра, воды и животных были использованы для получения энергии для некоторых новых устройств.

5. Первые паровые двигатели были разработаны в древности.

6 Промышленная революция началась, поставив воды и пара для работы.

Инженерная Профессия.

Результатом увеличения научных знаний является то, что инженерное дело стало профессией. Профессиональная занятость такие как юриспруденция и медицина, требует специализированного высшего образования; такие занятия часто называют "ученическая профессия". Инженеры до девятнадцатого века были по большей части ремесленники или организаторы проектов, которые приняли свои навыки через ученичество, или обучение на рабочем месте, или просто методом проб и ошибок. Сегодня требуется не менее четырех или пяти лет обучения в университете ведущие к бакалаврской степени. Все чаще инженеры, особенно те, кто занимается исследованиями, получают расширенную степень магистра или доктора. Даже те инженеры, которые не учатся для продвинутых степеней должны идти в ногу с изменениями в своей профессии и те, кто связаны с ней. Инженер-механик, который не знает о новых материалах не может успешно конкурировать с тем, кто знает. Все это означает, что образование инженера в действительности никогда не закончится так что он или она должны быть готовы продолжить процесс обучения.

Инженер слово используется в двух смыслах в языке. Один, как только указано, относится к профессиональным инженерам, которые имеют высшее образование и образование в области математики, науки, и одну из инженерных специальностей. Слово инженер, однако, также используется, чтобы описать человека, который работает или обслуживает двигатель или машину. Прекрасным примером этого является инженер локомотива, который работает на поезде на железной дороге. Инженеры в этом смысле, по существу, высококвалифицированные технические специалисты, а не профессиональные инженеры.

Системы, которые инженеры производят должен быть работоспособными не только с технической, но и с экономической точки зрения. Это означает, что инженеры работают с управляющими и государственными чиновниками, которые чувствительны к затратам так что инженер должен подгонять свои идеи к финансовым реалиям конкретного проекта.

Общественность стала гораздо лучше осведомлена, особенно в последнее десятилетие, о социальных и экологических последствиях инженерного дела.

Сегодня люди стали более осведомленными о скрытых или отсроченных опасностях в продуктах и ​​процессах. Автомобиль является типичным примером. Никто не оспаривает его удобство, но многие также знают о загрязнении воздуха которое он вызывает и количества энергии, потребляемой им. Инженеры работают над решением этих проблем, проектированием устройств, которые снижают загрязнение окружающей среды и повышением эффективности использования топлива.

Инженер, здесь, не работает в научном вакууме, необходимо учитывать социальные последствия своей работы. Инженерия описывается как профессия, которая находит практическое применение теоретической науки. Успешный инженер должен увеличить полезность практической включить идею, что работа является безопасным и желательным для общества.

1 Инженерная профессия не требует специализированного высшее образование.

2 До инженеров девятнадцатого века были по большей части ремесленников.

3 Инженер слово используется в четырех смыслах английском.

4 Инженер локомотив работает на поезд на железной дороге.

5 Инженер не должен разместить свои идеи к финансовым реалиям конкретного проекта.

6 Сегодня люди более сознательными о скрытых или отсроченных опасностей в продуктах и ​​процессах.

7 Инженер не должен принимать во внимание социальные последствия своей работы.