130400 (1043500), страница 3

Файл №1043500 130400 (Документы курса) 3 страница130400 (1043500) страница 32017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

личных параметров изделий ракетной техники;

методики выполнения измерений; методы обработки и

анализа результатов измерений и оценки их погреш-

ности; анализ источников погрешностей измерений;

методы и средства исключения или уменьшения их;

нормоконтроль и метрологическая экспертиза конс-

трукторско - технологической документации;основные

положения системы сертификации,схемы сертификации.

ОПД.05 Конструирование механизмов и машин: 180

основы конструирования и расчета деталей; соедине-

ние деталей машин и механизмов; передаточные меха-

низмы, основы их расчета и конструирования с уче-

том условия производственной технологии и эксплуа-

тации;структурный, кинематический, динамический

силовой анализ механизмов, синтез механизмов по

заданным структурным, кинематическим и динамичес-

ким свойствам.

ОПД.06 Материаловедение и технология конструкционных

материалов: 150

строение металлических, неметаллических и компози-

ционных материалов; поведение материалов в различ-

ных условиях внешних воздействий; металлургия, по-

рошковая металлургия, литье, обработка материалов

давлением, сварка, пайка, формирование защитных

покрытий; влияние технологий получения и обработки

материалов на эксплуатационные свойства и надеж-

ность изделий; методы контроля качества изделий;

.

-17-

_________________________________________________________________

1 2 3 3

_________________________________________________________________

проблемы экологии и экономичности технологических

процессов; оборудование и инструмент.

ОПД.07 Электротехника и электроника: 130

основы теории цепей постоянного и переменного то-

ка, основы электроники, элементы аналоговых и

цифровых устройств и приборов, источники и преоб-

разователи электроэнергии, основы систем электрос-

набжения,электроприводов, электромагнитной и ком-

мутационной аппаратуры; источники ЭДС и тока,

трехфазные цепи, трансформаторы, электродвигатели.

ОПД.08 Устройство и проектирование летательных аппаратов: 60

несущий комплекс; энергетический комплекс; элект-

ро-, гидро- и пневмосистемы; системы управления

полетом ЛА; целевой комплекс - системы жизнеобес-

печения, защиты и спасения экипажа, пассажиров и

груза; принципы конструирования деталей,узлов и

агрегатов ЛА; проектировочные расчеты основных

элементов конструкции и агрегатов; конструирование

различных элементов ЛА с учетом технологических и

эксплуатационных требований; основные этапы проек-

тирования ЛА: предэскизный, эскизный и рабочий;

решаемые задачи и критерии оценки результатов про-

цесса проектирования.

ОПД.09 Основы теории и устройства двигателей летательных

аппаратов: 100

основы реактивного движения,устройство жидкостных,

ных, твердотопливных и комбинированных ракетных

двигателей, устройство воздушно-реактивных двига-

телей; теория тяги идеального ракетного двигателя,

характеристики реального ракетного двигателя, ос-

новы рабочего процесса в двигателях летательных

аппаратов, особенности движения в атмосфере крыла-

тых летательных аппаратов; топлива двигателей ле-

.

-18-

_________________________________________________________________

1 2 3

_________________________________________________________________

тательных аппаратов, основы термодинамического

процесса горения и истечения продуктов сгорания.

ОПД.10 Безопасность жизнедеятельности: 100

безопасность труда как составная часть антропоген-

ной экологии; человек - основной объект в системе

обеспечения безопасности жизнедеятельности; среда

обитания человека; условия его обитания в произ-

водственной среде, опасные, вредные и поражающие

факторы, их классификация и характеристика; прин-

ципы классификации и возникновения чрезвычайных

ситуаций; организация и проведение защитных мер

при чрезвычайных ситуациях; социально-экономичес-

кая оценка последствий чрезвычайных ситуаций;

методы и средства обеспечения безопасности жизне-

деятельности и чрезвычайных ситуаций; основы обес-

печения безопасности технологических процессов:

правовые и социально-экономические аспекты обеспе-

чения безопасности жизнедеятельности и чрезвычай-

ных ситуаций в аэрокосмической промышленности; ос-

новы управления обеспечением безопасности жизнеде-

ятельности; международное сотрудничество в данной

области.

ОПД.11 Экономика и организация промышленности: 100

основные понятия о предприятии и предприниматель-

ской деятельности; ресурсы предприятия; производс-

твенные процессы создания изделий авиационной и

ракетно-космической техники, способы его организа-

ции; принципы и методы менеджмента, управление

кадрами; технология и методы принятия управленчес-

ких решений; планирование НИОКР, расчет основных

технико-экономических показателей деятельности

предприятия; технико-экономический анализ инженер-

ных решений; основы маркетинга, методы изучения

спроса, управление закупками и сбытом продукции;

.

-19-

_________________________________________________________________

1 2 3

_________________________________________________________________

юридические основы деятельности предприятия, фи-

нансовые отношения, налогообложение, внешнеэконо-

мическая деятельность.

ОПД.12 Дисциплины и курсы по выбору студентов, 150

устанавливаемые вузом (факультетом)

СД.00 Специальные дисциплины не менее 2112

СД.01 Теория, расчет, проектирование, конструкция

ракетных двигателей: 480

теория: термогазодинамические и энергетические ос-

новы рабочего процесса в ракетных двигателях ; ор-

ганизация рабочего процесса и характеристики камер

сгорания; сопла ракетных двигателей; общая теория

лопаточных машин; физическое и математическое мо-

делирование процессов в РД;

расчет и проектирование: основные типы систем пи-

тания, турбонасосные агрегаты, их характеристики,

методы расчета ; термогазодинамические и тепловые

расчеты ракетных двигателей; расчет основных конс-

труктивных параметров и характеристик РД;

конструкция: конструирование камер сгорания РД,

конструирование турбонасосных агрегатов; прочно-

стные расчеты типовых конструктивных элементов РД,

определение нагрузок в элементах силовых конструк-

ций; прочность и устойчивость типовых конструктив-

ных элементов РД: пластин и оболочек, стержней и

дисков специфических форм, расчет напряженно-де-

формированного состояния; определение запасов

прочности; расчеты на усталость; основы механики

разрушения; ползучесть; малоцикловая усталость,

термопрочность; организация тепловой защиты конс-

труктивных элементов РД; конструирование агрегатов

двигательных установок.

.

-20-

_________________________________________________________________

1 2 3

_________________________________________________________________

СД.02 Испытание и обеспечение надежности двигателей: 150

задачи и методы испытаний ракетных двигателей; ос-

новные виды испытаний и их классификация; примене-

ние математической теории планирования эксперимен-

та, обработка результатов экспериментов и построе-

ние линейной и нелинейной регрессионной модели;

методы утяжеленных и ускоренных доводочных испыта-

ний, обеспечение заданного уровня надежности при

доводочных испытаниях, резервирование как

возможный способ повышения надежности; специальные

виды испытаний; оценка надежности двигателя по ре-

зультатам испытаний; техническая диагностика, ее

основные задачи и понятия; испытательные стенды и

оборудование; автоматизация испытаний РД.

СД.03 Автоматика и регулирование: 260

основные принципы автоматического регулирования и

управления, классификация систем автоматического

управления; математическое описание процессов ре-

гулирования и управления в линейных системах, ме-

тоды исследования устойчивости и качества линейных

систем управления; типовые замкнутые системы авто-

матического регулирования; анализ нелинейных сис-

тем автоматического регулирования, автоколебания;

определение статических и динамических свойств ос-

новных агрегатов и ДУ в целом как объекта регули-

рования; выбор элементов и структуры регуляторов

для управления основными параметрами ДУ; обосно-

вание выбора и структуры агрегатов автоматики

пневмогидравлических схем ДУ; обеспечение процесса

функционирования ДУ на этапах: запуска, стабили-

зации режима, глубокого изменения режима и остано-

ва ДУ; обоснование выбора необходимых законов уп-

равления ДУ и расстановки регулирующих органов и

элементов автоматики.

.

-21-

_________________________________________________________________

1 2 3

_________________________________________________________________

СД.05 Технология производства ракетных двигателей: 250

технологический процесс и его структура; точность

механической обработки; поверхностный слой и его

влияние на эксплуатационные свойства деталей;тех-

нологические методы повышения ресурса и надежности

работы деталей и узлов двигателя;технологичность

конструкции РД; проектирование технологических

процессов механической обработки деталей; класси-

фикация приспособлений , их основные конструктив-

ные элементы и методика проектирования; техноло-

гичность конструкции РД; сборка и балансировка ро-

торов; сборка компрессора, турбины, камеры сгора-

ния, общая сборка двигателя; автоматизация контро-

ля технологических процессов; обеспечение гибкости

и эффективности автоматизированного производства.

СД.05 Дисциплины специализации не менее 820

СД.06 Дисциплины и курсы по выбору студента, 152

устанавливаемые вузом (факультетом)

Ф.00 Факультативы 450

Ф.01 Военная подготовка 450

Всего часов теоретического обучения не менее 8262

П.00 Практика не менее 18 недель

Срок реализации образовательной программы при очной форме

обучения составляет не менее 256 недель, из которых 153 недели

теоретического обучения, 14 недель подготовки квалификационной

работы, не менее 35 недель каникул , включая 4 недели

последипломного отдыха.

.

-22-

Примечание:

1. При разработке образовательно-профессиональной программы

инженера вуз (факультет) имеет право:

1.1.Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного ма-

териала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин,

входящих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального

недельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержа-

ния, указанного в настоящем документе.

1.2.Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и соци-

ально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и фи-

зической культуры).

1.3.Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-

но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и

разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических

занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в са-

мом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую,

профессиональную специфику, также и научно-исследовательские

предпочтения преподавателей), обеспечивающим квалифицированное

освещение тематики дисциплин цикла.

1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных

разделов общих гуманитарных и социально-экономических, математи-

ческих и общих естественнонаучных дисциплин ( графа 2), в соот-

ветствии с профилем специальных дисциплин.

2.Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен

превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в

неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные прак-

тические занятия по физической культуре и занятия по факульта-

тивным дисциплинам.

3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом

вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.

4.Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
40,44 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее