Главная » Просмотр файлов » Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах

Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (1040518), страница 57

Файл №1040518 Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (Гурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах) 57 страницаГурбатов С.Н., Руденко О.В. - Акустика в задачах (1040518) страница 572017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

Рассмотреть ннтроскопический эксперимент задачи 9.4.10. Оценить возможность восстановления рассеивателя при отсутствии ошибок измерения и шумов и с учетом их влияния. Решение. В идеальном варианте (шумы и помехи отсутствуют) получается точная информация о спектре рассеивателя во всех точках круга (к( — 2ы /с . Функция с((с) аналитична и может быть однозначно продлена за пределы этого круга (см.

задачи 9.2.11-9.2.13). Определив спектр рассеивателя на всем двумерном импульсном пространстве, с помощью обратного преобразования Фурье можно реконструировать сам рассеиватель. При наличии ошибок н шумов реконструкция будет грубой; процедура аналитического продления †операц очень неустойчивая, чувствительная к помехам. 9 4.12. Борковский рассеиватель облучается плоскимн волнами всевозможных частот и направлений. Рассеянное поле регистрируется с направления, задаваемого единичным вектором п .

Какова информация, получаемая в результате лоцирова- рас' ния? Какую априорную информацию о рассеивателе нужно иметь, чтобы восстановить его без использования неустойчивой процедуры продления спектра с(к) за пределы области наблюдения? Решение. Спектр рассеивателя Й измеряется иа семей- 'гг стве окружностей (см. рисунок), проходящих через нача. ло координат с центрами на прямой, задаваемой п (см. рас рисунок б к задаче 9.4.9). Итак, с измеряется для всех точек импульсного полупространства йп в О.

Каждая из рас окружностей отвечает фикси- йз рованной частоте н всевозможным ракурсам облучения. пз~ рас Для реконструкции рассеивателя вид с при йп с 0 рас К задаче вллг должен автоматически определяться значениями е в полупространстве измерений. В качестве априорной информации могут служить, например, соображения симметрии (четность или нечетность с относительно кп = О). рас 9.4.13. Обратные задачи излучения и рассеяния в борновском приближении сводятся к решению уравнения Фредгольма 1-го рода, относительно источников 1 нли рассеивающей неоднородности е. Объяснить, почему, вообще говоря, решение обратной задачи рассеяния единственно, а задача восстановления излучателя ( не имеет единственного решения? Ответ, Задачи не эквивалентны.

При решении обратной задачи рассеяния можно варьировать облучаюшее поле, что меняет вид ядра уравнения Фредгольма; речь идет о контииуальной совокупности уравнений с одной и той же неизвестной функцией е. В случае обратной задачи мы имеем дело с одним уравнением. 9.4.14. Бориовский рассеиватель представляет собой слабое возмущение плотности р и сжимаемости В, локализованное в ограниченной области )с. Получить уравнения рассеяния для давления и колебательной скорости.

Решение. Пользуясь решением задачи 9.4.9 н поступая по аналогии с задачей 9.3.1, придем к уравнениям Введем обозначения: сй = )3 — )3, с = ро — р, рассмотрим первое (верхнее) уравнение системы (1), заменив полные поля р и т под интегралами на первичные (зондирующие) поля рО н т . Предположим, что на расссиватель падает плоская волна РО = роехр(гйп, г), "о = Уоехр(гй г), РО = Росоро (9) где г' = )УО), ))с, ) = й = ы/с. Для рассеянного поля р(айо)г )) Предполагая, что ) сйо)» 1/) г-г' ), ) г)» ) г' ), приходим к приближению дальней зоны ро О О(ро Б("рас "пап) )3О р("рас пад) рас пап)' где и = й /йо' ипа = "па /яо' Как и в (8,1), здесь опущен множйтель ехр(сд )? ) ° 4п)? .

Произведя аналогичные преобразования со вторым (нижним) уравнением системы (1), получим т — то ~~(го грое(3 (" -" ) и а (3ое ((с -(с ) п ). (4) 9.4.15. Исходя из (14.3), исследовать поведение диаграммы направленности рассеянного поля. Можно ли, используя диаграмму, решить задачу сепарапии неоднородностей с и е? Р Ответ. Диаграмма направленности поля давления, дифрагированного на р-неоднородности, имеет днпольиый характер за счет сомножителя и п, в то время как рассеяние иа )3-иерас пад' однородности равномерно по всем направлениям.

Поэтому в направлении, ортогональном волновому вектору зондирую~пей волны, регистрируется только поле, рассеянное В-неоднородностью. 9.4.16. Исходя из (14.4), проанализировать поведение компонент вектора колебательной скорости рассеянного поля. Мо- жет ли раздельная регистрация проекций этого вектора на направления зондирования и визирования облегчить задачу сепарации рассеивающих неоднородностей Д- и р-типа? Ответ.

Выражение (14.4) является разложением колебательной скорости по направлениям визирования (и ) н зондирова рас ния (и ). Первая проекция вектора определяется только распад сеянием на дефекте (3-типа, вторая — р-типа. Метод не применим, если и и и коллинеариы, т.е, при лоцированни нерас паа однородиостеи только на просвет либо только на отражение. 9.4.17. Пусть ограничениная область ??, в которой локализована неоднородность скорости звука с = ыо(с -с (г)), об 2 -2 -2 лучается полем р (г,ы ) удаленных монохроматических источников. Г(оказать, что уравнение Гельмгольпа преобразуется к виду Ь~р, !п н-] э й„(р (п к-) = ерп — р, (Ч!п и-1 . (1) 9,4.18.

Широко используемое во многих задачах приближение Рытова состоит в приведении уравнения Гельмгольца для внутренних точек лоцируемой неоднородности к виду (17.1) с опус. . капнем второго члена в правой части. 1. В чем состоит преимущество, достигаемое в результате этого приближения? 2. Какова область применимости приближения Рытова? 3 В чем сходство и различие приближений Бориа и Рытова? Ответ 1. Уравнение линеаризуется относительно неизвестной г(г); исчезает мультипликативный член гр, содержащий произведение неизвестных функций и ответственный за нелинейную связь рассеивателя с полем.

2. Область применимости— плавные неоднородности. Характеристики среды должны меняться незначительно иа длине волны. При этом член Ч1п(р/р ) мал и им можно пренебречь. 3. Оба приближения дают уравнения, ли нейные по г, Однако приближение Бориа приводит к "истинно линейному" уравнению, а Рытова — к линейному относительно функции (п(р/р ), нелинейно зависящей от поля. Таким образом, рытовское приближение сохраняет нелинейность связи ха- рактеристики неоднородности и рассеянного поля, но в "завуалированном" виде.

С физической точки зрения разница ясна; бориовское приближение требует слабости рассеивателя, а рытовское-его гладкости. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9 10 11. 12 13 14 15 16 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Задачники и учебные пособия Ржевкин С.Н. Задачи по теории звука. -Мл Изд-во МГУ, 1976. Бархатов А. Н., Горская Н.В. Задачи по акустике. — Горький: Изд-во ГГУ, 1983. Гурбатов С.Н., Руденко О.В, Нелинейная акустика в задачах. — Мл Изд-во МГУ, 1990. Ржевкин С.Н.

Курс лекпий по теории звука. -Мл Изд-во МГУ, 1960. Виноградова М. Б,, Руденко О. В., Су х оруков А.П. Теория волн. 2-е нзд. — М.: Наука, 1990. Красильников В.А., Крылов В.В. Введение в физическую акустику. — Мл Наука, 1984. Шутилов В.А. Основы физики ультразвука. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1980. Ландау Л.Д., Лифигиц Е.М. Гндродинамнка. — Мл Наука, 1986. Лгягндин Л.Ф, Акустика.-Мл Высшая школа, 1978. Исакович М.А. Общая акустика. -Мл Наука, 1973.

Бреховских Л.М. Лысанов Ю.П. Теоретические основы акустики океана. — Л.: Гидрометеоиздат, 1982. Клещгв А.А., Клюкин Н. Н. Основы гидроакустики. — Лл Судостроение, 1987. Тюлин В. Н. Введение в теорию излучения и рассеяния зву. ка. — Мл Наука, 1976. Крылов В.В. Основы теории излучения звука. — Мл Изд-во МГУ, 1989. Рожин Ф. В., Тонаканов О.С. Общая гидроакустика. -Мл Изд-во МГУ, 1988. Ахманов С.А., Дьяков Ю.Е., Чиркин А.С. Введение в статистическую радиофизику н оптику.

— Мл Наука, 1981. 17. 18. Монографии Бреховских Л.М. Волны в слоистых средах. 2-е изд. -Мл Наука, 1973. Лэмб Г Динамическая теория звука I Пер, с англ.; под ред. М.А.Исаковича. — Мл Физматгиз, 1960. 19, Мора Ф, Колебания и звук. / Пер. с англ.; под ред. С.Й.Ржевкииа. -М.; Лл Гостехиздат, 1949.

20. Кама Л. Подводная акустика. / Пер. с англ.; под ред. С.Н.Ржевкина. — Мл Мир, 1972. 21. Скучик Е. Основы акустики. / Пер. с англ.; под ред. Л.М.Лямшева. -Мл Мир, 1976. 22. Швндвров Е.Л. Волновые задачи гидроакустики. -Лл Судостроение, 1972. 23. Руденко О.В., Солулн С. И. Теоретические основы нелинейной акустики. -Мл Наука, 1975. 24. Новиков Б.К., Рцдвнко О,В., Тимошенко В.И. Нелинейная гидроакустика. -Мл Судостроение, 1981.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,87 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее