20.04.01 Техносферная безопасность (1037595), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 20.04.01 Техносферная безопасностьорганизация деятельности по охране среды обитания науровнепредприятия, территориально-производственных комплексов и регионов, атакже деятельности предприятий и региона в чрезвычайных условиях;управлениенебольшимиколлективамиработников,выполняющихнаучные исследования;участие в работе государственных органов исполнительной власти,занимающихся вопросами обеспечения безопасности;обучение управленческого и руководящего состава предприятий иорганизаций требованиям безопасности;участиеврешениивопросоврациональногоразмещенияновыхпроизводств с учетом минимизации неблагоприятного воздействия на средуобитания;расчеттехнико-экономическойэффективностимероприятий,направленных на повышение безопасности и экологичности производства изатрат на ликвидацию последствий аварий и катастроф для принятияобоснованных экономических решений;участие в разработке социально-экономических программ развитиягорода, района, региона и их реализация;участие в разработке нормативно-правовых актов;осуществлениеисполнительнойвзаимодействиявластипроизводственной,посгосударственнымивопросампромышленнойобеспечениябезопасности,органамиэкологической,безопасностивчрезвычайных ситуациях;разработкаорганизационно-техническихмероприятийвобластибезопасности и их реализация, организация и внедрение современных системменеджмента техногенного и профессионального риска на предприятиях и ворганизациях;участие в качестве технического эксперта в коммерческой реализации изакупке систем защиты, новых проектных и конструкторских разработок,8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 20.04.01 Техносферная безопасностьсвязанных с направлением профиля, с учетом знания конъюнктуры рынка ипроведением маркетинговых работ на рынке сбыта;экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская деятельность:научное сопровождение экспертизы безопасности новых проектныхрешенийиразработок,участиевразработкеразделовбезопасноститехнических регламентов и их нормативно-правовом сопровождении;проведение мониторинга, в том числе регионального и глобального,составление краткосрочного и долгосрочного прогноза развития ситуации наосновании полученных данных;участиеваудиторскихработахповопросамобеспеченияпроизводственной, промышленной и экологической безопасности объектовэкономики;организация и осуществление мониторинга и контроля входных ивыходныхпотоковдлятехнологическихпроцессов,отдельныхпроизводственных подразделений и предприятия в целом;осуществление надзоразасоблюдениемтребований безопасности,проведение профилактических работ, направленных на снижение негативноговоздействия на человека и среду обитания;проведение экспертизы безопасности и экологичности техническихпроектов, производств, промышленных предприятий и производственнотерриториальных комплексов.7.

Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 20.04.01 Техносферная безопасностьОбщекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной ОПОП.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:проектно-конструкторская;сервисно-эксплуатационная;научно-исследовательская;организационно-управленческая;экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская.8.

Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамках10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 20.04.01 Техносферная безопасностьодного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)»,который в полном объеме относится к вариативной части программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.Структура программы по направлению подготовки:20.04.01 Техносферная безопасность:Объем ОПОПСтруктура ОПОПв зачетныхединицахБлок 1Блок 2Дисциплины (модули)54 - 57Базовая часть12 - 18Вариативная часть39 - 42Практики, в том числе научно-54 - 60исследовательская работа (НИР)Вариативная частьБлок 354 - 60Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП120Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обя11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.

Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 20.04.01 Техносферная безопасностьзательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Иностранный языкМетодология научного познанияСистемный анализ и моделирование процессов в техносфереУправление техническими системами.Экспертиза экологической безопасностиДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э. Баумана:· Акустика среды обитания· Анализ и управление техногенными и природными рисками· Инженерная защита окружающей среды· Комплексное использование водных ресурсовПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).12.

Характеристики

Список файлов учебной работы