Главная » Просмотр файлов » Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления

Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления (1027094), страница 9

Файл №1027094 Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления (Методические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления) 9 страницаМетодические указания по дипломному проектированию по специальности Автоматизированные системы обработки информации и управления (1027094) страница 92017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Автоматизированная обучающая система (АОС) представляет собой человеко-машинный (эргатический) комплекс, работающий в диалоговом режиме и предназначенный для управления познавательной деятельностью в процессе обучения. В ее составе можно выделить функциональные и обеспечивающие подсистемы. Функциональные подсистемы реализуют обучение, контроль, лабораторный практикум, самостоятельную работу и т.д. Обеспечивающие подсистемы — это техническая, программная, информационная и учебно-методическая. Техническими средствами АОС является ЭВМ, снабженная аппаратурой для ввода, хранения и выдачи учебной и иной информации. Программные средства АОС предназначены для ввода, хранения, переработки и выдачи пользователям информации, а также для организации работы системы. Учебно-методическое обеспечение АОС — это совокупность учебного материала, методических указаний, результатов анализа характеристик процессов обучения.

В дипломном проекте, посвященном разработке АОС, целесообразно рассматривать вопросы проектирования обеспечивающих подсистем. Главная особенность данного дипломного проекта — степень понимания студентом основной педагогической концепции, заложенной в АОС. Сложность определения концепции во всех тонкостях ее проявления, практическая неформализуемость предопределяют путь ее пояснения дипломнику в часы индивидуальных консультаций.

Другая особенность проекта по АОС — ориентация дипломника на реализацию не всех возможных способов использования проектируемой системы, а только на определенное число примеров, но это не позволяет сделать обоснованный вывод об эффективности системы. В зависимости от содержания проекта оценивать можно рациональность организации информационного обеспечения; эффективность программных средств, например, время реакции системы на вопрос обучаемого; "дружественность" диалоговой подсистемы; затраты вычислительных ресурсов на организацию обучения и др.

Экспертные системы являются известным классом автоматизированных систем, который сформировался на основе развития и объединения расчетно-логических систем, систем поддержки принятия решений, обучающих систем, систем автоматизации проектирования и ряда других. Основой для проектирования экспертных систем и их компонентов могут быть результаты НИР по месту выполнения дипломного проекта, а также и опытно-экспериментальные системы, описанные в научной литературе. Данный проект должен быть хорошо подготовлен руководителем и может быть выдан дипломнику только после анализа "задела" по данной теме.

Особенность дипломного проекта по тематике экспертных систем состоит в том, что студенту предстоит разобраться со сложной научной темой, представлением знаний в системах искусственного интеллекта. В содержание проекта могут входить следующие вопросы: анализ методов представления знаний, уровни понимания и представления знаний в автоматизированных системах, системы управления базами знаний, программные средства сбора и формализации знаний и др. В связи со сложностью и трудоемкостью программной реализации процедур накопления и хранения знаний рационально использовать готовые экспериментальные системы. Использование готовой системы для формализации знаний в некоторой новой предметной области само по себе может являться содержанием дипломного проекта.

Функциональные задачи автоматизированных систем.

Цель проекта — разработка функциональной подсистемы АСОИУ, автоматизированного рабочего места (АРМ) пользователя.

Дипломный проект может быть посвящен разработке систем, подсистем и их компонентов, реализующих функциональные задачи в рамках автоматизированных систем различного назначения. Такими функциональными задачами являются: учет материально-технического снабжения, бухгалтерский учет, календарное планирование, оперативное управление и т.д. Данные задачи широко распространены и особенности их реализации в рамках автоматизированных систем подробно рассмотрены в литературе. Наряду с перечисленными функциональными задачами в автоматизированных системах организационного типа широко представлены задачи автоматического индексирования различных документов, в том числе и представленных на естественном языке, информационного поиска, поддержки принятия решений, экспертного анализа, обучения и др. Реализованные в комплексе они представляют собой автоматизированное рабочее место некоторого пользователя, например, руководителя подразделения предприятия, учреждения, фирмы и т.п.

Особенностью дипломных проектов, посвященных функциональным задачам автоматизированных систем, названным выше, является то, что они не могут опираться на какой-либо специальный курс, а в некоторых случаях даже на раздел специального курса. Основой проектирования в этих случаях являются материалы предприятий и организаций, где выполняется дипломный проект, литературные источники, рекомендованные дипломнику руководителем для самостоятельной проработки. Изучение литературы не укладывается во время, отведенное для дипломного проектирования, в связи с чем дипломный проект по функциональным задачам автоматизированных систем может быть выполнен в срок при наличии ранее созданного "задела". В состав "задела" могут входить: обзор литературы по соответствующей предметной области, исследования конкретных систем-прообразов или частей проектируемой системы, разработанные программные или технические средства, которые в дальнейшем будут использоваться на одной из стадий проектирования и т.д.

Приложение Д

ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ СТАНДАРТОВ

Дипломное проектирование АСОИУ и ее компонент должно быть выполнено с соблюдением требований ГОСТ, связанных с тематикой конкретного проекта. Основными стандартами для проектирования являются:

ГОСТ 7.0 -- ГОСТ 7.9 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу (СИБИД);

ГОСТ 19.001 -- ГОСТ 19.701 Единая система программной документации (ЕСПД);

ГОСТ 24.104 -- ГОСТ 24.703 Система технической документации на АСУ;

ГОСТ Р 34.10 -- ГОСТ Р 34.986.1 Информационная технология;

ГОСТ Р ИСО 7478 -- ГОСТ Р ИСО 9542 Информационная технология;

ГОСТ Р ИСО 10303-1 -- ГОСТ Р ИСО 10303-46 Системы автоматизации производства и их интеграция;

ГОСТ Р ИСО /МЭК 2593 -- ГОСТ Р ИСО /МЭК 15910 Информационная технология;

ГОСТ Р ИСО /МЭК МФС 10607 -- ГОСТ Р ИСО /МЭК МФС 11185-9 Информационная технология;

ГОСТ Р ИСО /МЭК ТО 9294 -- ГОСТ Р ИСО /МЭК ТО 15271 Информационная технология.

В дипломном проекте должны быть учтены требования ГОСТ распространяемые на предметную область, в которой осуществляется автоматизация.

Программный продукт, разрабатываемый в дипломном проекте, в целом должен соответствовать:

1. ГОСТ 19781-90. Обеспечение систем обработки информации программное. Термины и определения.

2. ГОСТ 28195-89. Оценка качества программных средств. Общие положения.

3. ГОСТ 28397-89. Языки программирования. Термины и определения.

4. ГОСТ 28806-90. Качество программных средств. Термины и определения.

5. ГОСТ Р ИСО/МЭК 9126-93. Информационная технология. Оценка программной продукции. Характеристики качества и руководства по их применению.

6. ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207-99. Информационная технология. Процессы жизненного цикла программных средств.

7. ГОСТ Р ИСО/МЭК 12119-2000. Информационная технология. Пакеты программ. Требование к качеству и тестирование.

8. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408-1-2002. Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности. Критерии оценки безопасности информационных технологий. Часть 1. Введение и общая модель.

9. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408-2-2002. Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности. Критерии оценки безопасности информационных технологий. Часть 2. Функциональные требования безопасности.

10. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15408-3-2002. Информационная технология. Методы и средства обеспечения безопасности. Критерии оценки безопасности информационных технологий. Часть 3. Требования доверия к безопасности.

11. ГОСТ Р ИСО/МЭК 14764-2002. Информационная технология. Сопровождение программных средств.

12. ГОСТ Р ИСО/МЭК 15026-2002. Информационная технология. Уровни целостности систем и программных средств.

13. ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 12182-2002. Информационная технология. Классификация программных средств.

14. ГОСТ Р ИСО/МЭК ТО 15271-2002. Информационная технология. Руководство по применению ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207 (Процессы жизненного цикла программных средств).

15. ГОСТ 27781-88. Системы обработки информации. Магнитные носители данных с записью. Правила выполнения этикетки.

Программная документация должна отвечать требованиям:

1. ГОСТ Р ИСО 9127-94. Системы обработки информации. Документация пользователя и информация на упаковке для потребительских программных пакетов.

2. ГОСТ 19.001-77. Единая система программной документации. Общие положения.

3. ГОСТ 19.005-85. Единая система программной документации. Р-схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графические и правила выполнения.

4. ГОСТ 19.101-77. Единая система программной документации. Виды программ и программных документов.

5. ГОСТ 19.103-77. Единая система программной документации. Обозначение программ и программных документов.

6. ГОСТ 19.104-78. Единая система программной документации. Основные надписи.

7. ГОСТ 19.105-78. Единая система программной документации. Общие требования к программным документам.

8. ГОСТ 19.106-78. Единая система программной документации. Требования к программным документам, выполненным печатным способом.

9. ГОСТ 19.202-78. Единая система программной документации. Спецификация. Требования к содержанию и оформлению.

10. ГОСТ 19.301-79. Единая система программной документации. Программа и методика испытаний. Требования к содержанию и оформлению.

11. ГОСТ 19.402-78. Единая система программной документации. Описание программы.

12. ГОСТ 19.404-79. Единая система программной документации. Пояснительная записка. Требования к содержанию и оформлению.

13. ГОСТ 19.501-78. Единая система программной документации. Формуляр. Требования к содержанию и оформлению.

14. ГОСТ 19.502-78. Единая система программной документации. Описание применения. Требования к содержанию и оформлению.

15. ГОСТ 19.503-79. Единая система программной документации. Руководство системного программиста. Требования к содержанию и оформлению.

16. ГОСТ 19.504-79. Единая система программной документации. Руководство программиста. Требования к содержанию и оформлению.

17. ГОСТ 19.505-79. Единая система программной документации. Руководство оператора. Требования к содержанию и оформлению.

18. ГОСТ 19.506-79. Единая система программной документации. Описание языка. Требования к содержанию и оформлению.

19. ГОСТ 19.507-79. Единая система программной документации. Ведомость эксплуатационных документов.

20. ГОСТ 19.603-78. Единая система программной документации. Общие правила внесения изменений.

21. ГОСТ 19.604-78. Единая система программной документации. Правила внесения изменений в программные документы, выполненные печатным способом.

22. ГОСТ 19.701-90. Единая система программной документации. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения.

23. ГОСТ Р ИСО/МЭК 8631-94. Информационная технология. Программные конструктивы и условные обозначения для их представления.

Информационные базы данных должны отвечать требованиям:

1. ГОСТ 20886-85. Организация данных в системах обработки данных. Термины и определения.

2. ГОСТ 28803-90. Обмен данными. Структура идентификации организаций.

3. ГОСТ ИСО 8601-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Представление дат и времени. Общие требования.

4. ГОСТ 7.19-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Формат для обмена данными. Содержание записи.

5. ГОСТ 7.24-90. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Тезаурус информационно-поисковый многоязычный. Состав, структура и основные требования к построению.

6. ГОСТ 7.25-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Тезаурус информационно-поисковый одноязычный. Правила разработки, структура, состав и форма представления.

7. ГОСТ 7.54-88. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Представление численных данных о свойствах веществ и материалов в научно-технических документах. Общие требования.

8. ГОСТ 7.66-92. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Индексирование документов. Общие требования к координатному индексированию.

9. ГОСТ 7.67-94. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Коды названий стран.

10. ГОСТ 7.70-96. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Описание баз данных и машиночитаемых информационных массивов. Состав и обозначение характеристик.

11. ГОСТ 7.74-96. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Информационно-поисковые языки. Термины и определения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее