Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1025572), страница 4

Файл №1025572 Диссертация (Повышение энергоэффективности системы ледовое покрытие – холодильная установка путём поддержания заданных свойств модифицированного льда) 4 страницаДиссертация (1025572) страница 42017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Савельев частично повторяетвыводы Ю.П. Доронина [21], но добавляет описание возможных типовмиграции рассола. Автор, в отличие от предыдущих работ, практически неприводитколичественногоописанияпроцессовмиграции,акцентируявнимание на качественной оценке явления.Обобщение экспериментальных и аналитических исследований морскогольда учеными разных лет представлено в современной работе Ю.Л. Назинцеваи В.В.

Панова [23]. Авторы отмечают, что для решения практических задач нестоль важно понимать природу физического процесса миграции рассола,сколько иметь представления о пространственно-временном распределении длякаждого типа льда, для разного возраста, для разной толщины и климатическихусловий. При этом отмечена общая недостаточность материалов по натурнымопределениям солености льда как в зарубежной, так и в отечественнойлитературе, не позволяющая выполнить статистические расчеты.

АвторыпредставляютэкспериментальныераспределениясоленостиданныеоднолетнегольдаизменениявертикальногоАрктическогобассейна(Рисунок 1.5). Они подтверждают, что максимальную соленость имеет молодойлед (до 9 0/00). При толщине льда 2 м соленость снижается до 6 0/00, а в летнийпериод происходит интенсивное опреснение до 3 0/00. Авторы предлагаютэкспериментальные данные по реальным ледникам аппроксимировать наборомлинейных функций и использовать для дальнейших прогностических расчетов.При составлении подобных зависимостей необходимо учитывать географию21ледового образования: ледники Антарктиды более соленые, чем ледникиСеверного Ледовитого океана.Авторыпредставляютследующиезакономерностивертикальногораспределения солености в Антарктических водах (Рисунок 1.6).

Возраст льдаувеличивается от «a» к «e».– с увеличением возраста льда его соленость падает (а и е);– у молодых льдов имеется максимум солености в верхних слоях иминимум в нижних (б);– в однолетних тонких льдах существует два максимума солености:больший в верхних слоях и меньший в нижних (в);–влетнийпериодвертикальноераспределениесоленостихарактеризуется возрастанием ее в направлении от верхних слоев к нижним (д);– соленость многолетнего льда уменьшается (е).Рисунок 1.5. Схема среднемесячных изменений вертикального распределениясолености однолетнего льда в Арктическом бассейне (по даннымФ.

Мальмгрена): 1 - октябрь, 2 - декабрь, 3 - март, 4 - июнь, 5 - август [23]22Рисунок 1.6. Идеализированные профили солености арктического льдаразличной толщины (Д.А. Мейката) [23]Вработеавторыпредставляютблизкоеописаниемеханизмов,способствующих вытеканию рассола изо льда, данное Унтерштейном [24].Градиентытемпературывольдуведуткформированиюградиентовконцентрации в ячейках рассола,«выталкивание» рассола происходит привозрастании давления в ячейке рассола, гравитационное стекание рассола,вымывание рассола весной и летом вследствие гидростатического напора,оказываемого талой водой на поверхности. Первые два механизма рассмотреныотносительно миграции ячеек рассола. При рассмотрении гравитационногостекания речь идет о соединенных между собой каналах с рассолом.

Впредставленных данных нет четкого разделения и описания типов миграциирассола во льду.Теория формирования солености морского льда и ее дальнейшегоизменения не разработана по сей день. Решение столь многофакторной задачиобразования и роста морского льда приблизительно.

И единственным подходомостается выделение основных внешних факторов, количественная оценкакоторых возможна. Например, соленость исходной воды, скорость нарастанияльда, толщина льда и время существования, температура воздуха у поверхности23льда. Данный подход предложен в статье 2007 г. О.М. Андреева иБ.А. Иванова [25]. Необходимо отметить, что данные исследования выполненыв ведущем институте по изучения природного льда – ГНЦ РФ Арктический иАнтарктическийнаучно-исследовательскийаппроксимировалиужераспределенияпозволяетсоленостипослеимеющиесястепеннымиопределенияинститут.Авторыэкспериментальныемногочленами.соленостиводномпрофилиДанныйгоризонтеподходледникапрогнозируемо определить распределение во всем моделируемом покрове.Предложеннаяавторамипараметризациявертикальногораспределениясолености работает следующим образом.

Исходя из скорости намораживанияльда и солености исходной воды, определяется соленость морского льда нанижней границе ледника по эмпирической зависимости В.Л. Цурикова [26]:(1.5)где dH/dt – скорость роста льда, м/ч;Sw –соленость подледного слоя воды, ‰.Это значение подставляется в расчетную зависимость, и вычисляетсявертикальныйпрофильсолености.Соленостьльдаразноговозрастааппроксимируется различными расчетными зависимостями (Таблица 1).Величина Smax определяется по формуле (1.5), h – безразмерная вертикальнаякоордината.Таблица 1.Параметризация вертикального распределения соленостиПериодПериод нарастанияНачало таяния льдаАктивное таяниеЗависимостьS=Smax∙(0,981-1,482∙h+3,741∙h2-5,682∙h3+3,462∙h4)S=Smax∙(0,685+5,742∙h-34,97∙h2+81,667∙h3-84,3∙h4++32,19∙ h5)S=Smax∙(0,018-0,125∙h-4,447∙h2+50,777∙h3-90,998∙h4++45,441∙ h5)24Данный подход позволяет прослеживать изменение профиля соленостивовсемгодовомциклесуществованияморскогольда.Корреляцияэкспериментальных данных (сплошная линия) и расчета по предложеннойпараметризации(прерывистаялиния)представленанаРисунке1.7.Предложенная параметризация иногда дает существенные отклонения отреальных значений солености, что особенно заметно для льда возрастом 24 дня.Подобное несоответствие может быть связано с выбором эмпирическойзависимости для расчета первоначальной точки, а также с методическимисложностями экспериментов по определению солености.

Таким образом, сутьВысота, мВысота, мВысота, мданного подхода правильная, но он требует доработки.Рисунок 1.7. Параметризации вертикального распределения соленостиморского льда в заливе Eclipse Sound: а - 10 дней, б - 24 дня, в -80 дней [25]25Подводя общий итог обзора исследований процессов переноса во льду,можно сделать следующие выводы. В разные годы в разных работахисследователи предпринимали попытки дать описание процессов в природномльде. Однако ни один автор не смог дать точного количественного описания нидвижущим силам, ни типам миграции. Отсутствуют методические пути длячисленного моделирования и прогнозирования процессов переноса в ледовомтеле. Сложность изучения и прогнозирования кинетики миграционныхпроцессовзаключаетсявтом,чторассматриваетсянестационарный,неравновесный физический процесс, комплексно зависящий от большогоколичества внешних факторов системы.

Здесь важно учитывать особенностикак диффузанта (рассола), так и матричной среды (льда).Особенностипроцессовпереносавольду,осложняющиеегоаналитическое описание:– образование и рост льда происходит под действием большогоколичества внешних факторов, воздействие их носит стохастический характер,ионивзаимнонакладываются.Поэтомуможнолишькачественнопрогнозировать структуру и текстуру льда, его химический состав.–характермиграционныхпроцессовопределяетсянетолькохимическими свойствами диффузанта, но и формой нахождения его в ледовомтеле.Поэтому в рамках проводимого в работе исследования важно иметьпредставления по различным направлениям: об особенностях структуры льдапри различных условиях формирования, о закономерностях химическогосостава образующего льда при различных условиях формирования, оособенностях изучения кристаллизации и миграционных процессов в смежныхобластях.261.2.

Исследования по кристаллизации водных растворовКристаллизация водных растворов лежит в основе различных областейприменения искусственного и естественного холода. Например, работаустановок опреснения воды сопровождается льдообразованием, динамика ростакристаллов льда и формирующаясяструктура подробно изучаются вкриобиологии и гляциологии. Моделирование процесса намораживания льданеобходимо для решения различных инженерных задач: возведение буровыхледяныхплатформ,искусственноезамораживаниеслабыхгрунтов,инееобразование на охлаждаемой поверхности теплообменного оборудования.В рамках проводимого исследования были систематизированы данные изразличных областей по кристаллизации водных растворов и проведенкритический анализсцелью примененияизвестных качественных иколичественных зависимостей.1.2.1.

Образование льда в криобиологииПри криоконсервации структура образующегося в клетке льда определяетсостояние биологического объекта. Механическое давление льда являетсяодним из основных повреждающих факторов при низкотемпературномконсервировании клеточных суспензий. Введение в среду консервацииспециальных химических соединений – криопротекторов, позволяет управлятьпроцессом кристаллизации с позиции уменьшения характерного размеракристаллов. В качестве криопротекторов используются различные группыхимических соединений: спирты, амины, гликоли, полисахариды, белки,синтетические высокомолекулярные соединения. В статье [27] представленыэкспериментальные данные о влиянии криопротекторов на структуру льда.Методом низкотемпературной рентгенографии получено, что все растворыобразуютполикристаллическийледгексагональноймодификации.Взависимости от типа криопротектора и его концентрации меняются размеры27образующихсякристалловльда,четкостьихграниц.Полученныеэкспериментальные зависимости линейных размеров кристаллов льда от типа иконцентрации криопротектора приведены на графике (Рисунок 1.8).

Чем вышеконцентрация вводимых криопротекторов, тем выше дисперсность структурыльда (уменьшается характерный размер кристалла) вследствие увеличениячисла зародышей и уменьшения линейной скорости их роста. Увеличениеповерхностной активности вводимого соединения приводит к увеличениюлинейных размеров кристаллов льда.Размер кристалла, мкм3025201551015Концентрация криопротектора, %ПЭО-400СахарозаГлицеринРисунок 1.8. Зависимость средних линейных размеров кристаллов льда от видаи концентрации криопротектора [27]При криоконсервации вводимые криопротекторы вступают в слабоехимическое взаимодействие с солями, снижая риск чрезмерной дегидратации.Инымисловами,увеличениеприменениеконцентрациикриопротекторовсолейприпозволяетвымораживанииограничитьводызасчет«связывания» части криопротектором.

Это подтверждено исследованиямиЮ.И. ПичугинаиА.Н. Новикова[28].Кондуктометрическимметодомопределялась растворимость солей в 50 % водных растворах криопротекторовпри 0 ºС (Таблица 2).28Таблица 2.Растворимость солей NaCl, KCl в 50 % водных растворах криопротекторовРастворимость, моль/лКриопротекторNaClKCl1212Глицерин3,800,701,900,56Пропиленгликоль2,300,420,930,27ДМФА(демитилформамид)2,200,410,780,23ПЭО–4002,400,441,300,38ПЭО–30001,900,351,000,29Ацетамид2,200,411,000,29ДЭСО(диэтилсульфоксид)1,400,260,600,18Геометрическиесоотношениякристаллическойструктурыобразовавшегося льда меняются в процессе его «жизни» в результатеразличных внешних воздействии. Например, при отеплении наблюдаетсярекристаллизационный рост кристаллов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Повышение энергоэффективности системы ледовое покрытие – холодильная установка путём поддержания заданных свойств модифицированного льда
Отзывы на автореферат
Отзывы оппонентов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее