Главная » Просмотр файлов » Лекции по дискретке

Лекции по дискретке (1021001), страница 20

Файл №1021001 Лекции по дискретке (Лекции по дискретке) 20 страницаЛекции по дискретке (1021001) страница 202017-07-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Особенно полезными являются сами комбинаторные рассуждения. Они позволяют обойтись без излишнего формализма, и там, где эти прин­ципы срабатывают, получаются красивые и понятные результаты.

Ярким примером эффективности комбинаторного подхода является теория бинома Ньютона. Все красивые результаты — различные соотношения между биномиальными коэффициентами — имеют простое комбинаторное истолкование.



Определение.

Говорят, что отрезок натурального ряда нумерует множество , если существует биективное отображение .

Если задана нумерация множества , то применяют следующие обозначения:

Теорема – правило суммы. Пусть и – конечные непересекающиеся множества, то есть , тогда

Доказательство.

Зафиксируем , нумерации и соответственно и рассмотрим отображение

,

заданное правилом:

Очевидно, – биективное отображение, тогда на основании основного принципа комбинаторики получаем

.

Теорема (следствие из предыдущей). Пусть и – конечные множества, тогда .

Доказательство.

Очевидно, и множества , не пересекаются тогда из равенства правила суммы получим

. (*)

Очевидно, и множества , тогда из равенства правила суммы получаем

. (**)

Подставляя выражение для из (**) в (*), получаем

.

Теорема – правило включения-исключения.

Пусть – конечные множества, тогда

В правой части этой формулы, называемой формулой включения исключения, стоят с чередующимися знаками скобки, содержащие всевозможные попарные пересечения множеств , пересечения троек множеств и так далее.

Доказательство.

Докажем формулу включения-исключения по индукции.

Справедливость её для случая доказана в предыдущей теореме. Рассмотрим индуктивный переход, т.е. предположим, что формула верна для любых множества и покажем, что тогда она верна и для множеств.

Здесь мы воспользовались равенствами

Теорема – правило суммы непересекающихся множеств.

Если – конечное попарно не пересекающиеся множества (т.е. , ), то

.

Ясно, что это тривиальное следствие из предыдущей теоремы.

59.Декартово произведение множеств.

Определение.

Декартовым произведением множества и называется множество, обозначенное , элементами которого являются упорядоченные пары , где , . Равенство упорядоченных пар понимается в следующем смысле:

пусть

Теорема.

Если и – конечные множества, то – конечное множество и .

Доказательство.

Ясно, что в случае, когда одно из множеств , пусто, то и пусто и тривиально выполнено. Рассмотрим случай, когда и – непустые множества. Зафиксируем в нумерацию

.

Ясно, что и множества попарно не пересекаются, тогда по правилу суммы имеем:

(*).

Рассмотрим отображение , действующее по правилу

.

Ясно, что – биективное отображение, тогда по основному принципу комбинаторики получаем

(**).

Подставляя (**) в (*), получим:

.

60.Множество степень.

Определение.

Пусть – множество и . Определим декартовы степени множества следующими выражениями:



Теорема.

Если – конечное множество, то

.

Доказательство.

Ясно, что эта теорема является следствием из предыдущей теоремы.

Определение.

Пусть и – непустые множества. Обозначим через множество отображений, действующих из в , то есть

.

Множество называется множеством степень.

При доказательстве теоремы о числе элементов во множестве степень, когда и – конечные множества, необходимо доказать две леммы.

Лемма 1. Пусть и – конечные непустые множества и ,

тогда

.

Доказательство.

Зафиксируем в и нумерации – , .

Занумеруем элементы множества условием:

.

Ясно, что нумерующий отрезок – .

Лемма 2. Пусть и – конечные непустые множества и , , тогда

.

Доказательство.

Зафиксируем в и нумерации, выбрав такую нумерацию множества , при которой .

Множество представим в виде объединения попарно непересекающихся множеств , отнеся ко множеству , если

.

По правилу суммы получаем:

. (*)

Рассмотрим одно из множеств . Каждое отображение однозначно определяется своим ограничением (сужением) на множество . (Стрелочная диаграмма любого отображения , содержит стрелку, ведущую из в )

Стрелки указанные пунктиром – ограничение на .

Ясно, что . (**)

Подставляя из (**) в (*), получаем

.

Теорема. Пусть , – конечные непустые множества, тогда –конечное множество и

.

Доказательство.

Проведём доказательство методом математической индукции, взяв в качестве параметра индукции число элементов во множестве .

1-й шаг (случай |x|=1). Применяя лемму 1, имеем:

.

2-й шаг (индуктивный переход). Допустим, что теоремы справедливы для любого -элементного множества. Докажем, что в этом случае оно справедливо и для множества такого, что . Зафиксируем в произвольный элемент и применим лемму 2.

.

Множество содержит элементов и к применимо предложение индукции, тогда

.

Индуктивный переход, а значит, и вся теорема доказаны.

61.Примеры задач и упражнений.

  1. Практическое занятие №1. Разработка синтаксических анализаторов для регулярных языков.

62.Общие указания к выполнению практической работы.

Практические работы выполняются с использованием персональных компьютеров. Указания по технике безопасности совпадают с требованиями, предъявляемыми к пользователю ЭВМ. Другие опасные факторы отсутствуют.

63.Цель работы

Написание, отладка и проверка работоспособности синтаксического анализатора на основе графа детерминированного конечного автомата, соответствующего заданному регулярному выражению, порождающему конкретный язык.

64.Постановка задачи

7.03.1. Описание грамматики.

Рассмотрим регулярное выражение (221b)* (b21)* (22)*. Это выражение порождает предложения языка:

L = {(221b)m (b21)n (22)p: m, n, p > 0}.

Языку L соответствует регулярная порождающая грамматика: G = ({1, 2, b}, (А, В, С, D, Е, F, К, L, M, S}, P, S), где Р={S→2A; А→2В; В→1C; С→bS; S→ε; S→2D; D→2Е; Е→IF; F→bD; F→ε; F→2K; K→2L; L→2M; M→2L; L→ε; В→ε; В→2K} — порождающие правила; {1, 2, b} — множество терминальных символов; {А, В, С, D, Е, F, К, L, M, S} — множество нетерминальных символов; S — аксиома; ε — пустая строка.

Для каждой регулярной грамматики существует детерминированный конечный автомат. Грамматике G соответствует автомат:

M = ({А, В, С, S, D, Е, F, К, L, М), {1, 2, b}, d, {S}, (S, В, F, L}), где {А, В, С, S, D, Е, F, К, L, М} — конечное множество состояний; {1, 2, Ь} — конечный входной алфавит; d — множество переходов:

{d(S, 2) = A; d(S, b) = D; d(F, 2) = K;

d(A,2) = B; d(D,2) = E; d(B,2) = K;

d(B, 1) = C; d(E,l) = F; d(K,2) = L;

d(C, b) = S; d(F, b) = D; d(L, 2) = M;

d(M,2) = L};

S - начальное состояние (S {A, B, C, S, D, E, F, K, L, M});

{S, B, F, L} - множество последних состояний

({S, В, F, L} {A, B, C, S, D, E, F, K, L, M}).

Множество переходов d может быть эквивалентно представлено таблицей переходов:

Здесь  — пустое множество.

Здесь состояния S, В, F, L являются последними.

Множество переходов также может быть представлено графически с помощью графа переходов из одного состояния детерминированного конечного автомата в другое. Для рассматриваемого варианта граф имеет следующий вид:

8.2. Формулировка задания.

Для заданного варианта регулярного выражения написать регулярную грамматику.

Представить детерминированный конечный автомат, соответствующий регулярной грамматике.

Написать и проверить работоспособность соответствующего синтаксического анализатора.

Краткие сведения из теории

Конечный автомат — это устройство для распознавания строк какого-либо языка. Конечный автомат — это пятерка М = (К, , , S, F),

где K — конечное множество состояний;

 — конечный входной алфавит;

 — множество переходов;

S — начальное состояние (S  К);

F — множество последних состояний (F  К).

По мере считывания каждой литеры строки автоматом контроль передается от состояния к состоянию в соответствии с заданным множеством переходов.

Определение.

Если после считывания последней литеры строки автомат будет находиться в одном из последних состояний, то о строке говорят, что она принадлежит языку, принимаемому автоматом. В противном случае строка не принадлежит языку, принимаемому автоматом.

Пример.

Рассмотрим автомат M0 = (К, , , S, F),

где К ={А, В}, S = {0, 1}, S = {A}, F = {A},

 = { (А, 0) = А,  (А, 1) = В,  (В, 0) = В,  (В, 1) = А}.

Эти переходы означают, что "при чтении 0 в состоянии А управление передается в состояние А и т. д.

При чтении строки 0110010111 управление последовательно передается в следующем порядке через состояния А, А, В, А, А, А, В, В, А, В, А.

Так как А — есть последнее состояние, строка принимается конечным автоматом.

Однако, при чтении строки 00111 автомат проходит через состояния А, А, А, В, А, В. В не является последним состоянием строка 00111 не принимается, т.е. она не принадлежит языку, принимаемому этим автомат.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
11,4 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее