os_010302 (1016457), страница 3
Текст из файла (страница 3)
N 466 (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст.126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776).КонсультантПлюснадежная правовая поддержкаwww.consultant.ruСтраница 7 из 12Приказ Минобрнауки России от 12.03.2015 N 228"Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта в...Документ предоставлен КонсультантПлюсДата сохранения: 21.04.2015Структура программы бакалавриатаТаблицаСтруктура программы бакалавриатаБлок 1Блок 2Блок 3Объем программы бакалавриата з.е.программаакадемическогобакалавриатапрограммаприкладногобакалавриатаДисциплины (модули)213 - 216192 - 216Базовая часть99 - 12099 - 120Вариативная часть96 - 11493 - 96Практики15 - 2115 - 42Вариативная часть15 - 2115 - 42Государственная итоговая аттестация6-96-9Базовая часть6-96-9240240Объем программы бакалавриата6.3.
Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы бакалавриата, являютсяобязательными для освоения обучающимся вне зависимости от направленности (профиля) программыбакалавриата, которую он осваивает. Набор дисциплин (модулей), относящихся к базовой части программыбакалавриата, организация определяет самостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО, сучетомсоответствующей(соответствующих)примерной(примерных)основной(основных)образовательной (образовательных) программы (программ).6.4.
Дисциплины (модули) по философии, истории, иностранному языку, безопасностижизнедеятельности реализуются в рамках базовой части Блока 1 "Дисциплины (модули)" программыбакалавриата. Объем, содержание и порядок реализации указанных дисциплин (модулей) определяютсяорганизацией самостоятельно.6.5. Дисциплины (модули) по физической культуре и спорту реализуются в рамках:базовой части Блока 1 "Дисциплины (модули)" программы бакалавриата в объеме не менее 72академических часов (2 зачетные единицы) в очной форме обучения;элективных дисциплин (модулей) в объеме не менее 328 академических часов.
Указанныеакадемические часы являются обязательными для освоения и в зачетные единицы не переводятся.Дисциплины (модули) по физической культуре и спорту реализуются в порядке, установленноморганизацией. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организация устанавливаетособый порядок освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту с учетом состояния ихздоровья.6.6.
Дисциплины (модули), относящиеся к вариативной части программы бакалавриата, и практикиопределяют направленность (профиль) программы бакалавриата. Набор дисциплин (модулей),относящихся к вариативной части программы бакалавриата, и практик организация определяетсамостоятельно в объеме, установленном настоящим ФГОС ВО. После выбора обучающимсянаправленности (профиля) программы, набор соответствующих дисциплин (модулей) и практик становитсяобязательным для освоения обучающимся.6.7. В Блок 2 "Практики" входят учебная и производственная, в том числе преддипломная, практики.Типы учебной практики:практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.КонсультантПлюснадежная правовая поддержкаwww.consultant.ruСтраница 8 из 12Приказ Минобрнауки России от 12.03.2015 N 228"Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта в...Документ предоставлен КонсультантПлюсДата сохранения: 21.04.2015Способы проведения учебной практики:стационарная;выездная.Типы производственной практики:практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.Способы проведения производственной практики:стационарная;выездная.Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной работы иявляется обязательной.При разработке программ бакалавриата организация выбирает типы практик в зависимости от вида(видов) деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата.
Организация вправепредусмотреть в программе бакалавриата иные типы практик дополнительно к установленным настоящимФГОС ВО.Учебная и (или) производственная практики могут проводиться в структурных подразделенияхорганизации.Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практик долженучитывать состояние здоровья и требования по доступности.6.8. В Блок 3 "Государственная итоговая аттестация" входит защита выпускной квалификационнойработы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка к сдаче и сдачагосударственного экзамена (если организация включила государственный экзамен в составгосударственной итоговой аттестации).6.9.
Программы бакалавриата, содержащие сведения, составляющие государственную тайну,разрабатываются и реализуются с соблюдением требований, предусмотренных законодательствомРоссийской Федерации и нормативными правовыми актами в области защиты государственной тайны.6.10. Реализация части (частей) образовательной программы и государственной итоговой аттестации,в рамках которой (которых) до обучающихся доводятся сведения ограниченного доступа и (или) в учебныхцелях используются секретные образцы вооружения, военной техники, их комплектующие изделия, недопускается с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.6.11.
При разработке программы бакалавриата обучающимся обеспечивается возможность освоениядисциплин (модулей) по выбору, в том числе специальные условия инвалидам и лицам с ограниченнымивозможностями здоровья, в объеме не менее 30 процентов объема вариативной части Блока 1"Дисциплины (модули)".6.12. Количество часов, отведенных на занятия лекционного типа в целом по Блоку 1 "Дисциплины(модули)", должно составлять не более 60 процентов от общего количества часов аудиторных занятий,отведенных на реализацию данного Блока.VII.
ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА7.1. Общесистемные требования к реализации программы бакалавриата.7.1.1. Организация должна располагать материально-технической базой, соответствующейдействующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей проведение всех видовдисциплинарной и междисциплинарной подготовки, практической и научно-исследовательской работобучающихся, предусмотренных учебным планом.7.1.2. Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечениндивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам(электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации.Электронно-библиотечнаясистема(электроннаябиблиотека)иэлектроннаяинформационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося излюбой точки, в которой имеется доступ к сети "Интернет", как на территории организации, так и вне ее.Электронная информационно-образовательная среда организации должна обеспечивать:доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиямэлектронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочихпрограммах;КонсультантПлюснадежная правовая поддержкаwww.consultant.ruСтраница 9 из 12Приказ Минобрнауки России от 12.03.2015 N 228"Об утверждении федерального государственного образовательногостандарта в...Документ предоставлен КонсультантПлюсДата сохранения: 21.04.2015фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатовосвоения программы бакалавриата;проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которыхпредусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося,рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или)асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".Функционированиеэлектроннойинформационно-образовательнойсредыобеспечиваетсясоответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификациейработников,ееиспользующихиподдерживающих.Функционированиеэлектроннойинформационно-образовательной среды должно соответствовать законодательству Российской Федерации<1>.-------------------------------<1> Федеральный закон от 27 июля 2006 г.
N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологияхи о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3448; 2010, N31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14, ст.
1658; N 23, ст. 2870; N27, ст. 3479; N 52, ст. 6961, ст. 6963; 2014, N 19, ст. 2302; N 30, ст. 4223, ст. 4243), Федеральный закон от 27июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации,2006, N 31, ст. 3451; 2009, N 48, ст. 5716; N 52, ст. 6439; 2010, N 27, ст. 3407; N 31, ст. 4173, ст. 4196; N 49,ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263; N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651; N 30, ст. 4038; N 51, ст. 6683; 2014, N 23,ст. 2927).7.1.3. В случае реализации программы бакалавриата в сетевой форме требования к реализациипрограммы бакалавриата должны обеспечиваться совокупностью ресурсов материально-технического иучебно-методического обеспечения, предоставляемого организациями, участвующими в реализациипрограммы бакалавриата в сетевой форме.7.1.4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
