Главная » Просмотр файлов » annot_27.03.04_upravliinformvtekhnsist_05.12.16_o

annot_27.03.04_upravliinformvtekhnsist_05.12.16_o (1016387), страница 13

Файл №1016387 annot_27.03.04_upravliinformvtekhnsist_05.12.16_o (27.03.04 Управление в технических системах) 13 страницаannot_27.03.04_upravliinformvtekhnsist_05.12.16_o (1016387) страница 132017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Микропривод в технических системах» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-6 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.04 «Управлениев технических системах» с учетом специфики профиля подготовки –«Управление и информатика в технических системах».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Микропривод в технических системах» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в техническихсистемах» с профилем подготовки «Управление и информатика в техническихсистемах». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач.

ед. (216 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбиратьстандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием)уметь: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбиратьстандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием)владеть: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать1стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием)2Идентификация и диагностика технических системАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.1 «Идентификация и диагностика технических систем»Направление подготовки27.03.04 «Управление в технических системах»Профиль подготовки«Управление и информатика в технических системах»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Идентификация и диагностика технических систем» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-6,ОПК-3, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-5 в соответствии с ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в технических системах» с учетомспецифики профиля подготовки – «Управление и информатика в техническихсистемах».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Идентификация и диагностика технических систем» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в техническихсистемах» с профилем подготовки «Управление и информатика в техническихсистемах».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач. ед. (216 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбиратьстандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием) ОПК-3 (способностью решать задачи анализа и расчета характеристикэлектрических цепей) ОПК-5 (способность использовать основные приемы обработки ипредставления экспериментальных данных) ПК-1 (способностью выполнять эксперименты на действующих объектахпо заданным методикам и обрабатывать результаты с применениемсовременных информационных технологий и технических средств)1 ПК-2 (способностью проводить вычислительные эксперименты сиспользованием стандартных программных средств с целью полученияматематических моделей процессов и объектов автоматизации иуправления) ПК-5 (способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных длярасчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления)уметь: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбиратьстандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием) ОПК-3 (способностью решать задачи анализа и расчета характеристикэлектрических цепей) ОПК-5 (способность использовать основные приемы обработки ипредставления экспериментальных данных) ПК-1 (способностью выполнять эксперименты на действующих объектахпо заданным методикам и обрабатывать результаты с применениемсовременных информационных технологий и технических средств) ПК-2 (способностью проводить вычислительные эксперименты сиспользованием стандартных программных средств с целью полученияматематических моделей процессов и объектов автоматизации иуправления) ПК-5 (способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных длярасчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления)владеть: ПК-6 (способность производить расчеты и проектирование отдельныхблоков и устройств систем автоматизации и управления и выбиратьстандартные средства автоматики, измерительной и вычислительнойтехники для проектирования систем автоматизации и управления всоответствии с техническим заданием) ОПК-3 (способностью решать задачи анализа и расчета характеристикэлектрических цепей) ОПК-5 (способность использовать основные приемы обработки ипредставления экспериментальных данных) ПК-1 (способностью выполнять эксперименты на действующих объектахпо заданным методикам и обрабатывать результаты с применениемсовременных информационных технологий и технических средств) ПК-2 (способностью проводить вычислительные эксперименты сиспользованием стандартных программных средств с целью получения2математических моделей процессов и объектов автоматизации иуправления) ПК-5 (способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных длярасчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления)3Системы управления реального времениАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.2 «Системы управления реального времени»Направление подготовки27.03.04 «Управление в технических системах»Профиль подготовки«Управление и информатика в технических системах»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Системы управления реального времени» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-9 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.04«Управление в технических системах» с учетом специфики профиля подготовки– «Управление и информатика в технических системах».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Системы управления реального времени» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в техническихсистемах» с профилем подготовки «Управление и информатика в техническихсистемах». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач. ед. (216 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОПК-9 (способностью использовать навыки работы с компьютером,владеть методами информационных технологий, соблюдать основныетребования информационной безопасности)уметь: ОПК-9 (способностью использовать навыки работы с компьютером,владеть методами информационных технологий, соблюдать основныетребования информационной безопасности)владеть: ОПК-9 (способностью использовать навыки работы с компьютером,владеть методами информационных технологий, соблюдать основныетребования информационной безопасности)1СпецкурсАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.1 «Спецкурс»Направление подготовки27.03.04 «Управление в технических системах»Профиль подготовки«Управление и информатика в технических системах»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Спецкурс» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-8 в соответствии с ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 27.03.04 «Управление в техническихсистемах» с учетом специфики профиля подготовки – «Управление иинформатика в технических системах».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Спецкурс» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров27.03.04 «Управление в технических системах» с профилем подготовки«Управление и информатика в технических системах».

Общая трудоемкостьдисциплины составляет 1 зач. ед. (36 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)уметь: ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)владеть: ОПК-8 (способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности)1Техническая лексика в научной литературеАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.2 «Техническая лексика в научной литературе»Направление подготовки27.03.04 «Управление в технических системах»Профиль подготовки«Управление и информатика в технических системах»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
533,36 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее