op_12.03.04_kstombei_o_2016 (1016271), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбытьсформированыобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональные компетенции, т.е. способности применять знания, умения иличные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:- способностью использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции (ОК-1);- способностью анализировать основные этапы и закономерностиисторического развития общества для формирования гражданскойпозиции (ОК-2);- способностью использовать основы экономических знаний вразличных сферах жизнедеятельности (ОК-3);- способностью использовать основы правовых знаний в различныхсферах жизнедеятельности (ОК-4);- способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия (ОК-5);- способностью работать в коллективе, толерантно восприниматьсоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия(ОК-6);- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);- способностью использовать методы и средства физической культурыдля обеспечения полноценной социальной и профессиональнойдеятельности (ОК-8);- способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты вусловиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:7Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»9- способностью представлять адекватную современному уровню знанийнаучную картину мира на основе знания основных положений,законов и методов естественных наук и математики (ОПК-1);- способностью выявлять естественнонаучную сущность проблем,возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлекать дляих решения соответствующий физико-математический аппарат (ОПК2);- способностью решать задачи анализа и расчета характеристикэлектрических цепей (ОПК-3);- готовностью применять современные средства выполнения иредактированияизображенийичертежейиподготовкиконструкторско-технологической документации (ОПК-4);- способностью использовать основные приемы обработки ипредставления экспериментальных данных (ОПК-5);- способностью осуществлять поиск, хранение, обработку и анализинформации из различных источников и баз данных, представлять ее втребуемомформатесиспользованиеминформационных,компьютерных и сетевых технологий (ОПК-6);- способностьюучитыватьсовременныетенденцииразвитияэлектроники,измерительнойивычислительнойтехники,информационных технологий в своей профессиональной деятельности(ОПК-7);- способностью использовать нормативные документы в своейдеятельности (ОПК-8);- способностью использовать навыки работы с компьютером, владетьметодами информационных технологий, соблюдать основныетребования информационной безопасности (ОПК-9);- готовностьюпользоватьсяосновнымиметодамизащитыпроизводственного персонала и населения от возможных последствийаварий, катастроф, стихийных бедствий (ОПК-10).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:научно-исследовательская деятельность:10- способностью выполнять эксперименты и интерпретироватьрезультаты по проверке корректности и эффективности решений (ПК1);- готовностью к участию в проведении медико-биологических,экологических и научно-технических исследований с применениемтехнических средств, информационных технологий и методовобработки результатов (ПК-2);- готовностью формировать презентации, научно-технические отчеты порезультатамвыполненнойработы,оформлятьрезультатыисследований в виде статей и докладов на научно-техническихконференциях (ПК-3);производственно-технологическая деятельность:- готовностью внедрять результаты разработок в производствобиомедицинской и экологической техники (ПК-4);- способностью выполнять работы по технологической подготовкепроизводства приборов, изделий и устройств медицинского иэкологического назначения (ПК-5);- готовностьюорганизовыватьметрологическоеобеспечениепроизводства деталей, компонентов и узлов биотехнических систем,биомедицинской и экологической техники (ПК-6);- способностью владеть правилами и методами монтажа, настройки ирегулировки узлов- биотехнических систем, в том числе связанных с включениемчеловека-оператора в контур управления биомедицинской иэкологической электронной техники (ПК-7);- способностью проводить поверку, наладку и регулировкуоборудования, настройку программных средств, используемых дляразработки, производства и настройки биомедицинской иэкологической техники (ПК-8);- готовностью к практическому применению основных правилвыполнения ремонта и обслуживания медицинской техники, основтехнологии обслуживания медицинской техники (ПК-9);- способностью владеть средствами эксплуатации медицинских базданных, экспертных и мониторинговых систем (ПК-10);11- способностью осуществлять контроль соблюдения экологическойбезопасности (ПК-11);организационно-управленческая деятельность:- способностью организовывать работу малых групп исполнителей (ПК12);- готовностью участвовать в разработке организационно-техническойдокументации (графиков работ, инструкций, планов, смет) иустановленной отчетности по утвержденным формам (ПК-13);- готовностью выполнять задания в области сертификации техническихсредств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-14);- готовностью составлять заявки на запасные детали и расходныематериалы, а также на поверку и калибровку аппаратуры (ПК-15);- способностью разрабатывать инструкции для персонала поэксплуатациитехническогооборудованияипрограммногообеспечения биомедицинских и экологических лабораторий (ПК-16);- способностью владеть методами профилактики производственноготравматизма, профессиональных заболеваний, предотвращенияэкологических нарушений (ПК-17);проектно-конструкторская деятельность:- способностью проводить предварительное технико-экономическоеобоснование проектов биомедицинской и экологической техники (ПК18);- способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных длярасчета и проектирования деталей, компонентов и узловбиотехнических систем, биомедицинской и экологической техники(ПК-19);- готовностью выполнять расчет и проектирование деталей,компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской иэкологической техники в соответствии с техническим заданием сиспользованием средств автоматизации проектирования (ПК-20);- способностьюразрабатыватьпроектнуюитехническуюдокументацию, оформлять законченные проектно-конструкторскиеработы в предметной сфере биотехнических систем и технологий (ПК21);12- готовностью осуществлять контроль соответствия разрабатываемыхпроектов и технической документации на изделия и устройствамедицинского и экологического назначения стандартам, техническимусловиям и другим нормативным документам (ПК-22).3.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 12.03.04Биотехнические системы и технологии, профиль Компьютерные системы итехнологии обработки медико-биологической и экологической информацииПриложение №1 к учебному плану: Календарный учебный графикПриложение №2 к учебному плану:компетенций видам учебной деятельностиМатрицасоответствия4. Рабочие программы дисциплинПриложение №1 к рабочей программе дисциплины: Аннотация крабочей программе дисциплиныПриложение №2 к рабочей программе дисциплины: Методическиеуказания по выполнению лабораторных работ (если лабораторные работыпредусмотрены), по выполнению курсовой работы (проекта) (есликурсовая работа (проект) предусмотрен(а); по другим видам занятий (порешению кафедры).Приложение №3 к рабочей программе дисциплины: Лист изменений,вносимых в рабочую программу дисциплины5.

Программы учебной и производственной (в т.ч. преддипломной)практик5.1. Программа учебной практики5.2. Программа производственной практики6. Программа государственной итоговой аттестации7. Фонд оценочных средств для проведения контроля качестваосвоения программы бакалавриата137.1.Фонд оценочных средств для проведения текущего контроляуспеваемости и промежуточной аттестации обучающихся7.2. Фонд оценочных средств для проведения(государственной итоговой) аттестации обучающихсяитоговой8.

Методические указания по выполнению лабораторных работ(лабораторный практикум)9. Методические указания по выполнению курсовой работы(проекта)10.Методическиеуказанияквалификационной работыповыполнениювыпускной11. Иные методические материалы, включенные в состав ОП ВО порешению кафедры12. Лист изменений, вносимых в ОП ВО..

Характеристики

Список файлов учебной работы