Главная » Просмотр файлов » Сборник задач и вопросов по ТТИиП Кузнецов Н.Д. Чистяков В.С.

Сборник задач и вопросов по ТТИиП Кузнецов Н.Д. Чистяков В.С. (1013662), страница 13

Файл №1013662 Сборник задач и вопросов по ТТИиП Кузнецов Н.Д. Чистяков В.С. (Сборник задач и вопросов по ТТИиП Кузнецов Н.Д. Чистяков В.С.) 13 страницаСборник задач и вопросов по ТТИиП Кузнецов Н.Д. Чистяков В.С. (1013662) страница 132017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Изменится ли* для условий задачи 5.19 коэффициент коррек­ции, если для измерения использовать диафрагму с гя = 0,3.5.21. Определите поправочный множитель на расширение измеряе­мой среды Е и погрешность измерения расхода газа за счет отклоненияпоправочного множителя от расчетного значения е р , если расход изме­няется от Q5KKC до. 0,4<2макс при абсолютном давлении р = 2 МПа и р == 0,08 МПа.Сужающее устройство — диафрагма рассчитывалась для обоихслучаев в предположении, что Qcp = Омане. Перепад Д/?макс=40 кПа.Относительная площадь сужающего устройства от=0,3. Показательадиабаты х = 1,4.5.22. Определите длины прямых участков трубопровода до и пос­ле сужающего устройства, если перед сужающим устройством стоиттройник, а после него — группа колен в разных плоскостях: для диаф­рагмы и для сопла.Диаметр трубопровода D = 200 MIJI, у обоих сужающих устройств^т = 0,5.•\5.23.

На трубопроводе D = 200 мм йеред сужающим устройством с;я = 0,6 необходимо установить регулирующий вентиль.Определите необходимую длину прямого участка, а также воз­можное уменьшение необходимой длины за счет уменьшения относи­тельной площади сужающего устройства до от = 0,45.5.24. Предположим, что для измерения расхода воды один дифманометр-расходомер располагается ниже диафрагмы, а другой — вы­ше (рис. 5.2).Будут ли показания расходомеров одинаковы при одном и том жерасходе или будут различаться за счет гидростатического давлениястолбов жидкости в импульсных трубках?5.25. Трубопровод заполнен неконденсирующимся газом.

Импульс­ные трубки к мембранному дифманометру частично заполнены водой(рис. 5.3), причем при нулевом расходе уровень в этих трубках оди­наков.Будет ли изменяться уровень в них при изменении расхода газа?5.26. Для условия задачи 5.25 примем внутренний диаметр им­пульсных трубок d - 1 0 мм. Действительный расход газа Q 0 =10 м3/ч,при этом перепад давления на диафрагме Др=10 кПа, изменение объ­ема камер дифманометра ДУ=4 см3. Плотность воды в импульсныхтрубках р = 1000 кг/м3.Какой расход будет показывать дифманометр-расходомер?5.27.

Рассмотрим схему измерения расхода перегретого пара (рис.5.4). Сосуд 1 внутренним диаметром ^1= 100 мм подключен к местуотбора давления перед соплом, такой же сосуд 2 служит для отборадавления после сужающего устройства. Сосуды подключены к мембран­ному дифманометру импульсными трубками внутренним диаметромrf2=10 мм. При нулевом расходе обе импульсные трубки и сосуды за­полнены конденсатом до одинакового уровня, обозначенного на ри­сунке линий 0—0.

Предположим, что расход увеличился от нуля доQ M K C - Ю Т/Ч, при этом перепад давления на сопле составляет Дрмаке == 10 кПа, изменение объема камер дифманометра, соответствующееэтому перепаду, ДК = 4 см3. Плотность конденсата в импульсных труб­ках р=1000 кг/м3.Определите погрешность показаний расходомера, вызванную разни­цей уровней в импульсных трубках.5.28.

Определите размеры разделительных сосудов для поплавко­вого дифманометра.Диаметры поплавкового и сменного сосудов соответственно равны1>в = 78 мм и £>««= 13,83 мм. Измеряемая среда — соляная кислота(р = 108 кПа; *=20°С и р с =1560 кг/м 3 ). Разделительная жидкость —трансформаторное масло (р р . с =880,3 кг/м 3 ). Температура разделитель­ных сосудов и • дифманометра 20 °С. Уравновешивающая жидкость —ртуть.

При температуре 20 °С плотность ртути ру—13 546 кг/м3.'5.29. При оценке погрешности измерения расхода применяется за­кон сложения средних погрешностей.Какие допущения принимаются при использовании этого закона?5.30. Оцените максимальное и минимальное значения средней квадратической погрешности коэффициента расхода для диафрагмы и соп­ла. Погрешности установки отсутствуют; Re=10 6 .5.31. Перепад давления на сужающем устройстве измеряется дифмаиометром типа ДМ-3573 класса I, работающим с вторичным прибо­ром типа КСД-2 класса I, с квадратичным кулачком.Определите значение средней квадратической относительной по­грешности аизмерения перепада давления на сужающем устройстве при расходе QM, равном верхнему пределу измерения.5.32.

Оцените максимальную среднюю квадратическую погрешностьпоправочного множителя на расширение измеряемой .среды для диаф­рагмы и сопла при максимальных значениях т сужающих устройств,и максимальном расходе. Измеряемая среда — азот, его f=20°C и р== 1 МПа при максимальном расходе Др/р = 0,25. Расход измеряетсякомплектом ДМ+КСД-2 (см. задачу 5.31). Давление измеряется мано­метром класса 1,5 с диапазоном 0:—1,6 МПа.5.33. Плотность азота р в формуле расхода для конкретных значе­ний р и Т подсчитывается по формуле [16]рТд~ .Pa Tkгде Г а =293 К; р п =1,0332 кг/см5; р н = 1,166 кг/м3.Максимальная абсолютная Погрешность показаний барометраДРб = 0,1 мм рт.

ст. Давление измеряется манометром со шкалой 0—1 МПа класса точности 1,5, показание манометра р = 0,8 МПа. Тем­пература измеряется термометром с погрешностью Д £ = ± 2 ° С . Теку­щее значение температуры г=100°С, барометрическое давление101,3 кПа.Оцените среднюю квадратическую погрешность определения плот­ности азота 0"р .Р = Рн5.34. Оцените среднюю квадратическую погрешность определениязначения плотности воды.Значение плотности воды определялось при р== 13 МПа и /—— 210°С по табличным данным и составило р = 861, 2 кг/м 3 . Измере­ние давления воды производилось манометром класса 1,5 со шкалойО—!6 МПа. Температура воды измерялась с погрешностью Д г = ± 5 ° С .5.35. Произведите оценку максимального значения средней квадратической погрешности измерения расхода азота диафрагмой при£)=50 мм, /л = 0,64 и предельном расходе.

Параметры среды: избыточ­ное давление р=0,8 МПа, ^=100°С; при предельном расходе Ар/р^===0,25. При оценке можно учесть результаты задач 05.30—05.33.5.36. Измеряемая среда — перегретый пар (избыточное давлениер = 1 0 МПа; ^=510 °С) Предельный массовый расход ум.пр 1 ^= 250 000 кг/ч, диаметр трубопровода. Д 2 о=217 мм, сужающее уст­ройство— сопло, те=0,568. Дифманометр поплавковый, ртутный, пока­зывающий класса 1,5 на перепад давления Ар н =160 кПа. Давление из­меряется манометром со шкалой 0—16 МПа класса 1,5, погрешностьизмерения температуры Д?=±5°С.

Плотность пара в рабочих условияхопределяется по таблицам по р и t и равна р=29,35 кг/м 3 . Перед соп­лом находится полностью открытый запорный вентиль на расстоянии•4,4 м, за соплом имеется колено на расстоянии 2 ш. Отбор давленияосуществляется с помощью кольцевых камер.Определите предельную погрешность измеренияпредельного расхода.5.37.

Определите угол конусности <р трубки ро­таметра (рис. 5.5), который применяется для изме­рения расхода воды в диапазоне от 10 до 500 л/ч.Расчетная плотность воды р в =998,2 кг/м3, дли­на шкалы # = 1 6 0 мм, сечение поплавка f=78,6 мм2,объем поплавка V—Q00 мм3, плотность материалапоплавка р п = 7870 кг/м3, коэффициент расхода ро­таметра постоянен и равен а = 0,98.5.38. Применим ли электромагнитный метод из­мерения расхода для неэлектропроводных жидкостей? Какие жидкостиотносятся к электропроводным и неэлектропроводным?5.39. Через один и тот же электромагнитный расходомер пропус­кали вначале раствор НС1 проводимостью 80 См/м со средней скоро­стью 10 м/с, а затем раствор КОН проводимостью 40 См/м со скоро­стью 20 м/с.Одинаковая ли ЭДС будет наводиться между электродами расхо­домера в этих случаях?5.40.

Определите значение ЭДС, индуцируемой в электромагнит- 'ном расходомере с диаметром проходного отверстия cf= 100 мм, прирасходе воды Q = 200 м 3 / 4 . Индукция магнитного поля В = 0,01 Тл.5.41. Для измерения ЭДС электромагнитного расходомера пред­полагается использовать милливольтметр со шкалой 0—20 мВ и вход­ным сопротивлением i? MB =200 Ом; ЭДС расходомера 15 мВ, измеря­емая среда — вода, сопротивление воды между, электродами преобра­зователя R = 10 МОм.Определите погрешность измерения, ЭДС (погрешностью самогомилливольтметра пренебрегаем).5.42.

Какие требования предъявляются к конструкции первичныхпреобразователей электромагнитных расходомеров для измерения рас­хода сред с невысокой проводимостью?5.43. Какой тип электромагнитного расходомера (с переменнымили постоянным магнитным полем) следует применять для измерениярасхода раствора щелочи?5.44. Каким образом в электромагнитном расходомере с перемен­ным магнитным полем можно выделить и оценить значение паразитнойтрансформаторной ЭДС?5.45. В трубопроводе диаметром 100 мм протекает вода, расходкоторой меняется от 0 до 300 м 3 /ч.

Для измерения расхода установ­лены ультразвуковые излучатель и приемник. Расстояние между излу­чателем и приемником 300 мм.Определите время прохождения ультразвуковых колебаний прираспространении их «по потоку» и «против потока». Скорость распро­странения звуковых колебаний в воде с=1500 м/с.5.46. Для условия задачи (5.45) определите разность временипрохождения звука «по потоку» и «против потока»- и разность фазо­вых углов ультразвуковых колебаний, вызванных разностью скорос­тей прохождения звука.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,11 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее