rpd000012445 (1012405), страница 4

Файл №1012405 rpd000012445 (161400 (24.05.05).С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА) 4 страницаrpd000012445 (1012405) страница 42017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.1. Понятие мягких вычислений (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.2. Экспертные системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.3. Введение в нечеткую логику (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.4. Нечеткий логический вывод (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.5. Нейронные сети и их особенности (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.6. Применение нейронных сетей (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.7. Генетические алгоритмы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



3.2.8. ПИД регуляторы при проектировании робототехнических систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.1.1. Этапы проектирования информационно-управляющих систем и их содержание (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.1.2. Блочно-иерархический подход к проектированию систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.1.3. Построение математических моделей на различных иерархических уровнях (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.1.4. Краткая характеристика методов оптимизации проектируемых систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.1. Применение САПР систем при разработке электрической части измерительно-управляющих систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.2. Примеры спроектированных устройств (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.3. Использование САПР систем при проектировании корпусных деталей для измерительно-управляющих систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.4. Примеры спроектированных корпусных деталей (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.5. Архитектура построения измерительно-управляющих систем, применяемых в промышленности (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.6. Технологии графического программирования робототехнических систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.7. Создание интерфейсов операторов с помощью технологии графического программирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.8. Построение измерительно-управляющих систем с использовнаием ПЛИС (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.9. Компактные измерительно-управляющие устройства на базе ПЛИС и технологии графического программирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.10. Стандарт PXI при построении измерительно-управляющих систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.11. Особенности в проектировании измерительно-управляющих систем для промышленного применения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.12. Разработка документации при проектировании измерительно-управляющих систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



4.2.13. Примеры использования робототехнических систем в промышленности (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.2.1. Исследование механических анероидно-манометрических измерителей высоты и вертикальной скорости (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.2. Изучение принципов действия, конструкции и характеристик комбинированного указателя скорости и указателя числа М (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.3. Исследование датчика линейных ускорений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.4. Исследовнаие объемного расходомера (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.5. Методы и технические средства измерения давления (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



2.1.1. Исследование цифровых измерительных преобразователей углов (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



2.1.2. Исследование преобразователей "ток-частота" цифровых измерительных приборов летательных аппаратов (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа



2.1.3. Исследование датчика линейных ускорений (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа



2.1.4. Методы и технические средства измерений давления (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



3.2.1. Проектирование измерителя расстояния на основе ультразвукового датчика (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



3.2.2. Проектирование измерителя курса на основе датчика магнитного поля (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



3.2.3. Проектирование измерителя перегрузок на основе датчика линейных ускорений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



3.2.4. Проектирование измерителей углов крена и тангажа с использованием датчика угловых скоростей (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа



4.2.1. Проектирование измерителя оборотов на основе инфракрасного датчика (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



4.2.2. Проектирование измерителя освещенности (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



4.2.3. Разработка измерительно-управляющего устройства на базе электродвигателя (АЗ: 8, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Основы проектирования робототехнических систем »

Прикрепленные файлы

Проектирование измерительно-управляющей системы.doc

Блок №3 Этапы проектирования приборов и систем, мягкие вычисления

Курсовая работа(проект) №1 Проектирование измерительно-управляющей системы

Трудоемкость(объем часов): 20

Тематика:

Типовые варианты:

Проектирование измерительно-управляющей системы

Проектирование измерительно-управляющей системы

Проектирование измерительно-управляющей системы

Экзамен (5 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (5 семестр)

Семестр: 5

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Классификация приборов. Функциональная структура приборов

  1. Условия и режимы работы приборов.

  2. Метрологические характеристики аналоговых и цифровых приборов.

  3. Критерии технического качества приборов, критерии надёжности.

  4. Критерии стандартизации

  5. Статические характеристики. Передаточная функция приборов и её роль в анализе и синтезе приборов

  6. Динамические характеристики приборов

  7. Расчёт статических и динамических характеристик приборов

  8. Измерительные сигналы, их виды и типы, модели сигналов. Преобразование измерительных сигналов в приборах. Измерительные схемы.

  9. Прибор как каскад преобразователей, типы преобразователей и преобразование ими сигналов, линейные и нелинейные преобразователи, типовые звенья, правила структурных преобразований.

  10. Информационные аспекты преобразования сигналов. Количество информации, потери информации при преобразовании сигналов. Аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи.

Зачет с оценкой (6 семестр).doc

Промежуточная аттестация №2

Зачет с оценкой (6 семестр)

Семестр: 6

Вид контроля: Зо

Вопросы:

  1. Приборы и методы измерения давления.

  2. Приборы и методы измерения температуры.

  3. Приборы и методы измерения частоты вращения.

  4. Приборы и методы измерения расхода.

  5. Измерители положения, перемещения и уровня.

  6. Приборы и методы измерения скорости движения ЛА.

  7. Приборы и методы измерения высоты полета.

  8. Измерение аэродинамических углов

  9. Измерение направления полета

  10. Приборы и методы измерения ускорений.

  11. Приборы и методы измерения газового состава.

  12. Приборы и методы измерения радиационного состава.

Зачет с оценкой (7 семестр).doc

Промежуточная аттестация №3

Зачет с оценкой (7 семестр)

Семестр: 7

Вид контроля: Зо

Вопросы:

  1. Основные этапы и методы проектирования.

  2. Системные подходы к проектированию.

  3. Новые информацион­ные технологии

  4. Создание проектной документации.

  5. Понятие мягких вычислений.

  6. Экспертные системы.

  7. Введение в нечеткую логику

  8. Нечеткий логический вывод

  9. Нейронные сети и их особенности

  10. Генетические алгоритмы

Экзамен (8 семестр).doc

Промежуточная аттестация №4

Экзамен (8 семестр)

Семестр: 8

Вид контроля: Э

Вопросы:

  1. Этапы проектирования информационно-управляющих систем и их содержание.

  2. Блочно-иерархический подход к проектированию систем.

  3. Применение систем автоматизированного проектирования при разработке электрической части измерительно-управляющих систем.

  4. Использование САПР систем при проектировании корпусных деталей для измерительно-управляющих систем

  5. Архитектура построения измерительно-управляющих систем, применяемых в промышленности

  6. Технологии графического программирования робототехнических систем

  7. Создание интерфейсов операторов с помощью технологии графического программирования

  8. Построение измерительно-управляющих систем с использованием ПЛИС

  9. Стандарт PXI при построении измерительно-управляющих систем

  10. Особенности в проектировании измерительно-управляющих систем для промышленного применения

  11. Разработка документации при проектировании измерительно-управляющих систем.

Версия: AAAAAAUx1lo Код: 000012445

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
260,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее