rpd000005785 (1012390)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005785)
Микропроцессорные устройства ИВК
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Интегрированные системы летательных аппаратов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 161400.С4, 161400.С3, 161400.С1, 161400.С2, 161400.С5 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 701, 702, 704, 703, 303 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 303 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 303 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
8 | 108 | 22 | 0 | 28 | 58 | 0 | Зо |
9 | 108 | 22 | 0 | 32 | 27 | 27 | Э |
10 | 108 | 22 | 0 | 28 | 31 | 27 | Э |
Итого | 324 | 66 | 0 | 88 | 116 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов
по профилям:
161400.С4 Робототехнические системы авиационного вооружения
161400.С3 Системы приводов летательных аппаратов
161400.С1 Прицельно-навигационные системы ЛА
161400.С2 Автоматизированные системы управления боевыми авиационными комплексами
161400.С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА
Авторы программы:
Ушаков А.Н. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 303 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 701 _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 702 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 704 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 703 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Микропроцессорные устройства ИВК является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать на уровне представлений: основные особенности и различия аналоговых и цифровых устройств в приборах, системах и комплексах (ПСиК); специфику цифровых встраиваемых систем; области применения и функции микропроцессоров в ПСиК; особенности операционных систем реального времени; состав и возможности средств разработки и диагностирования микропроцессорных систем; способы получения первичной информации для ПСиК. | |
2 | Знать на уровне воспроизведения: принципы работы микропроцессоров и программного управления вычислительным процессом; основные классификационные параметры микропроцессоров (МП); состав вычислительного ядра ПСиК; иерархическую организацию модулей памяти; типовые периферийные модули систем и характер их взаимодействия с вычислительным ядром; основные методы аналого-цифрового и цифро-аналогового преобразования информации. | |
3 | Знать на уровне понимания: принципы цифрового кодирования и преобразования информации; основные источники погрешностей цифровой обработки сигналов; основные методы передачи информации и организации обмена данными; структурные способы повышения производительности вычислительных устройств; основы организации распределённых микропроцессорных систем. | |
4 | Уметь теоретически составлять функциональные схемы МК устройств СУ; обосновать выбор комплекса аппаратных средств; выбрать программные средства разработки и отладки микропроцессорных систем. | |
5 | Уметь практически разработать структурную и принципиальную электрическую схемы аналогового микроэлектронного устройства; провести расчет параметров аналоговых электронных и оптоэлектронных устройств. | |
6 | Владеть навыками: работы в реальных интегрированных системах разработки микропроцессорных систем; загрузки рабочих программ в память микроконтроллеров; управления типовыми периферийными модулями ПСиК; работы с реальными ПСиК в процессе отладки программ и при тестовых испытаниях. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-10 | Знает современные стандартные прикладные пакеты программно-математического обеспечения процессов автоматизированного проектирования и исследований |
2 | ПК-11 | Умеет решать задачи анализа и синтеза технических систем |
3 | ПКК-6 | Готов разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты интегрированных систем летательных аппаратов с использованием информационных технологий и систем автоматизированного проектирования и передового опыта разработки конкурентоспособных изделий |
4 | НИК-3 | Умеет собирать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по боевым летательным аппаратам, их системам вооружения и бортового оборудования |
5 | НИК-4 | Владеет методиками и организацией проведения экспериментов и испытаний, а также проведения анализа их результатов |
6 | НИК-5 | Умеет разрабатывать математические, имитационные и полунатурные модели авиационных комплексов, объектов и подсистем авиационного вооружения и бортового оборудования, а также процессов их применения в интересах проектирования данных объектов и подсистем |
7 | НИК-6 | Готов использовать типовые программные продукты, ориентированные на решение научных задач |
8 | ПСК-5.1 | Готов проектировать комплексы цифровой аппаратуры для измерения, обработки и отображения параметров, характеризующих движение ЛА |
9 | ПСК-5.2 | Способен проводить расчеты элементов приборных комплексов и микропроцессорных систем измерительно-вычислительных комплексов (ИВК) систем управления (СУ) ЛА: систем воздушных сигналов (СВС), систем электронной индикации, магнитных датчиков, оптико-электронных систем и систем контролирующих траекторное движение ЛА, параметры двигателя и топливной системы |
10 | ПСК-5.3 | Умеет производить проектирование и модернизацию бортовых и наземных ИВК на основе принципов унификации, стандартизации и информационных технологий: моделирования, идентификации, оптимизации, технологий цифровых сетей и многопользовательских баз данных |
11 | ПСК-5.4 | Способен формировать количественные требования к характеристикам ИВК СУ ЛА, исходя из требований к решаемой ЛА целевой задачи |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 9 зачетных(ые) единиц(ы), 324 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Микропроцессорные устройства ИВК (семестр 8) | Представление данных в МП устройствах | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
Интегральные микросхемы, заказные БИС, ПЛИС и ПАИС | 8 | 0 | 28 | 29 | 65 | ||
Блоки памяти МП устройств | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Микропроцессорные блоки обработки данных | 8 | 0 | 0 | 6 | 14 | ||
Микропроцессорные устройства ИВК (семестр 9) | Средства разработки микропроцессорных устройств | 2 | 0 | 4 | 1,5 | 7,5 | 108 |
Система команд МП | 6 | 0 | 12 | 6 | 24 | ||
Узлы управления, питания и синхронизации | 4 | 0 | 0 | 1 | 5 | ||
Периферийные устройства МП систем | 10 | 0 | 16 | 8,5 | 34,5 | ||
Микропроцессорные устройства ИВК (семестр 10) | Средства связи с оператором | 4 | 0 | 16 | 12 | 32 | 108 |
Сопряжение микропроцессора с объектом управления | 4 | 0 | 12 | 10 | 26 | ||
Интерфейсы микропроцессорных систем | 8 | 0 | 0 | 6 | 14 | ||
Операционные системы реального времени | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Бортовые вычислительные системы | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
Всего | 66 | 0 | 88 | 86 | 240 | 324 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.