rpd000014427 (1012316)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014427)
Конструкция летательных аппаратов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Интегрированные системы летательных аппаратов | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161400.С4, 161400.С3, 161400.С1, 161400.С2, 161400.С5 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 701, 702, 704, 703, 303 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 101 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 101 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 72 | 20 | 0 | 16 | 36 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 20 | 0 | 16 | 36 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161400 Интегрированные системы летательных аппаратов
по профилям:
161400.С4 Робототехнические системы авиационного вооружения
161400.С3 Системы приводов летательных аппаратов
161400.С1 Прицельно-навигационные системы ЛА
161400.С2 Автоматизированные системы управления боевыми авиационными комплексами
161400.С5 Приборы и измерительно-вычислительные комплексы ЛА
Авторы программы:
| Авдюхина Т.М. | _________________________ |
| Плыкин Е.И. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 101 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 701 _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 702 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 704 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 703 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Конструкция летательных аппаратов является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-16 | Знать устройство основных частей и аэродинамические характеристики летательных аппаратов |
| 2 | У-10 | Уметь осуществлять построение изображений технических изделий с использованием прикладного программного обеспечения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПКК-1 | Имеет представления о современных тенденциях развития авиационной техники, способен использовать передовой опыт авиастроения, ракетостроения и смежных областей техники |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Конструкция летательных аппаратов | Конструкция летательных аппаратов | 20 | 0 | 16 | 36 | 72 | 72 |
| Всего | 20 | 0 | 16 | 36 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. авиационный комплекс
- 2. агрегаты планера
- 3. проектирование
- 4. нагрузка
- 5. прочность
- 6. крыло
- 7. механизация
- 8. оперение
- 9. фюзеляж
- 10. шасси
- 11. амортизатор
- 12. система управления
- 13. силовая установка
- 14. двигатель
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Основные агрегаты планера и этапы проектирования. | 1, 2, 3 |
| 2 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Классификация летательных аппаратов. | 1, 2, 3 |
| 3 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Внешние нагрузки на ЛА. Алгоритм конструирования агрегатов планера. | 2, 3, 4 |
| 4 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Конструкция крыла. Стыковые узлы крыла. | 2, 3, 4, 6 |
| 5 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Механизация крыла. Принцип действия и конструкция силовых элементов. | 5, 6, 7 |
| 6 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Назначение оперения и схемы его расположения. Конструкция оперения. Конструкция ЦПГО сверхзвуковых самолетов. | 8 |
| 7 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Требования предъявляемые к фюзеляжу, основные параметры и формы. Нагрузки действующие на фюзеляж. Основные КСС фюзеляжа и их применение. | 9 |
| 8 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Основные параметры шасси. Компоновочные схемы шасси. Конструкция стойки шасси. | 10, 11 |
| 9 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Назначение и типы систем управления. Требования к СУ. Состав СУ, компоновочная схема размещения элементов.Схемы командных постов. | 12 |
| 10 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | 2 | Назначение и состав силовой установки. Варианты компоновок силовых установок и их сравнительный анализ. Классификация двигателей и способы крепления. | 1, 13, 14 |
| Итого: | 20 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | Основные агрегаты ЛА и их назначение. Основные балансировочные схемы самолета. | 4 | 2 | |
| 2 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | Конструкция крыла и оперения. | 4 | 6, 8 | |
| 3 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | Конструкция фюзеляжа. Компоновка силовой установки и оборудования на самолете. | 4 | 13, 14 | |
| 4 | 1.1.Конструкция летательных аппаратов | Назначение и конструкция шасси. Системы управления самолетом. | 4 | 10, 11, 12 | |
| Итого: | 16 | ||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (5 семестр)
Прикрепленные файлы: Зачет (5 семестр).doc
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
Степанов А.Н. Учебное пособие для лабораторных работ по курсу "Конструкция самолетов". РИО МАИ, 1983г.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
