rpp000004584 (1012226)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000004584)
Производственная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Системы управления беспилотными ЛА | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 705Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 705Б | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 705Б | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 6 | 216 | Зо |
| Итого | 6 | 216 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
Авторы программы :
| Синицын С.В. | _________________________ |
| Голубева Т.С. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 705Б | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 705Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Производственная практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-1 | Знать историю и методологию науки, основы философии и права |
| 2 | У-1 | Уметь анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, проводить исторический анализ событий, планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа |
| 3 | В-1 | Владеть иностранным языком в объеме, необходимом для возможности получения информации по профессиональной тематике и навыками устной речи |
| 4 | З-7 | Знать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества |
| 5 | У-4 | Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач |
| 6 | В-6 | Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
| 7 | З-11 | Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами |
| 8 | У-8 | Уметь работать с программными средствами общего и специального назначения |
| 9 | В-13 | Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-6 | Способен осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задач |
| 2 | ПК-7 | Способен самостоятельно выполнять теоретические, лабораторные и натурные исследования и эксперименты для решения конкурентоспособных научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры |
| 3 | ПК-28 | Способен контролировать и обеспечивать соблюдение требований безопасности жизнедеятельности и экологической безопасности |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Производственная практика | Инструктаж: организация работ и техника безопасности на предприятии | 4 | 0 | 216 |
| Конструкторская подготовка производства | 12 | 10 | ||
| Структура комплекта КД | 0 | 10 | ||
| Каталог технической документации | 0 | 10 | ||
| Информационное обеспечение конструкторской подготовки производства (КПП) | 0 | 160 | ||
| Подготовка отчета по практике | 0 | 10 | ||
| Всего | 16 | 200 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Организация работы на предприятии и техника безопасности
- 1.1. Правила посещения предприятия
- 1.2. Распорядок работы на предприятии
- 1.3. Электробезопасность на предприятии
- 1.4. Противопожарная безопасность
- 1.5. Порядок работы с документами
2. Конструкторская подготовка производства
- 2.1. Стадии подготовки документов
- 2.2. Рабочая документация
- 2.3. Угловой штамп документа
- 2.4. децимальный номер
3. Структура комплекта КД
- 3.1. Конструкторский документ (КД)
- 3.2. КД: схема электрическая принципиальная
- 3.3. КД: сборочный чертеж
- 3.4. КД: спецификация устройства
- 3.5. Правила формирования КД на изделие
4. Каталог технической документации
- 4.1. Регистрация технической документации предприятия
- 4.2. Хранение конструкторской документации
- 4.3. Учет конструкторской документации
- 4.4. Карточка учета
5. Информационное обеспечение констукторской подготовки производства (КПП)
- 5.1. Полнота, достоверность и надежность данных каталога
- 5.2. Электронная система ведения каталога
- 5.3. Формат ячеек, формат данных каталога
- 5.4. Информационный веб - интерфейс
- 5.5. Надежностные ввод и редактирование данных
6. Отчет о практике
- 6.1. Шаблон отчета о практике
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Инструктаж: организация работ и техника безопасности на предприятии | 4 | Проведение инструктажа на рабочем месте | 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 |
| 2 | 1.2.Конструкторская подготовка производства | 12 | Экскурсии по производственным цехам предприятия | 3.1, 3.2, 3.4 |
| Итого: | 16 | |||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Конструкторская подготовка производства | 10 | Анализ конструкторской подготовки производства по типу узла, устройства, изделия | 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 |
| 2 | 1.3.Структура комплекта КД | 10 | Анализ структуры комплекта конструкторской документации (по типу изделия или устройства) | 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 |
| 3 | 1.4.Каталог технической документации | 10 | Анализ организации работы с каталогом технической документации предприятия | 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 |
| 4 | 1.5.Информационное обеспечение конструкторской подготовки производства (КПП) | 160 | Освоение операций информационного обеспечения КПП в индивидуальной и групповой схемах | 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5 |
| 5 | 1.6.Подготовка отчета по практике | 10 | Оформление отчета по практике | 6.1 |
| Итого: | 200 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (4 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
