rpd000005143 (1012138)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005143)
Информатика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161101.С11, 161101.С12, 161101.С13, 161101.С9, 161101.С10, 161101.С16 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 305, 303, 301, 705Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 304 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 304 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 180 | 52 | 0 | 32 | 69 | 27 | Э |
| Итого | 180 | 52 | 0 | 32 | 69 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
по профилям:
161101.С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов
161101.С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов
161101.С13 Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических ЛА
161101.С9 Системы управления движением летательных аппаратов
161101.С10 Системы управления силовыми установками ЛА
161101.С16 Системы управления беспилотными ЛА
Авторы программы :
| Силаева Т.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 304 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 305 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 705Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Информатика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-7 | Знать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества |
| 2 | З-8 | Знать основные требования информационной безопасности |
| 3 | У-5 | Уметь работать с компьютером как средством управления, в том числе с программными средствами общего и специального назначения |
| 4 | У-6 | Уметь самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения знания |
| 5 | У-7 | Уметь представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений |
| 6 | В-6 | Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
| 7 | В-7 | Владеть навыками работы с компьютером как средством управления информацией |
| 8 | В-9 | Владеть способностью получать и обрабатывать информацию из различных источников, используя самые современные информационные технологии |
| 9 | В-13 | Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 10 | Знания: на уровне представлений: понятий информатики и информации. | |
| 11 | Знания: на уровне представлений: общей характеристики информационных процессов сбора, передачи, хранения и обработки информации. | |
| 12 | Знания: на уровне воспроизведения: позиционных систем счисления и арифметических операций в них. | |
| 13 | Знания: на уровне понимания: основ теории алгоритмов и алгоритмических языков. | |
| 14 | Умения: теоретические: постановка задачи и разработка алгоритмов ее решения. | |
| 15 | Умения: практические: разработка программ решения практических задач на алгоритмическом языке программирования. | |
| 16 | Навыки: разработки и отладки программ в среде Turbo Pascal 7.0. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-1 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности и защиты государственной тайны |
| 2 | ПК-2 | Способен владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
| 3 | ПК-5 | Способен к освоению новых образцов программных, технических средств и информационных технологий |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Информатика | Информация и информационные процессы | 6 | 0 | 0 | 5 | 11 | 180 |
| Позиционные системы счисления и арифметические операции в них | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Алгоритмизация. Типы данных. Ввод и вывод информации. | 8 | 0 | 4 | 10 | 22 | ||
| Обработка информации в линейном вычислительном процессе | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Обработка информации в разветвляющемся вычислительном процессе | 6 | 0 | 4 | 10 | 20 | ||
| Обработка информации в циклическом вычислительном процессе | 6 | 0 | 4 | 10 | 20 | ||
| Обработка информации с помощью массивов | 8 | 0 | 8 | 8 | 24 | ||
| Основы и методы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну | 10 | 0 | 4 | 14 | 28 | ||
| Всего | 52 | 0 | 32 | 69 | 153 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Информация и информационные процессы
- 1.1. Понятие информатики и информации
- 1.2. Свойства информации
- 1.3. Количество информации
- 1.4. Общая характеристика информационных процессов сбора, передачи, хранения и обработки информации
2. Позиционные системы счисления и арифметические операции в них
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
