rpd000000089 (1012087), страница 2

Файл №1012087 rpd000000089 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА) 2 страницаrpd000000089 (1012087) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тематика: Специфицировать, реализовать и оттестировать программный модуль, реализующий заданную программную структуру

Трудоемкость(СРС): 12

Прикрепленные файлы:

Типовые варианты:

-Стек, хранящий данные о вагонах: Груз, Вес, Пункт_Назначения.

-Очередь на получение жилой площади: ФИО, Площадь, Количество_Комнат.

-Стек операций: Тип_Операции, Количество_Операндов, Приоритет.

-Стек операндов: Тип, Значение, Признак_Пустого.

-Очередь на стоянку: Тип_Автомобиля, Приоритет, Время стоянки

-Очередь сообщений: Тип_Сообщения, Текст сообщения.

-Кольцевую очередь процессов: Идентификатор_Процесса, Адрес_Паспорта_Процесса, Приоритет_процесса.

-Стек обработки процедур: Адрес, Слово_Состояния_Процессора, Значение_Сумматора.

-Очередь на покупку оборудования на предприятии: Наименование, Подразделение_Заказчик, Сумма.

-Очередь на комиссию (пересдачу) экзаменов: Номер_Зачетной_Книжки, Наименование_Дисциплины, Код_Специальности.

-Кольцевая очереди обслуживания приборов: Идентификатор, Операция (Чтение/Запись), Адрес, Длина.

-Стек обработки ошибок: Код_ошибки, Наименование, Дата, Время.

-Очередь на приобретение автомобиля: Марка, Цвет, ФИО, Телефон.

-Очередь на техническое обслуживание автомобилей: Марка, Вид_Обслуживания, Льготы, Телефон.

-Стек обработки прерываний: Приоритет, Причина, Адрес_Обработчика, Слово_Состояния_Процесса.



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Понятие встроенного программного обеспечения

2.Определение уровня критичности системы в ГОСТ Р51904

3.Процессы разработки программного обеспечения

4.Поддерживающие процессы

5.Системное, функциональное и инструментальное ПО

6.Типизация структур данных и алгоритмы их обработки

7.Понятие абстрактого типа данных (АТД)

8.Множество значений и множество операций. Полнота множества операций АТД

9.Независимость свойств от реализации АТД

10.Список как абстракция АТД

11.Представление списков в последовательной памяти

12.Стек как АТД.

13.Предствление стека в последовательной памяти

14.Очередь как АТД

15.Предствление очереди в последовательной памяти

16.Связное представление списка. Понятие указателя

17.Добавление и исключение элементов списка

18.Дерево как АТД

19.Бинарные деревья

20.Деревья поиска

21.Добавление и исключение узлов дерева

22.Обходы деревьев

23.Восстановление дерева по двум обходам

24.Прошивки дерева

25.Сортировка. Сортировка списков

26.Инвертированные списки

27.Хеширование

28.Проблемы коллизий

29.Алгоритмы ре-хеширования

30.Представление выражений в бинарных деревьях







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Дональд Кнут Искусство программирования Том 1. Основные алгоритмы. М, СП.Киев.: «Вильямс», 2001.

Синицын С.В., Михайлов А.С., Хлытчиев О.И. Программирование на языке высокого уровня,

М:Академия, 2010, 400 с.

б)дополнительная литература:

Синицын С.В., Налютин Н.Ю. Верификация программного обеспечения М:Бином, Интуит, 2006

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы Студентам предоставляется в электронном виде

«Пособие по информатике», разработанное на кафедре 705б.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. При проведении лекционных занятий ипользуется проектор, компьютер и экран.

2. При проведении лабораторных занятий используется компьтерный класс с соответствующим ПО МОКБ "Марс".



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Программные системы реального времени »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Программные системы реального времени является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Системы управления летательными аппаратами. Дисциплина реализуется на 7 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 705Б.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-5 ,ПК-25.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: проектированием типовых структур данных, используемых в системах реального времени, алгоритмов их обработки и реализации этих алгоритмов в среде языка высокого уровня.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Программные системы реального времени» является вариативной частью математического и естественно - научного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 161101 «Системы управления летательными аппаратами». Дисциплина реализуется на факультете «Робототехники и интеллектуальных систем» (факультет №7) Московского авиационного института (национального исследовательского университета кафедрой № 705Б «Бортовая автоматика беспилотных космических и атмосферных летательных аппаратов».

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, выполнение лабораторных работ и выполнения курсовой работы(КР) студента.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов, допуска к выполнению лабораторной работе и защита результатов лабораторной работы, контроль выполнения курсовой работы, конечный контроль в форме экзамена.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Программные системы реального времени »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Основные характеристики программного обеспечения реального времени(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Понятие абстрактного типа данных(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Введение в списковые структуры.(АЗ: 4, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Представление списков в последовательной памяти.(АЗ: 4, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Связное представление списков.(АЗ: 4, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Деревья(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Обходы деревьев.(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Сортировки(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Стековые алгоритмы обработки выражений(АЗ: 4, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Хеширование.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.1.1. Абстрактные типы в последовательной памяти(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Реализовать тип данных “списки с доступом по ключу”. Объектами экспорта модуля являются тип LIST и процедуры, реализующие вставку элемента, поиск и удаление элемента по ключу.



1.2.1. Абстрактные типы в связной памяти(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Написать программный модуль управления динамической памятью. Предусмотреть процедуры выделения и освобождения блока памяти, заменяющие системные процедуры. Для простоты выделяемые блоки могут иметь фиксированную длину.



1.3.1. Иерархические структуры(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Реализовать тип данных “деревья произвольного вида”. Объектами экспорта модуля являются тип TREE и процедуры, реализующие перемещение по дереву, вставку и удаление вершины, операции с поддеревьями (копирование, удаление, перевешивание).



1.4.1. Двоичные деревья поиска.(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Реализовать тип данных “упорядоченные двоичные деревья с доступом по ключу”. Объектами экспорта модуля являются тип TREE и процедуры, реализующие вставку вершины, поиск и удаление вершины по ключу.





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Программные системы реального времени »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxpzM Код: 000000089

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
131,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее