rpd000013556 (1011619), страница 3

Файл №1011619 rpd000013556 (160700 (24.05.02).С3 Проектирование авиационных двигателей и энергетических установок) 3 страницаrpd000013556 (1011619) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Автоматика и регулирование ВРД является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Проектирование авиационных и ракетных двигателей. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 201.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10 ,ОК-19 ,ОК-22 ,ПК-6 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК-11 ,ПК-12 ,ПК-13 ,ПК-14 ,ПК-15 ,ПК-20 ,ПК-22 ,ПК-32 ,ПК-36 ,ПК-37 ,ПК-38 ,ПК-39 ,ПК-40 ,ПК-41 ,ПК-49 ,ПСК-1.3 ,ПСК-1.4 ,ПСК-1.5 ,ПСК-1.11 ,ПСК-1.12 ,ПСК-1.13 ,ПСК-1.14 ,ПСК-1.15.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: - теоретическими и практическими способами формирования и реализации программ управления ВРД;

- методам моделирования и исследования динамических свойств различных типов ВРД как объектов регулирования, а также систем автоматического регулирования (САР) ВРД;

- практических методов исследования динамических процессов в современных САР.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (18 часов), лабораторные (12 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматика и регулирование ВРД »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Виды математических моделей двигателей и вывод дифференциального уравнения ТРД как объекта регулирования (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Особенности уравнений динамики ДТРД, ТРДД, ТВД и ПВР (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Влияние на динамические коэффициенты параметров рабочего процесса и условий полёта (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Режимы работы двигателей и работа регулирующих органов (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Ограничения рабочего процесса и программы регулированиядвигателя на максимальных режимах (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Программы регулирования двигателя на динамических режимах (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.4. Программы регулирования элементов силовой установки (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Работа бортовых электронных систем регулирования и их элементов (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Проблемы аппаратурной и алгоритмической реализации работы ЭСАР (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Элементы пневмоники в системах регулирования (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Определение динамических свойств ВРД как объекта регулирования (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Изменение динамических свойств ВРД при изменении режимов работы (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Влияние условий полёта на динамические свойства ВРД (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.4. Влияние выбора параметров двигателя на его динамические свойства (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Обоснование программы работы двигателя в полёте на максимальных режимах (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Сравнение тяговых характеристик двигателя при переключении программ (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Анализ структур интегрированных систем регулирования (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Расчёт аналогового усилителя мощности элемента пневмоники (АЗ: 2, СРС: 1,5)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.3.1. Влияние выбора параметров двигателя на его динамические свойства (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.2. Анализ изменения динамических свойств двигателя при работе на дроссельных режимах (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.3. Анализ динамических свойств САР с астатическим и статическим регулятором (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Автоматика и регулирование ВРД »

Прикрепленные файлы

Экзамен (9 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (9 семестр)

Семестр: 9

Вид контроля: Э

Вопросы:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (МАИ)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой 201

____________________Агульник А.Б.

«___»_ ________________ 2014 г.

Кафедра ________201__________

Дисциплина _Автоматика и регулирование ВРД



Экзаменационный билет № 1

ВОПРОСЫ:

1. Программы регулирования геометрии компрессора.

2. Способы снижения статической погрешности САУ.

3. Комбинированная программа регулирования ТРД на максимальных режимах

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (МАИ)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой 201

____________________Агульник А.Б.

«___»_ ________________ 2014 г.

Кафедра ________201__________

Дисциплина _Автоматика и регулирование ВРД



Экзаменационный билет № 2

ВОПРОСЫ:

1. Обоснование существующих программ управления двухвального ТВД.

2. Влияние суммарного коэффициента усиления КΣ на точность и устойчивость САУ.

3. Способы формирования приведенных оборотов и их анализ.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (МАИ)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой 201

____________________Агульник А.Б.

«___»_ ________________ 2014 г.

Кафедра ________201__________

Дисциплина _Автоматика и регулирование ВРД



Экзаменационный билет № 3

ВОПРОСЫ:

1. Особенности двухвального ТВД как объекта управления .

2. Структура бортовой цифровой САУ и требования к её элементам.

3. Комбинированная программа управления ДТРД.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (МАИ)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой 201

____________________Агульник А.Б.

«___»_ ________________ 2014 г.

Кафедра ________201__________

Дисциплина _Автоматика и регулирование ВРД



Экзаменационный билет № 4

ВОПРОСЫ:

1. Программы управления выходным сечением сверхзвукового сопла.

2. Понятие о синтезе САУ. Синтез САУ как синтез корректирующего элемента на примере регулятора температуры газа.

3. Программа изменения частоты вращения ротора ДТРД при изменении условий полёта в комбинированной программе управления.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)» (МАИ)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой 201

____________________Агульник А.Б.

«___»_ ________________ 2014 г.

Кафедра ________201__________

Дисциплина _Автоматика и регулирование ВРД



Экзаменационный билет № 5

ВОПРОСЫ:

1. Регулирование приёмистости и сброса газа ГТД. Существующие ограничения. Временные автоматы и регулирование приёмистости по внутридвигательным параметрам.

2. Способы линеаризации «гладких» и нелинейных характеристик

3. Использование фазовых координат при исследовании автоколебаний

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее