rpd000011419 (1011168)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011419)
Баллистика ракет
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 160400.С3, 160400.С4, 160400.С5, 160400.С8, 160400.С2, 160400.С9, 160400.С6, 160400.С7, 160400.С13 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 601, 610, 608, 602, 607 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 | Р |
Итого | 108 | 34 | 0 | 16 | 58 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
по профилям:
160400.С3 Пилотируемые и автоматические КА и системы
160400.С4 Ракетные транспортные системы
160400.С5 Малогабаритные космические аппараты и наноспутники
160400.С8 Производство и технологическая отработка изделий ракетно-космической техники
160400.С2 Эксплуатация и испытания космических аппаратов средств межорбитальной транспортировки и их технологического оборудования
160400.С9 Двухсредные ЛА
160400.С6 Моделирование и информационные технологии проектирования ракетно-космических систем
160400.С7 Моделирование и информационные технологии ДПЛА
160400.С13 Системы жизнеобеспечения, термостатирования и защиты ракетно-космических комплексов
Авторы программы:
Гавриков В.Г. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 601 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 610 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 608 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 602 _________________________ | |
Заведующий выпускающей кафедрой 607 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Баллистика ракет является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать на уровне представлений физические основы управления летательными аппаратами. | |
2 | Знать на уровне воспроизведения принципы получения уравнений движения летательными аппаратами. | |
3 | Знать на уровне понимания методы математического и структурного описания движения летательных аппаратов. | |
4 | Уметь теоретически составлять и анализировать уравнения движения ЛА | |
5 | Уметь практически линеаризовывать уравнения, получать передаточные функции и частотные характеристики ЛА. | |
6 | Владеть навыками математического моделирования на ПЭВМ движения ЛА, анализа переходных процессов траекторного движения. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-6 | Способен работать в информационно-коммуникационном пространстве, проводить твердотельное компьютерное моделирование, прочностные, динамические и тепловые расчеты с использованием программных средств общего назначения |
2 | ПК-8 | Способен разрабатывать с использованием технологий на базе системного подхода последовательность решения поставленной задачи, определять внешний облик изделий, состав и объемно-массовые характеристики приборов, систем, механизмов и агрегатов, входящих в ракетный или ракетно-космический комплекс, а также состав, структуру, объемно- компоновочные схемы объектов наземного ракетно-космического комплекса (в том числе объектов наземного комплекса управления) |
3 | ПК-11 | Способен на основе системного подхода к проектированию разрабатывать технические задания на проектирование и конструирование систем, механизмов и агрегатов, входящих в проектируемое изделие ракетно- космического комплекса, разрабатывать технические задания на проектирование конструкций и сооружений наземного комплекса |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Баллистика ракет | Основные принципы управления движением ЛА. | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 108 |
Основные системы координат. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 20 | 0 | 16 | 45 | 81 | ||
Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА . | 6 | 0 | 0 | 5 | 11 | ||
Влияние упругости конструкции на динамику движения | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Всего | 34 | 0 | 16 | 58 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Основные принципы управления движением ЛА
- 1.1. Условия полета
- 1.2. Основные принципы управления. Управляющие силы и моменты
- 1.3. Динамические схемы ЛА. Виды рулевых органов
- 1.4. Статическая устойчивость
2. Основные системы координат
- 2.1. Основные системы координат. Угловые и траекторные координаты ЛА
- 2.2. Матрица направляющих косинусов
3. Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА
- 3.1. Анализ и уравнения сил
- 3.2. Анализ и уравнения моментов
- 3.3. Разделение движений ЛА
- 3.4. Линеаризация уравнений движения ЛА
- 3.5. Анализ и синтез устойчивости систем
- 3.6. Передаточные функции ЛА
- 3.7. Системы улучшения характеристик устойчивости и управляемости ПД
4. Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА
- 4.1. Уравнения движения самонаводящихся ЛА
- 4.2. Метод погони, метод наведения с постоянным углом упреждения, параллельное сближение
- 4.3. Методы теленаведения
5. Влияние упругости конструкции на динамику движения
- 5.1. Дивергенция или апериодическая неустойчивость конструкции на кручение
- 5.2. Передаточная функция ЛА с учетом упругости конструкции
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Основные принципы управления движением ЛА. | 2 | Условия полета ЛА. Общая характеристика среды. Атмосфера и ее модель. Статистическая модель ветра и плотности атмосферы. Модели формы Земли. | 1.1 |
2 | 1.1.Основные принципы управления движением ЛА. | 2 | Основные принципы управления. Управляющие силы и моменты. Динамические схемы ЛА. Рулевые органы. Статическая устойчивость. | 1.2, 1.3, 1.4 |
3 | 1.2.Основные системы координат. | 2 | Основные системы координат. Угловые и траекторные координаты. Матрица направляющих косинусов. | 2.1, 2.2 |
4 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Уравнения движения центра масс ЛА и движения вокруг центра масс. Разделение движения на продольное и боковое. Выделение движения центра масс ЛА. | 3.1, 3.2 |
5 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Квазиустановившееся движение ЛА. Приближенные методы расчета летных характеристик. Методы определения фазового вектора ЛА в невозмущенном движении. | 3.1, 3.2 |
6 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Движение ЛА по направляющим пусковой установки. вертикальный старт ЛА. | 3.1, 3.2, 3.3 |
7 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Уравнения движения при холодном и горячем разделении ступеней. | 3.1, 3.2, 3.3 |
8 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Линеаризация уравнений ПД. | 3.4 |
9 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Уравнения первого этапа продольного возмущенного движения | 3.4 |
10 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Анализ устойчивости систем. | 3.5 |
11 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Критерии устойчивости. | 3.5 |
12 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Построение областей устойчивости. | 3.5 |
13 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | 2 | Передаточные функции ЛА. Системы улучшения характеристик устойчивости и управляемости ЛА. | 3.6, 3.7 |
14 | 1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА . | 2 | Маневренность и перегрузка ЛА. Связь между перегрузкой и траекторией ЛА. Зависимость нормальных перегрузок от углов атаки, скольжения и отклонения ОУ. | 4.1 |
15 | 1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА . | 2 | Методы самонаведения. | 4.1, 4.2 |
16 | 1.4.Кинематическое исследование траекторий наведения ЛА . | 2 | Методы теленаведения | 4.3 |
17 | 1.5.Влияние упругости конструкции на динамику движения | 2 | Влияние упругости конструкции на динамику движения. Передаточная функция ЛА с учетом упругости конструкции. | 5.1, 5.2 |
Итого: | 34 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
1 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | Продольное возмущенное движение ЛА. | Системы автоматического управления летательными аппаратами. | 4 | 3.4 |
2 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | Влияние конструктивных параметров ЛА и высоты полета на характер переходных процессов в продольном возмущенном движении. | Системы автоматического управления летательными аппаратами. | 4 | 3.4 |
3 | 1.3.Математические модели и анализ продольного движения управляемых ЛА. | Влияние средств системы управления ЛА на характер переходных процессов в продольном возмущенном движении. | Системы автоматического управления летательными аппаратами. | 8 | 3.4 |
Итого: | 16 |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Основные системы координат. Матрицы перехода.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.