rpd000000607 (1010243)

Файл №1010243 rpd000000607 (230700 (09.03.03).Б6 Прикладная информатика в экономике)rpd000000607 (1010243)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000607)

Объектно-ориентированное программирование

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Прикладная информатика

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Прикладная информатика в экономике

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

504

Обеспечивающая кафедра

504

Кафедра-разработчик рабочей программы

504

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

3

108

16

0

20

45

27

Э

Итого

108

16

0

20

45

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика

Авторы программы:

Дегтярев А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 504

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 504

_________________________

Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН"

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Объектно-ориентированное программирование является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть навыками работы в современной программно-техническои среде в различных операционных системах

2

Навыками программирования в современных средах;

3

Приемами разработки технологической документации; использования функциональных и технологических стандартов ИС

4

Уметь выбирать и оценивать архитектуру вычислительных систем, сетей и систем телекоммуникаций и их подсистем

5

Методы и модели теории систем и системного анализа, закономерности построения, функционирования и развития систем целеобразования;

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-9

Способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы

2

ПК-10

Способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы

3

ПК-11

Способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла

4

ПК-12

Способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы

5

пк-47

Быть способным поддерживать прямое и обратное проектирование систем управления базами данных и готов применять ERwin-моделирование при разработки и модификации деловых приложений

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Объектно-ориентированное программирование

Модульное программирование

2

0

0

6

8

108

Мультифайловые проекты.

2

0

4

6

12

Принципы объектно-ориентированного программирования

2

0

4

1

7

Синтаксис класса.

2

0

0

4

6

Создание новых(собственных) классов в RAD-системах программирования.

2

0

4

6

12

Функциональные расширения языка С++ для реализации принципов ООП.

2

0

0

2

4

Понятие депозитариев.

2

0

4

6

12

Динамически присоединяемые библиотеки - DLL.

2

0

4

4

10

Всего

16

0

20

35

71

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Приниципы объектно-ориентирования программирования (ОПП)

- 2. Инструментальные средства создания пользовательских классов

- 3. Технологии создания пользовательских классов

- 4. Базовые классы

- 5. Расширенные методы ОПП



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Модульное программирование

2

Понятие и инструменты функций. Адресная арифметика

1, 2

2

1.2.Мультифайловые проекты.

2

Мультифайловый проект в современных RAD-системах программирования.

2

3

1.3.Принципы объектно-ориентированного программирования

2

Принципы ООП

1

4

1.4.Синтаксис класса.

2

Инструментальные средства языка С++ для создания классов

2, 3

5

1.5.Создание новых(собственных) классов в RAD-системах программирования.

2

Новые технологии создания классов в RAD-системах программирования

4

6

1.6.Функциональные расширения языка С++ для реализации принципов ООП.

2

Расширенные функциональные возможности аппарата языка С++

1, 2

7

1.7.Понятие депозитариев.

2

Депозитарий

5

8

1.8.Динамически присоединяемые библиотеки - DLL.

2

Динамически присоединяемые библиотеки.

5

Итого:

16



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Мультифайловые проекты.

Разработка С-программы обработки массивов в виде мультифайлового проекта.

Мультифайловый проект

4

2

2

1.3.Принципы объектно-ориентированного программирования

Разработка комплексной С-программы создания нового пользовательского класса на основе технологий объектно-ориентированного программирования

Методы создания новых классов

4

1, 3

3

1.5.Создание новых(собственных) классов в RAD-системах программирования.

Разработка пользовательского класса в RAD-среде

Прикладные классы в RAD-среде

4

4

4

1.7.Понятие депозитариев.

Создание элемента депозитария формы в виде прикладного пользовательского интерфейса.

Пользовательский депозитарий

4

5

5

1.8.Динамически присоединяемые библиотеки - DLL.

Разработка DLL-компонент для динамически присоединяемых библиотек на примере обработки динамических двумерных массивов в RAD-среде

DLL-библиотеки

4

5

Итого:

20



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Курсовое поректирование

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
496 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее