rpp000013756 (1010155)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000013756)
Преддипломная практика
(указывается наименование практики по учебному плану)
| Направление подготовки | Информационные системы и технологии | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Информационные системы испытаний космических ЛА | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 308 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 308 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 308 | |||||
| Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
| 8 | 3 | 108 | Зо |
| Итого | 3 | 108 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии
Авторы программы:
| Максимов Н.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 308 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 308 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Преддипломная практика является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Владеть методами обработки информации с использованием стандартных пакетов, основами программирования на языках программирования высокого уровня | |
| 2 | Знать современные методы и средства разработки информационных систем | |
| 3 | Уметь использовать современные методы системного анализа информационных процессов и принятия решений в информационных системах |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-1 | Способность проводить предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей |
| 2 | ПК-2 | Способность проводить техническое проектирование (реинжиниринг) |
| 3 | ПК-3 | Способность проводить рабочее проектирование |
| 4 | ПК-4 | Способность проводить выбор исходных данных для проектирования |
| 5 | ПК-10 | Готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации |
| 6 | ПК-23 | Способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования |
| 7 | ПК-26 | Готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований |
| 8 | ПКС.3 | Способность использовать системные методы для решения задачи формирования облика информационных систем на начальных этапах их проектирования. |
| 9 | ПКС.4 | Способность разрабатывать информационно-логическую, функциональную и объектно-ориентированную модели информационной системы, модели данных информационных систем . |
| 10 | ПКС.9 | Способность осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации И использовать алгоритмы обработки информации. |
| 11 | ПКС.16 | Способность разрабатывать оптимальные или оптимизирующие условные и безусловные алгоритмы диагностирования систем ЛА и их программную реализацию. |
| 12 | ПКС.20 | Способность создавать и сохранять графические и аудио-файлы; создавать и редактировать видеофильмы, использовать мультимедийные эффекты в проектах. |
| 13 | ПКС.21 | Способность разрабатывать требования к геоинформационным системам (ГИС) и ее функциональным возможностям; разрабатывать простейшую ГИС; сравнивать и оценивать эффективность ГИС; встраивать ГИС в программные комплексы. |
| 14 | ПКС.23 | Способность обрабатывать результаты испытаний и готовить информацию для принятия решений о результатах испытаний. |
| 15 | ПКС.25 | Готовность использовать современные математические методы обработки, анализа и синтеза результатов экспериментальных исследований в процессе проектирования ИС АКК. |
| 16 | ПКС.26 | Способность оформлять результаты исследований в виде презентаций научно-технических отчетов, статей и докладов на НТК по тематике ИС АКК. |
| 17 | ПКС.35 | Владение новыми информационными технологиями. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
| Преддипломная практика | Ознакомление с предприятием, изучение структуры ИВЦ | 0 | 22 | 108 |
| Выполнение программы практики и сбор материала в соответствии с заданием на дипломный проект | 0 | 64 | ||
| Обобщение материала, оформление | 0 | 22 | ||
| Всего | 0 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Правила внутреннего распорядка
- 2. Правила техники безопасности
- 3. Правила противопожарной защиты
- 4. Техническая документация
- 5. Справочная литература
- 6. Состав информационных систем
- 7. ГОСТ
- 8. ЕСПД
- 9. Отчет по практике
- 10. Дифференцированный зачет
-
Лекции / экскурсии
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Индивидуальное задание / практические работы
| № п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Ознакомление с предприятием, изучение структуры ИВЦ | 22 | Ознакомление с предприятием, изучение структуры ИВЦ | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| 2 | 1.2.Выполнение программы практики и сбор материала в соответствии с заданием на дипломный проект | 64 | Выполнение программы практики и сбор материала в соответствии с заданием на дипломный проект | 7, 8 |
| 3 | 1.3.Обобщение материала, оформление | 22 | Обобщение материала, оформление отчета | 9, 10 |
| Итого: | 108 | |||
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет с оценкой (8 семестр)
Прикрепленные файлы: Зачет с оценкой (8 семестр).doc
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
а)основная литература:
1. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие / И.Г. Лесничая, И.В. Миссинг, Ю.Д. Романова, В.И. Шестаков. –М.: Издво Эксмо, 2006
2. Информатика. Базовый курс: Учебн. пособие для студ. высш. техн. учеб. заведений / Под ред. С.В. Симоновича. — 2-е изд. — Спб.: Питер, 2004
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















