rpd000012739 (1010132), страница 2

Файл №1010132 rpd000012739 (230400 (09.03.02).Б3 Информационные системы испытаний космических ЛА) 2 страницаrpd000012739 (1010132) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: Зачет с оценкой (5 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Малыхина М. П. Базы данных: основы, проектирование, использование. СПб: БХВ-Петербург, 2007г.

б)дополнительная литература:

1. М. Фаулер “Архитектура корпоративных программных приложений”. М., “Вильямс”, 2004

2. К.Дж. Дейт Введение в системы баз данных, 8-е издание.: Пер. с англ. — Москва: Издательский дом "Вильяме", 2005.

3. М. Ричардс и др. “ORACLE 7.3 Энциклопедия пользователя”. Киев, изд. Диасофт, 1997г

4. Омельченко Л. Н., Шевякова Д. А. Самоучитель Visual FoxPro 9.0. СПб: БХВ-Петербург, 2005г.

5. Дж. Грофф, П. Вайнберг. SQL: Полное руководство; Пер. с англ., Киев: Издательская группа BHV, 2001г.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Сервер баз данных MS SQL Server 2005. Средства разработки клиентской части клиент-серверных систем и «настольная» СУБД Microsoft Visual FoxPro ver. 9.0.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия: Аудитория базовой кафедры №308, оснащенная презентационной техникой, доска и мел.

2. Практические занятия: Аудитория базовой кафедры №308, оснащенная презентационной техникой, доска и мел.

3. Дополнительная литература к лекциям на компакт диске.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Распределенные базы и хранение данных »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Распределенные базы и хранение данных является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационные системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 308.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-28 ,ПК-29 ,ПК-35 ,ПКС.5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением теоретических и практических аспектов распределенных баз данных и хранилищ данных. Рассматриваются различные архитектуры баз данных и средства их проектирования. Программные средства СУБД и языки программирования, особенности применения баз данных в системах классов OLTP и OLAP.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (26 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Распределенные базы и хранение данных »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Введение.Архитектура и принципы распределенного подхода. Требования и критерии построения информационных систем на базе распределенных баз данных. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание:





1.1.2. Многомерное представление данных. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Многомерное представление данных. Общая схема организации хранилища данных. Характеристики, типы и основные отличия технологий OLAP и OLTP. Схемы звезда и снежинка. Агрегирование.



1.1.3. Физическая модель РБД. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Физическая модель РБД. Локальные вычислительные сети для рабочей группы. Топологии и расширение сетей. Мониторинг и управление сетью. Повышение безопасности сетей.



1.2.1. Логическая модель РБД. Бизнес-логика файл-серверной, клиент-серверной и N-уровневой архитектуры. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Базовые объектные архитектуры распределенных систем. Технологии .NET, (D)COM+, CORBA, EJB. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Распределенные СУБД. Архитектура MS SQL Server 2005 и ORACLE Server 10g. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Понятие транзакции. Неявные и явные транзакции. Уровни изолированности транзакций в MS SQL Server 2005 и ORACLE 10g. Понятие блокировок. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Репликация данных. Виды и свойства репликации. Сравнение механизмов репликации в MS SQL Server 2005 и ORACLE Server 10g. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Внутренний язык СУБД. Сравнительные характеристики T-SQL и PL/SQL. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Хранимые процедуры и функции. Типы параметров, синтаксис описания формальных параметров. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Триггеры. Основные понятия. Типы триггеров. Общая схема активизации триггеров. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Оптимизация выполнения запросов. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Постановка задачи. Проектирование данных на концептуальном и логическом уровнях. Нормализация отношений. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Подготовка SQL скриптов генерации схемы отношений БД в ERwin. Разработка скрипта для ввода тестовой информации. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Архитектура MS SQL Server 2005. Настройка и использование основных компонент среды. Создание учебной базы данных. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Работа с СУБД MS SQL Server 2005, ORACLE 10g. Примеры соединений с БД, технологии разработки клиентского приложения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Использование технологии Java Database Connectivity (JDBC) для работы с базами данных (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Работа с базами данных из J2EE Web-контейнера (АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Объектно-реляционное отображения для работы с базами данных. (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Распределенные базы и хранение данных »

Прикрепленные файлы

Зачет с оценкой (5 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Зачет (5 семестр)

Семестр: 5

Вид контроля: Зч

Вопросы:

  1. Требования к распределенной базе данных(РБД).

  2. Принципы построения РБД.

  3. Критерии построения РБД.

  4. Типы распределенных архитектур БД.

  5. Хранилище данных и OLAP. Назначение. Основные характеристики

  6. OLAP и OLTP. Характеристики и основные отличия

  7. Правила Кодда для OLAP систем

  8. Основные элементы и операции OLAP

  9. Типы OLAP. Преимущества и недостатки

  10. Моделирование многомерных кубов на реляционной модели данных. Схема звезда. Преимущества и недостатки.

  11. Моделирование многомерных кубов на реляционной модели данных.Схема снежинка. Преимущества и недостатки.

  12. Защита информации и повышение безопасности работы в ЛВС

  13. Логическая модель РБД

  14. Цели проектирования баз данных

  15. Нормальные формы отношений.

  16. Проектирование баз данных на основе подхода «сущность связь».

  17. Диаграммы ER-типа.

  18. Клиент-сервер с бизнес-логикой на клиенте.

  19. Клиент-сервер с бизнес-логикой на сервере.

  20. N-уровневая архитектура клиент-сервер.

  21. Понятие о технологии (D)COM(+).

  22. Понятие о технологии CORBA.

  23. Объектная архитектура распределенных систем. Понятие о технологии EJB.

  24. Объектная архитектура распределенных систем. Понятие о технологии .NET

  25. Объектная архитектура распределенных систем. Общие черты технологий CORBA и (D)COM(+).

  26. Объектные модели CORBA и COM. Основные различия.

  27. Языки описания интерфейсов CORBA и COM. Основные свойства.

  28. Основные встроенные объектные службы CORBA и COM.

  29. Процессы ORACLE. Отличия между SHARED и DEDICATED экземплярами.

  30. Табличные пространства. Структура табличных пространств. Типы табличных пространств.

  31. Понятие транзакции. Неявные и явные транзакции.

  32. Уровни изолированности транзакций, отличия реализации Oracle от других СУБД.

  33. Особенности реализации транзакций в Oracle и MS Sql Server. Общие операторы управления транзакциями.

  34. Понятие блокировок. Основные типы блокировок.

  35. Протоколы на базе первичной копии, подразумевающие репликацию данных.

  36. Протоколы реплицируемой записи.

  37. Сравнение механизмов репликации в MS SQL Server 2005 и ORACLE Server 10g.

  38. Основные характеристики PL/SQL и T-SQL.

  39. Основные объекты. Хранимые процедуры и функции.

  40. Встроенные (хранимые) процедуры – определение, команды создания, передача параметров.

  41. Основные объекты. Триггеры.

  42. Выполнение запросов в Oracle. Общая схема и взаимодействие с клиентским приложением и машиной PL/SQL.

Версия: AAAAAAT1Ph4 Код: 000012739

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
134,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее